知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．密度为ρ=500kg/m³、长a、高b、宽c分别为0.8m、0.6m、0.6m的匀质长方体，其表面光滑，静止在水平面上，并被一个小木桩抵住，如图（a）所示．

（1）无风情况下，地面的支持力为多大？
（2）当有风与水平方向成45°角斜向上吹到长立方体的一个面上，如图（b）所示．风在长方体光滑侧面产生的压力为F，则力F要多大才能将长方体翘起？
（3）实验表明，风在光滑平面上会产生垂直平面的压强，压强的大小跟风速的平方成正比，跟风与光滑平面夹角正弦的平方成正比．现让风从长方体左上方吹来，风向与水平方向成θ角，如图（c）所示．当θ大于某个值时，无论风速多大，都不能使长方体翘起．请通过计算确定θ的值．

难度：较难

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2．下列关于物理概念的说法中，错误的是（　　）

A．音调的高低与发声体振动的振幅有关

B．在光的反射和折射现象中，光路都是可逆的

C．压强的大小与压力和接触面的粗糙程度有关

D．导体的电阻大小与导体的长度、横截面积、两端的电压和通过的电流有关

难度：中等

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3．利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识，小明利用气球做了以下几个小实验：

（1）如图甲所示，说明力可以使物体发生    ，压强大大小与    有关．
（2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球    （选填“分开”或“合拢”）
（3）图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A带你靠近气球，可看到两气球    （选填“分开”或“合拢”），这是因为带电体能够    ．

难度：中等

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4．汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识．
（1）汽车的轮胎都有一些凹凸不平的花纹，这是为了    ．
（2）对载重汽车提出了限载的要求，这主要是为了防止由于压力过大，造成    过大而损坏路面．
（3）若某汽车的发动机是四冲程，其中做功冲程是把    能转化为    能．

难度：中等

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5．（2015春•江阴市校级期中）如图所示，物体A静止在水平桌面上，若把物体A向右移动的过程中（物体未掉下桌子），则A对桌面的压力，压强，摩擦力．（选填“变大”，“变小”或“不变”）

难度：较难

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6．如图是课堂上所学得的物理知识．
（1）甲图显示高山上的公路修得弯弯曲曲，宛如盘龙，是利用了    能省力的道理（一种简单机械名称）．
（2）图乙中的气球不会被刺破，是由于压力一定时，钉子的数量越多，气球受到的    越小；
（3）图丙中用导线的A端    （选填“时断时续”或“一直连续”）地接触干电池的“+”极，收音机发出的“喀喀”声说明了    的存在．
（4）丁图电路图可用来研究电流做功的多少与    大小的关系；实验选用的灯L₁和L₂的电阻    （相等/不相等）；实验时，可通过    比较出相同时间电流做功的多少；

难度：中等

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7．小明利用气球做了以下几个小实验：

（1）图甲所示，说明压力的作用效果与    有关．
（2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球     （选填“分开”或“合拢”）．
（3）图丙中，用一个摩擦过的气球靠近水平桌面上静止的空易拉罐，发现空易拉罐向气球一侧滚动，这是因为
    的原因，移开气球，发现易拉罐由于    ，仍能继续向前滚动．

难度：中等

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8．利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识．小明利用气球做了以下几个小实验：

（1）图甲所示，说明力可以使物体发生    ，压强的大小与    有关；
（2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球    （选填“分开”或“合拢”），这是气体流速越大，压强越    ；
（3）图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，可看到两气球    （选填“分开”或“合拢”），这是因为带电体能够    ．

难度：中等

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9．汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识．
（1）汽车的方向盘是个轮轴，相当于     （填“省力”或“费力”）杠杆．
（2）汽车的轮胎都有一些凹凸不平的花纹，这是为了    ．
（3）对载重汽车提出了限载的要求，这主要是为了防止由于压力过大，造成    过大而损坏路面．
（4）若某汽车的发动机是四冲程，工作时飞轮转速是1200r/min，该汽油机每秒钟内做功    次，做功冲程把    转化学    能．

难度：较易

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