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          50条信息

            • 1.
              正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将\((\)  \()\)
              A.立即停下来
              B.慢慢停下来
              C.做匀速直线运动
              D.改变运动方向
            • 2.
              “后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。后羿射出去的箭离地而起后,假设突然不受任何力的作用,射出去的箭会\((\)  \()\)
              A.落回地面
              B.飞向太阳
              C.停在空中
              D.绕地球转动
            • 3.
              根据牛顿第一定律,一切物体在不受外力的作用时,运动状态 ______ 。在实际问题当中,当物体运动状态不发生改变时,物体受到的力是 ______ 力。
            • 4.
              假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生\((\)  \()\)
              A.静止在水平路面上的汽车无法开动
              B.微风能吹动铁轨上的火车
              C.无法手握钢笔写字
              D.人轻轻一跳可以离开地球
            • 5.
              关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是\((\)  \()\)
              A.该定律是通过斜面上小车运动实验直接得到的结论
              B.该定律不能用实验证明,只是一种猜想
              C.该定律可以用实验证明,因为它是力学的基本定律之一
              D.该定律是在可靠事实的基础上,通过科学推理概括出来的理想运动规律
            • 6.
              如图,一只钢球从圆槽的顶端滑下,若滑到最低点\((O\)点\()\)时,钢球受到的一切外力同时消失,则钢球的运动路线是\((\)  \()\)
              A.\(1\)
              B.\(2\)
              C.\(3\)
              D.\(4\)
            • 7.
              正在运动着的物体,如果它所受的一切外力同时消失,那么它将\((\)  \()\)
              A.立即停下来
              B.先慢下来,然后再停下来
              C.改变运动方向
              D.沿原来的运动方向做匀速直线运动
            • 8.
              悬挂在一根电线下面的电灯静止不动时,则\((\)  \()\)
              A.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力是一对平衡力
              B.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力是一对平衡力
              C.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力是一对平衡力
              D.电灯受到的重力和电灯对地球的吸引力是一对平衡力
            • 9.
              物理学改变了人类的生产、生活方式,学好物理对人生具有非常重要的作用,小婧同学总结的相关知识如下,请你帮他补充完整:
              \((1)\)科学精神高高飘扬,瓦特对第一次工业革命做出突出贡献,人们把他的名字作为 ______ \((\)填写物理量名称\()\)的基本单位;电阻的基本单位也是用科学家 ______ \((\)填写中文名称\()\)的名字命名的。
              \((2)\)科学规律大道至简。大量的研究表明,自然界的能量是 ______ 的,卫星等航天器无需动力来维持绕地球的运动;牛顿站在巨人的肩膀上,通过抽象概括总结出牛顿第一定律,一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持 ______ 状态或静止状态,从而揭示了力与运动的关系。
              \((3)\)指南针的发明对世界文明做出突出贡献,它是利用地球周围有一种看不见、摸不着的物质 ______ 工作的;手机在“互联网”中的作用越来越大,它的芯片体积大幅度减小就得益于 ______ \((\)选填“超导材料”、“纳米材料”或“半导体材料”\()\)的出现。
            • 10.
              在探究牛顿第一定律的实验中,如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。
              \((1)\)为什么要让小车从斜面同一高度滑下?
              ______ ;
              \((2)\)小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了:
              ______ ;
              \((3)\)对这个实验作进一步推想,可以得出什么结论?
              ______ 。
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