优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 下列有关声现象的说法正确的是（　　）
              A．常温下超声波在空气中的传播速度约为340m/s，利用超声波可以测定海水的深度
              B．物体只要发生振动，我们就可以听到声音，并且其振动的越快，声音的音调越高
              C．鼓手敲击大鼓，我们听到鼓声的响度与鼓手敲击的力度以及距离鼓的远近有关
              D．在城市居民住宅区有“禁止鸣笛”标志，这是在传播过程中减弱噪声
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 下列声现象的叙述中与图中情景相符的是（　　）
              A．
              钢尺伸出桌边的长度越长，发出声音的音调越低
              B．
              拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的
              C．
              倒车雷达是利用超声波反射来传递能量的
              D．
              居民区旁道路上的“隔音墙”是在声音产生时减弱噪声的
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 关于声的知识，下列说法正确的是（　　）
              A．在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播
              B．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息
              C．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声
              D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 关于声现象，下列说法正确的是（　　）
              A．“真空不能传声”的结论是通过实验与推理的方法获得的
              B．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播
              C．声音在固体、液体中比空气中传播速度慢
              D．声音的传播速度与介质的温度有关
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器．下列说法中正确的是（　　）
              A．敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的
              B．敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同
              C．敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音
              D．人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 下列有关“听”的应用中，是根据声音的特征来判断的是（　　）
              A．听你说的话就明白你的意思了
              B．敲打西瓜可听出瓜的好坏
              C．听你说话就知道你感冒了
              D．敲击琴弦能听出音调
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 关于电磁波和声波，下列说法正确的是（　　）
              A．如果两点之间能传播电磁波，则这两点间就能传播声波
              B．如果两点之间能传播声波，则这两点间就能传播电磁波
              C．电磁波和声波都可以传递信息和能量
              D．电磁波和声波的波长越长，频率越大
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷