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            • 1. (2016春•梅河口市校级月考)如图所示,用5N的水平力F,拉着长木板A在光滑的水平地面上做匀速直线运动,木块B始终静止不动,若不计绳和弹簧测力计重.
              (1)此时木块B受到的摩擦力是    N,方向水平向    
              (2)若逐渐增大拉力F,则木板A受到的摩擦力    (选填“变大”“变小”或“不变”).
            • 2. (2016•铁岭模拟)某同学在研究摩擦力时,在同一水平面上各个侧面光滑程度完全相同的木块进行了三次实验,当用弹簧测力计水平拉木块做水平匀速直线运动时,弹簧测量计示数F1、F2、F3的大小关系是    ;通过比较F1与F3的大小能得出的结论是    
            • 3. 某中学科技创新兴趣小组制作出如图甲所示的水火箭.实验器材有:饮料瓶、气筒、自行车气门、铁丝、橡皮塞、水等.水火箭构造如图乙所示,原理如下:在瓶中装适量的水,塞好瓶塞后放在发射架上.用气筒向瓶内打气,瓶内上方气体压强达到一定程度,

              高压气体将水和橡皮塞从瓶口中压出,水的反冲作用把瓶推向高空.
              (1)水火箭升空原理可利用我们学过的    知识来解释.从能量转化角度来看,水火箭的动能是由高压气体的    能转化来的.
              (2)实验后小明提出了问题:水火箭上升的高度与什么因素有关呢?
              猜想a:瓶塞插入深度不同;猜想b:可能与瓶中水的体积有关;猜想c:可能与瓶子形状有关;
              你认为影响因素除上述三点外还与    有关(写出一条).
              (3)选用同一可乐瓶,瓶中水量为300ml,实验发现,瓶塞插入深度不同,用气筒充气次数就不同(设每一次充入气量相同),目测记录实验数据如表.
              瓶塞塞入深度 更深
              高度(m) 3 6 12
              可验证水火箭上升高度与    有关的猜想是正确的.
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