知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．（1）如图1甲所示的物体的长度是    cm，图1乙所示秒表的读数是：    s．

（2）小华把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现图2甲的情形，此时应向    调平衡螺母，使天平横梁在水平方向平衡．按图2乙操作后，往烧杯中倒入40ml某液体如丙图，烧杯中液体的密度是    kg/m³．
（3）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中
①将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做    运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．
②小华设计了实验方案，如图3所示的是他做的甲乙两次实验情景，其中甲测力计的示数小于乙测力计的示数．
通过比较甲乙两次实验得到的结论是：    ．
③下列各种现象中，利用了该实验结论的是    （选填字母）．
A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
B．刹车时用力捏车闸
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木．

难度：中等

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2．联合国规定3月22日为国际水资源日，小梦的学习小组对我市的自来水质进行了如下实验测量
（1）小梦设计的实验步骤如下：
①用调好的天平测出空烧杯的质量，记为m；
②在量筒中倒入适量自来水，读出自来水的体积V；
③将量筒中自来水全部倒入烧杯中，测出自来水和烧杯总质量m₁．则自来水的密度的表达式ρ_自来水=
以上操作由于无法将自来水从量筒中倒尽，测出的自来水密度误差较大，经过思考，小明在仍用步骤①、②的基础上，对步骤③进行了改进，提高了测量结果的准确性．改进后的步骤③分为两步，请你写出这两步．
A、
B、
（2）请结合以上修改后的完整实验步骤，将下面实验记录表格中所缺项目补充完整．
空烧杯的质量m/g 量筒中自来水的体积v/cm³ 自来水的密度
ρ/（g/cm³）

难度：较难

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3．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图以下实验：

（1）小华将天平放在水平台上，调节平衡螺母，使横梁平衡．小明认为小华的操作有误．错误是    ．
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为     g，酱油的密度为    kg/m³．
（3）小明用这种方法测出的酱油密度会    （选填“偏大”或“偏小”）．
（4）在实验过程中，小华说如果天平没有砝码能不能测呢？老师说也能测量出酱油的密度．于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①将天平放在水平台上，调节好天平．
②将一个烧杯中倒满水，另一个烧杯中倒入酱油．分别放在天平的左、右两盘中．
③    ，使天平平衡．
④用量筒分别测出烧杯中水的体积为V₁，酱油的体积为V₂
⑤则酱油的密度表达式ρ=    （已知水的密度为ρ_水）．

难度：较难

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4．小永同学为了测量永春老醋的密度，进行以下实验：
（1）把天平放在    ，将游码移至    处，然后调节    ，使天平横梁平衡．
（2）接下来进行以下操作：
A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m₁；
B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m₂；
C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；
以上操作的正确顺序是：    （填字母代号）．
（3）由图可得量筒内老醋的质量为    g，体积为    cm³，老醋的密度是    kg/m³．
（4）接下来小永想用一个可放入量筒的小塑料杯（质量可以忽略不计）、量筒、水来测量老醋的密度．下面是他的操作过程，请你补充完整：
①在量筒中注入适量的老醋，并测出体积V₁；
②往小塑料杯中注入适量的水，把它放入装有老醋的量筒中，并使其漂浮在水面上，读出量筒中液面所对应的刻度V₂；
③从量筒中取出小塑料杯并把量筒中的老醋倒净，    ，读出其体积V₃；
④老醋的你读表达式：    ．

难度：中等

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5．小航在实验室测量盐水密度，先用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图甲所示，则烧杯和盐水的总质量为 g．小航将烧杯中的盐水倒入量筒，如图乙所示，则盐水的体积为 cm³，接着小航用天平测出剩余盐水和烧杯的质量为30g，请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 kg/m³．

难度：较难

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6．小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验：

（1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处．横梁静止时，指针指在盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向    端移动．
（2）将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为125g．然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为    cm³．
（3）再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数与游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为    g．
（4）根据上述实验数据计算盐水的密度为    kg/cm³．
（5）李刚同学先把部分盐水倒入量筒，读出盐水的体积，再把量筒里的盐水倒入一个已测出质量的空烧杯，称出烧杯和盐水的总质量，李刚利用测量的数据，算出盐水的密度，李刚的操作和计算都没有错误，但老师评价小红的实验方案更优，原因是李刚的实验存在较大的误差，此误差是    ．

难度：中等

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7．小明想测酱油的密度，设计以下实验步骤．在用“天平和量筒测酱油的密度”的实验中：

（1）下面步骤中你认为多余的是    ．
（2）剩下的步骤中正确的排列顺序是：    ．
A．用天平测剩余酱油和烧杯的质量m₁；
B．把适量的酱油倒入量筒中，读出量筒中酱油的体积V；
C．在烧杯中倒入一定量的酱油，用天平测出酱油的总质量m_总；
D．用天平测空烧杯的质量m；
E．计算出酱油的密度．
（3）若图甲所示为秤量剩余酱油时天平平衡时的情况，填写如表．
杯和酱油的总质量m_总/g 烧杯和剩余酱油总质量m₁/g 倒出酱油的质量m₂（g）倒出酱油的体积V（cm^3）酱油的密度ρ/（kg/cm³）
150
小刚家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤也进行了测量．
（4）请按照图丙、图丁的顺序写出对应的实验步骤：第一步：    ；第二步：    ；第三步：    ．
（5）他第三次测得小空瓶和酱油的总质量如图中砝码和游码所示，则m₃=    ．
（6）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度    g/cm³．

难度：中等

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8．为了测一瓶花生油的密度进行了如下实验（已知水的密度）．
（1）用天平测出空矿泉水的质量m₀；
（2）在空矿泉水瓶里装满水，用天平测出其总质量m₁；
（3）在空矿泉水瓶里装满花生油，用天平测出其总质量m₂；
（4）用量筒测出矿泉水瓶里所盛花生油的体积V；
（5）计算花生油的密度．
其中可省略的步骤是（A．（1）B．（2）C．（3）D．都不能省　）
误差较少的操作顺序是．

难度：中等

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9．在“测盐水密度”的实验中，除了盐水，所需要的器材有、和；实验中测出了烧杯和盐水的总质量m₁和倒入量筒中盐水的体积V，还需要测量的数据是的质量m₂，测量结果是．

难度：较易

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10．小姬同学像科学家一样去探索水的密度
[设计实验与进行实验]
A．用调好的天平测出空烧杯的质量为m₁；
B．向烧怀中倒入适量的水，测出它们的总质量为m₂，则这些水的质量为    ，
C．再将烧怀中的水倒入量杯中，测出水的体积V；
D．算出水的密度ρ．
[评估]请找出实验中的两个不足之处；
（1）    ；
（2）    ．

难度：较易

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空烧杯的质量m/g		量筒中自来水的体积v/cm³		自来水的密度 ρ/（g/cm³）

杯和酱油的总质量m_总/g	烧杯和剩余酱油总质量m₁/g	倒出酱油的质量m₂（g）	倒出酱油的体积V（cm^3）	酱油的密度ρ/（kg/cm³）
150