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          共50条信息

            • 1． 用录音机把自己朗读或唱歌的声音录下来，再播放．同学们听没有什么意外，自己听总感到别扭，觉得不象自己的声音，主要原因是（　　）
              A．录音机的录音效果差，声音录制后失真
              B．录音机录音时使声音的音调发生了变化
              C．录音机录音时使声音的音色发生了变化
              D．自己听自己的声音，和听录音机声音，两种声音传播的途径不同
              难度：中等
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            • 2． 小明是个音乐爱好者，平常没事的时候喜欢哼着小调，唱着小曲，自认为就是原音；可是其他同学听着就不是那么回事，认为他五音不全，唱歌简直是噪音．聪明的你根据人耳听到声音的途径去解释一下，为什么小明唱的歌自己听与人家听不一样呢？
              难度：较难
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            • 3． 声音的传导不仅可以用耳朵，还可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉．声音的这种传导方式叫    ．一些失去听力的人可以用这种方法听到声音．
              难度：中等
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            • 4． 在吃一些干脆的薯片时，听到薯片的脆裂声是通过    传导方式被感知的．
              难度：中等
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            • 5． 生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的耳朵，自己也会听到很大的咀嚼声，这说明了什么？但是你身旁的同学却往往听不到明显的声音，这又是为什么呢？
              难度：中等
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            • 6． 下列数据是小枫和小红几次测量、查资料记录下来的，你认为与实际情况不符的是（　　）
              A．王老师的讲课声有90dB
              B．小婷同学的近视眼镜是-250度，则其焦距是40cm
              C．小枫同学做实验时测出沸水的温度是98℃
              D．教室里日光灯发光时日光灯中的电流约200mA
              难度：较难
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            • 7． 用手指堵住双耳，则下列说法正确的是（　　）
              A．只能听到自己的讲话声
              B．只能听到别人的讲话声
              C．自己和别人的讲话声都能听到
              D．自己和别人的讲话声都听不到
              难度：中等
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            • 8． 一些失去听觉的人可以利用    的传递方式来听声音，如音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏，从而继续进行创作的．
              难度：中等
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            • 9． 用牙齿轻轻咬住铅笔的上端，用手指轻敲铅笔的下端，注意听这个敲击声，然后张大嘴使牙齿不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前一次同样的力轻敲铅笔的下端，比较这两次听到的敲击声，这个实验能说明什么问题？
              难度：较易
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            • 10． 生活中常常有这样的感受和经历：当人吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明    ；这种传声方式称为    ．但身旁的人往往却听不到明显的声音，这是为什么呢？请从物理学的角度出发提出一个合理的猜想    ．
              难度：中等
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