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            • 1. 看图完成填空:

              (1)图-1中所示的情景中,大人与小孩同时用力,小孩推开了门,该实例可以说吗的是:力的作用效果与    有关.
              (2)图-2为某同学在做实验时弹簧秤的示数,该示数是    N.
              (3)图-3是某同学在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时的操作,该操作的错误是    
            • 2. (2016春•江阴市校级月考)如下图所示,A、B是完全相同的两块木块.如图(甲)所示,将它们叠放在水平桌面上,作用在A上的水平力F1=12N的力推它们,A、B一起匀速直线运动,此时B受到的摩擦力为    N;若按图(乙)所示将它们靠着放在同样的水平桌面上,用作用在A上的水平力F2推它们一起匀速直线运动,则F2的大小为    N.
            • 3. 在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,某同学做了如图所示的实验,用弹簧测力计沿水平方向拉木块M,使M依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做匀速直线运动.图中    两图的情景,探究的是滑动摩擦力的大小跟接触面粗糙程度的关系.
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