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            • 1. (2015秋•高邮市期末)如图所示,用两个完全相同的滑轮组成的滑轮组,匀速提升质量相等的物体.且物体质量大于滑轮质量,不计绳重和摩擦.比较甲、乙两种方式可知    更省力(选填“甲”或“乙”),机械效率是    高.
            • 2. (2015秋•靖江市期末)如图所示,小华轻轻的拉动细绳,就战胜了两位手握木棍的“大力士”,该现象说明了使用滑轮组可以    ;处于僵持状态时,左右两木棍受到细绳的拉力    (选填“相等”、“不等”)
            • 3. (2015春•肥城市期末)如图甲某同学用两个滑轮组成的滑轮组,用该滑轮组匀速提升不同质量的重物,得到了多组竖直作用在绳子自由端的拉力F与重物所受重力G的大小关系,并绘制出如图乙的F-G图象(不计绳重与摩擦).则:
              (1)该滑轮组中动滑轮所受重力G=    N;
              (2)用该滑轮组将重为75N的重物匀速提起时,拉力F做功85J,则重物被提升    m.
            • 4. (2013春•无棣县校级期末)滑轮组是由        组成的,既可以    ,又能改变    .如图所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是     N,人匀速拉绳子的力是    N (动滑轮自重、摩擦和绳重均不计).
            • 5. (2013春•黄州区期末)建筑工地上常用如图所示的装置搬运建筑材料,使用的滑轮组由A、B、C、D四个滑轮组成,其中属于动滑轮的有    (填字母).如果滑车和建材共重900N,每个滑轮重120N,不计绳重及摩擦,则匀速提起滑车所用的拉力F=    N.如果想让滑车上升3m,绕在滑轮D上的钢丝绳必须至少向右移动    m.
            • 6. 小科利用滑轮组及相关器材进行实验,记录的实验数据如表所示.请根据表中数据归纳出拉力F与重力G的关系:F=    
              G/N2345678
              F/N0.711.31.61.92.22.5
            • 7. (2010秋•绍兴期末)如图用一个滑轮组提升重物G,其中A是    滑轮(填“动”或“定”);如果不计摩擦和绳与轮重,当G重是750牛时,要匀速拉动物体上升,拉力F至少应是    牛.
            • 8. (2010秋•喀什市校级期末)为了既可以    ,又能改变    ,可以把        组成滑轮组.如图所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是    N,人匀速拉绳子的力是    N (动滑轮自重、摩擦和绳重均不计).
            • 9. 如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重为6N.     
              (1)实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为    N.
              (2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将    .(选填:“增大”、“减小”或“不变”)
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