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          50条信息

            • 1. 小敏在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表.据表中信息判断小敏研究的问题是(  ) 

              液体深度
              /cm
              橡皮膜
              方向
              压强计液面
              高度差/cm
              13朝上2.8
              26朝上5.5
              39朝上8.2
              A.液体向各个方向的压强大小关系
              B.液体压强与液体深度的关系
              C.液体压强与液体密度的关系
              D.液体压强与气压的关系
            • 2. 同一个小球,先后在盛有不同液体的容器A、B、C和D中保持静止,如图所示,A容器中的球对容器底有压力产生.四个容器中的液面到容器底面的距离相同,则容器底面受到的液体压强及球在四个容器中所受的浮力的大小关系正确的是(  )
              A.PA<PB<PC<PD   FA<FB<FC<FD
              B.PA=PB=PC=PD   FA=FB>FC>FD
              C.PA<PB<PC<PD   FA<FB=FC=FD
              D.PA=PB=PC=PD   FA<FB<FC<FD
            • 3. (2012秋•湖州期末)2012年9月25日,瓦良格号更名为辽宁号,交付中国人民解放军海军.
              (1)如图所示,当航母上的舰载机飞离后,航母受到的浮力    (填“变大”“变小”或者“不变”),其底部受到水的压强    (填“变大”“变小”或者“不变”).
              (2)当海军士兵进行水下训练时,因海水温度较低,士兵皮肤血管会    (选填“收缩”或“舒张”),皮肤血流量减少,散热量也随之减少,有利于维持体温的稳定.
            • 4. 生活中处处是科学,如图所示,对于放在粗糙的水平地面上静止的矿泉水瓶,也蕴含着丰富的科学知识.下列说法中错误的是(  )
              A.水的化学式为H2O
              B.该矿泉水瓶受到重力,支持力和摩擦力
              C.水对瓶底的压强是由于水的重力而产生的
              D.若将该矿泉水瓶倒置于水平地面上,瓶对地面的压强变大
            • 5. (2012春•东阳市期末)著名的“木桶理论”是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.下面关于这个木板参差不齐的木桶盛满水后,说法正确的是(  )
              A.木桶底部受到水的压强仅由最长的一块木板决定,与桶的底面积无关
              B.木桶底部受到水的压力仅由最短的一块木板决定,与桶的底面积无关
              C.木桶底部受到水的压强仅由最短的一块木板决定,与桶的底面积有关
              D.木桶底部受到水的压力仅由最短的一块木板决定,与桶的底面积有关
            • 6. (2012秋•诸暨市校级期末)如图所示为我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”深海载人潜水器.在2012年6月27日凌晨5时29分开始的7000米级海试第5次下潜中,“蛟龙号”再次刷新同类型潜水器下潜深度纪录,最大下潜深度7062米.“蛟龙号”从刚入水至下潜到最深处的过程中,所受的海水压强p和浮力F随下潜深度h变化关系的图象如图所示,其中正确的是(  )
              A.甲、丁
              B.乙、丁
              C.乙、丙
              D.甲、丙
            • 7. (2012秋•北仑区期末)水平桌面上放置有两个完全相同的圆柱形容器甲、乙,分别装入质量相等的a、b两种液体,将同一正方体物体先后放入两个容器中,静止时如图所示.下列判断正确的是(  )
              A.液体a、b的密度分别为ρa、ρb,则ρa>ρb
              B.物体下表面在液体a、b中受到的压力分别为Fa和Fb,则Fa>Fb
              C.放入物体后,甲、乙两个容器对桌面的压力分别为F和F,则F>F
              D.放入物体后,液体a、b对容器底部的压强分别为pa、pb,则pa<pb
            • 8. 学习了《水的压强》这节课后,小欢同学回家利用空牛奶盒进行了探究.他在空牛奶盒的侧面扎三个大小一样的孔.纸盒装满水后,水从小孔喷出,如图最接近实际情况的是(  )
              A.
              B.
              C.
              D.
            • 9. (2012秋•诸暨市校级期末)科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示.下列相关的量之间不符合如图所示关系的是(  )
              A.同种材料的物体质量与体积的关系
              B.同种液体中某点处液体压强与深度的关系
              C.物体浸入水中时,物体受到水的浮力与浸入水中深度的关系
              D.物体浸入水中时,物体受到水的浮力与排开水的体积大小的关系
            • 10. (2011秋•上城区期末)学习物质的浮沉条件时,季布同学做了一个观察鸡蛋悬浮的实验,其主要操作步骤如下:如图所示,先在水平桌面上放置一个大锥形瓶,向瓶中装满水,再取一个鸡蛋,称得其质量为55g,将它轻轻放入水中,发现鸡蛋沉至容器底部,此时用溢水杯接收溢出的水,称得溢出水的质量为50克,然后,向瓶中加食盐直到鸡蛋恰好悬浮起来为止.  
              (1)容器中放入鸡蛋后,水对容器底部的压强将    (填“增大”“不变”或“减小”)
              (2)鸡蛋沉至容器底部时,所受到的浮力为多少?
              (3)当鸡蛋恰好悬浮起来时,鸡蛋所受到的浮力又为多少?此时盐水的密度是多少?
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