知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．（2015秋•江都市校级月考）小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验
（1）为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光线有    作用（选填“会聚”或“发散”），测出光斑到凸透镜中心的距离为10 cm，则该透镜的焦距为    cm．
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：    ；
（3）重新调整后，把蜡烛放在距凸透镜25 cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得到一个倒立、    的实像（选填“放大”“缩小”或“等大”），生活中    （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的．
（4）实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验，则光屏需向    （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像．

难度：较难

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2．小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图1装配仪器（图中F点是焦点，H点是两倍焦距处），此时光屏上得到一个清晰的像，但像的位置偏高．

（1）造成这一现象的原因是
（2）为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向    调（选填“上”或“下”）：调节好蜡烛的高度后，她吧蜡烛移到B点，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏像    移动（选填“左”或“右”），此成像原理可应用于
（3）晓军同学发现所在实验小组的凸透镜上都掉了一块，其它条件不变，用它来探究实像，则光屏上    （选填“有”或“无”）完整的像．
（4）小明试验时依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，调整好烛焰、凸透镜、光屏中心的位置后，他无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像，其原因可能是（写出一种可能的原因）
（5）小芳做完实验后，接着想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像，于是她在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图2甲所示，把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图2乙所示．移动光屏直到成清晰像为止，此时表盘在光屏上所成的像是如图2丙中的    ．

难度：较难

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3．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）由图甲可知，该凸透镜的是     cm．
（2）实验前，在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时，要求三者的中心在    ．同时注意将    （填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”）摆放在另外两个元件的中间．
（3）如图乙所示，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的    位置．    这种光学仪器就是根据这一成像原理制成的．
（4）若将点燃的蜡烛从a点移动到c点，则要在光屏上重新得到一个清晰的像，光屏应该向    移动（选填“左”、“右”），且光屏上的像将变    （选填“大”、“小”）．
（5）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像    ．（选填“完整”或“不完整'）
（6）实验过程中，蜡烛在燃放中不断缩短，导致光屏上的像向    （选填“上”或“下”）移动．

难度：较难

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4．在做“探究凸透镜成像规律”的实验中

（1）小莉将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜l0cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是    cm．
（2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图1所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向    （上/下）移动．
（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、    清晰的实像，    （照相机/幻灯机/放大镜）就是应用这一原理制成的．
（4）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了，
①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向    （左/右）移动，
②图2四个选项中，能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是    ．
A．乙、甲    B．丙、甲    C．乙、丁    D．丙、丁
（5）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上又落下一只小虫，则光屏上的像的大小将    （变大/变小/不变），像的明暗将    （变亮/变暗/不变）．

难度：中等

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5．小华进行“探究凸透镜成像规律”的实验．

（1）小华首先测量凸透镜A的焦距：将凸透镜A固定在光具座上50cm刻线处，平行光光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜A上，在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小，如图甲所示，凸透镜A的焦距f= cm；
（2）保持凸透镜A位置不变，将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处时，移动光屏，在光屏上可以得到烛焰倒立、放大的像，如图乙所示，此成像规律常应用在（选填“放大镜”、“照相机”或“幻灯机”）上．

难度：中等

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6．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，

（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光射向凸透镜，前后调节光屏的位置，直至在光屏上形成了一个    的光斑，此时如图甲所示，则凸透镜的焦距为    cm．
（2）小芳将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，实验中出现了如图乙所示的情形，要使像成在光屏的中央，应将光屏向    （“上”或“下”）调整．
（3）把烛焰放在距此凸透镜60cm处时如图丙所示，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、    的实像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）．
（4）在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜方向移动，要在光屏上得到清晰的像应将光屏    透镜（选填“远离”或“靠近”），物体到像的距离会    （选填“变大”或“变小”或“不变”）．

难度：较难

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7．（2015秋•重庆期中）在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中．
（1）如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度．其目的是使像成在    ．
（2）当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、    （选填“放大”或“缩小”）的实像；若将凸透镜用不透光的纸遮住上半部分，此时光屏上    （选填“不能成像”、“蜡烛一半的像”、“仍能成完整的像”）
（3）若将图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏    （选填“远离”或“靠近”）透镜．

难度：较难

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8．小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示．在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知道回答下列问题．

（1）实验前应首先调节蜡烛的焰心、    、光屏的中心，在同一高度；
（2）改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、    的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；
（3）在实验（2）的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成的像的大小将    （选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（4）在实验（3）的基础上，改变蜡烛的位置，使其位于56cm刻度线处，小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的    的像（选填“倒立”或“正立”）．

难度：较难

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9．（2015秋•射阳县校级期中）在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）小华测焦距f时，将凸透镜正对太阳，在透镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑到透镜的距离为l，将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则l f（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的上，如图所示，这样调整的目的是为了．此时光屏上恰能呈现烛焰、的清晰实像．就是利用这一成像规律工作的．

难度：较难

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10．（2015秋•灌阳县期中）某物理实验小组用蜡烛、凸透镜（焦距未知）和光屏等器材在光具座上研究凸透镜成像规律．
（1）为了确定凸透镜的焦距，该小组同学将凸透镜正对着太阳光，在距透镜中心10cm处的地上得到一个最小最亮的光斑，这一光斑的形成说明    ．
（2）为了找到像的准确位置，必须做好光屏的微调，即在一定范围内左右移动光屏，使光屏上的像由模糊到清晰，直至找到像最清晰的位置．但该小组同学将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛后，发现无论怎样移动光屏都找不到蜡烛的像，其原因不可能是    ．
A．光屏、凸透镜和蜡烛的中心不在同一高度      B．物距小于透镜的一倍焦距
C．蜡烛在透镜的两倍焦距处          D．蜡烛在透镜的焦点上
（3）解决上述问题后，调整蜡烛和光屏的位置，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置仍偏高，解决的方法是把蜡烛    （选填“向上”或“向下”）调．
（4）调整蜡烛和光屏的位置如图所示时，可以看到烛焰恰好在光屏上成倒立、    （选填“缩小”、“放大”或“等大”）清晰的像，该成像特点可作为    的原理（选填“照相机”或“电影放映机”）；此时，一名组员拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜．结果光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到烛焰清晰的像．由此可见，这只眼镜是    （选填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是    （选填“近视”或“远视”）．

难度：难

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