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          共50条信息

            • 1．

              以下关于压强的说法，正确的是(    )

              A．菜刀的刀口做得很薄是通过增大压力来增大压强
              B．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大
              C．氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大
              D．“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大
              难度：较易
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            • 2．

              如图下列利用气球进行的实验中，解释错误的是

              A．甲图：气球左右边的形变不同\(——\)说明压力的作用效果与受力面积有关
              B．乙图：向后喷气，气球前进\(——\)说明力是维持物体运动的原因；
              C．丙图：对气球充气，小圆点距离增大\(——\)模拟宇宙膨胀现象；
              D．丁图：左球挤右球，两球都变形了\(——\)说明力的作用是相互的；
              难度：易
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            • 3．

              下列几个验证性小实验，错误的是

              A．一端沾水的玻璃管更容易插入橡胶管中，说明使接触面分离能减小摩擦
              B．捻动滚摆的轴使其升高，释放后滚摆上下摆动，说明动能和重力势能可以相互转化
              C．在竖放的纸条上方吹气，纸条能向上飘起，说明气体中流速越大的位置压强越火
              D．两手食指挤压铅笔两端，削开端的手指格外痛，说明压力作用效果与受力面积有关
              难度：较易
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            • 4．

              如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是(    )

              A．纸片托住水
              B．橡皮膜外凸
              C．\(U\)形管中液面相平
              D．手指夹住铅笔两端
              难度：较易
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            • 5．
              下列研究物理问题的方法相同的是\((\)　　\()\)
              \(①\)根据电流所产生的效应认识电流；\(②\)研究电流时把它比作水流
              \(③\)根据磁铁产生的作用来认识磁场；\(④\)利用磁感应线来描述磁场．
              A．\(①\)与\(②\)
              B．\(①\)与\(③\)
              C．\(③\)与\(④\)
              D．\(②\)与\(④\)
              难度：中等
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            • 6．

              如图\(1\)表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图\(2\)中的哪几种情形(    )

              A．甲与乙                 
              B．甲与丙              
              C．   乙与丙                 
              D．          以上都不对
              难度：易
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            • 7．

              在下图用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是

              A．两次海绵形变程度不同
              B．从三孔流出的水喷射距离不同
              C．用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落
              D．向两空瓶的中间吹气，两瓶向中间靠拢
              难度：易
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            • 8．

              在图用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是

              A．两次海绵形变程度不同
              B．从三孔流出的水喷射距离不同
              C．用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落
              D．向两空瓶的中间吹气，两瓶向中间靠拢
              难度：易
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            • 9． 利用下列器材，不能完成的实验是\((\)    \()\)
              A．探究压力作用效果与受力面积的关系     
              B．准确地测量液体压强的大小
              C．探究连通器的特点                     
              D．证明大气压强的存在

              E．
              难度：较难
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