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            • 1. 按要求完成填空:

              (1)如图1敲击桌子一端,耳朵紧贴桌面能在另一端清楚的听到声音,说明    
              (2)如图2所示,将塑料尺的一端紧压在桌面上,减小塑料尺伸出桌面的长度,塑料尺发出声音的音调    (选填“变高”或“变低”);当塑料尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动塑料尺,却听不到声音,这是因为    
              (3)图3中的摩托车安装消声器是在    处控制噪声的,请举出一个在生活中与此方式相同的控制噪声的例子    
              (4)如图4所示,小华应    (选填“听到枪声”或“看到枪冒烟”)开始计时才能测量声音在空气中的传播速度;除了使用秒表外,还需要的测量器材是    
            • 2. (2015秋•扬州校级期末)小宇同学在探究声音与物体振动快慢的关系时,将钢尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音.如图所示,改变    ,用同样的力再拨钢尺,并仔细观察    ,倾听并辨别钢尺振动时发出的声音的音调有无变化.超声波可以粉碎结石,说明声音具有    .道路附近居民家安装双层玻璃窗,是在    减弱噪声.
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