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          共50条信息

            • 1． 下列各实验探究中都进行了三次实验，目的相同的一组是（　　）
              ①探究平面镜所成的像与物的大小关系
              ②探究声音的响度与振幅的关系
              ③探究液体蒸发快慢和液体温度的关系
              ④探究u＞2f时凸透镜成像的特点．
              A．①②
              B．①③
              C．③④
              D．①②③④
              难度：中等
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            • 2． 一元硬币有银白色金属光泽，一些同学认为它可能是由铁制成的．在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下．就“一些同学认为它可能是由铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的    ．
              难度：中等
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            • 3． 下列的问题中，属于可探究的科学问题的是（　　）
              A．改变通过电阻的电流，电阻的电功率会改变吗？
              B．应该鼓励使用电动车出行吗？
              C．应该鼓励市民使用LED灯照明吗？
              D．导体产生的热量跟通电时间有关吗？
              难度：中等
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            • 4． 回顾所用的科学方法，下列说法中错误的是（　　）
              A．找出电压表和电流表使用方法的异同点，采用的是比较法
              B．制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方法，是缺点利用法
              C．用磁感线形象地描述磁场，采用的是模型法
              D．研究串并联电路总电阻与分电阻的关系用的是等效法
              难度：中等
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            • 5． 下列教材中的探究实验，需要控制电流一定是（　　）
              A．探究导体电阻与长度的关系
              B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系
              C．探究电流与电压，电阻的关系
              D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
              难度：中等
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            • 6． 下列物理量不是用“比值法”定义的是（　　）
              A．功率
              B．机械功
              C．比热容
              D．热值
              难度：中等
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            • 7． 在探究“平面镜成像特点”的实验中，小丽同学做了一次实验就总结出平面镜成像的特点，这样做是否正确？答：    ．理由是：    ．
              难度：较易
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            • 8． 下列科学方法中，错误的是（　　）
              A．在探究“电阻的大小与哪些因素有关”时，运用了控制变量法
              B．在学习描述磁体周围磁场的方法时，运用了实验推理法
              C．两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效果相同，运用了等效法
              D．在学习电压时，用容器中的水压作类比，运用了类比法
              难度：中等
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            • 9． 为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验，实验时，采取通过观察木块被小钢球推动的距离长短的方法来反映小钢球动能的大小．下面研究中采用与上述的科学方法相同的是（　　）
              A．为了研究铁生锈是否与水分有关，把两枚相同的铁钉分别放于干燥和潮湿的空气中
              B．在学习蒸发与沸腾时，通过比较得出蒸发与沸腾的异同点
              C．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒
              D．在研究电热跟哪些因素有关的实验中，通过安装在烧瓶上的玻璃管中的液面上升情况来反映电阻丝的放热多少
              难度：中等
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            • 10． 在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验．
              ①“研究影响用电器的电功率的因素”时，多次测量．
              ②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量；
              ③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量；
              ④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值．
              上述实验中寻找普遍规律的是（　　）
              A．①②④
              B．①③④
              C．②③④
              D．①②③
              难度：中等
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