知识点挑题 - 高中物理 - 优优班--学霸训练营

1．
某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率\(f=50Hz.\)在纸带上打出的点中，选出零点，每隔\(4\)个点取\(1\)个计数点\(.\)因保存不当，纸带被污染\(.\)如图所示，\(A\)、\(B\)、\(C\)、\(D\)是依次排列的\(4\)个计数点，仅能读出其中\(3\)个计数点到零点的距离：\(x_{A}=16.6mm\)、\(x_{B}=126.5mm\)、\(x_{D}=624.5mm\)，若无法再做实验，可由以上信息推知：

\((1)\)相邻两计数点的时间间隔为 ______ \(s\)；
\((2)\)打\(C\)点时物体的速度大小为 ______ \(m/s(\)取\(2\)位有效数字\()\)；
\((3)\)物体的加速度大小为 ______ \((\)用\(x_{A}\)、\(x_{B}\)、\(x_{D}\)和\(f\)表示\()\)．

难度：较难

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2．
在做\(《\)研究匀变速直线运动\(》\)的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了\(A\)、\(B\)、\(C\)、\(D\)、\(E\)、\(F\)、\(G\)等\(7\)个计数点，每相邻两个计数点之间还有\(4\)个点在图中没有画出，打点计时器接周期为\(T=0.02s\)的交流电源\(.\)经过测量得：\(d_{1}=3.62cm\)，\(d_{2}=8.00cm\)，\(d_{3}=13.20cm\)，\(d_{4}=19.19cm\)，\(d_{5}=25.99cm\)，\(d_{6}=33.61cm\)．
\((1)\)计算\(v_{F}=\) ______ \(m/s\)；\((\)结果保留三位有效数字\()\)
\((2)\)物体的加速度\(a=\) ______ \(m/s^{2}\)；\((\)结果保留两位有效数字\()\)

难度：较易

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3．
某兴趣小组为研究一种蜡烛在水中的浮力，设置了如图\(1\)的实验装置，透明玻璃管中装有水，蜡烛用针固定在管的底部，当拔出细针时，蜡烛能够上浮。为研究蜡烛的运动情况，采用了智能手机的频摄功能，拍摄频率为\(10Hz.\)在实验过程中拍摄了\(100\)多张照片，取开始不久某张照片编号为\(0\)，然后依次编号，并取出编号为\(10\)的倍数的照片，使用照片编辑软件将照片依次排列处理，以照片编号\(0\)的位置为起点，测量数据，最后建立坐标系描点作图，纵坐标为位移，横坐标为照片编号，如图\(2\)所示。

\((1)\)通过计算机拟合发现各点连线近似于抛物线，则蜡烛上升的加速度为 ______ \(m/s^{2}(\)保留\(2\)位有效数字\()\)
\((2)\)已知当地的重力加速度为\(g\)，忽略蜡烛运动受到的粘滞力，若要求蜡烛受到的浮力，还需要测量 ______ 。

难度：易

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4．
为研究实验小车沿斜面向下运动的规律，把穿过打点计时器纸带的一端固定在小车上，小车拖动纸带运动时，纸带上打出的点如图\(1\)所示，交流电源的频率是\(50Hz\)．

如图\(2\)所示，某同学先把纸带每隔\(0.1s\)剪断，得到\(6\)个短纸条，再把这些纸条并排贴在坐标系中，使这些纸条下端对齐，并与\(x\)轴重合，左边与\(y\)轴平行，彼此之间不留空隙也不重叠．
\((1)\)在第\(1\)个\(0.1s\)内中间时刻的瞬时速度大小为 ______ \(cm/s\)．
\((2)\)取第\(1\)个\(0.1s\)内中间时刻为\(0\)时刻，请在如图\(3\)中画出\(v-t\)图象．
\((3)\)小车运动的加速度大小为 ______ \(m/s^{2}\)．

难度：易

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5．
在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带\(.\)图中\(A\)、\(B\)、\(C\)、\(D\)、\(E\)为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为\(t=0.1\)秒
\((1)\)根据实验给出的数据可以判断小车做 ______ 运动
\((2)D\)点的瞬时速度大小为 ______ \(m/s\)，\(DE\)段平均速度大小为 ______ \(m/s\)
\((3)\)运动小车的加速度大小为 ______ \(m/s^{2}\)．

难度：中等

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6．
在研究匀变速直线运动时，研究小组所用装置如图所示，长木板\(MN\)通过垫块斜放在水平面上，小物块从斜面顶端滑下，利用频闪相机连续记录小球的位置如图所示，已知频闪相机照相频率为\(f=10Hz\)，\(AB\)间距为\(S_{1}=3.50cm\)，\(CD\)间距为\(S_{2}=7.50cm\)．
\((1)\)用题目中所给物理量符号表示小球的加速度\(a=\) ______ ；
\((2)\)若测得木板长度\(MN=1.00m\)，\(M\)点距桌面的高度为\(0.60m\)，重力加速度大小为\(g=10m/s^{2}\)，忽略木板的厚度，利用以上数据，计算木板与小木块间的动摩擦因数\(μ=\) ______ ．

难度：易

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7．
某学生用图\((a)\)所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数\(.\)已知打点计时器所用电源的频率为\(50Hz\)，物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图\((b)\)所示，图中标出了五个连续点之间的距离．

\((1)\)物块下滑时的加速度\(a=\) ______ \(m/s^{2}\)，打\(C\)点时物块的速度\(v=\) ______ \(m/s\)；
\((2)\)已知重力加速度大小为\(g\)，求出动摩擦因数，还需测量的物理量是 ______ \((\)填正确答案标号\()\)
A.物块的质量 \(B.\)斜面的高度 \(C.\)斜面的倾角．

难度：中等

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8．
某同学利用图\(1\)所示的实验装置做了这样的实验．
\(①\)按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块\(.\)释放小车，小车由静止开始运动．
\(②\)按实验要求正确装上纸带，让小车靠近打点计时器，按住小车，打开打点计时器电源，释放小车，获得一条带有点列的纸带．
\(③\)在获得如图\(2\)的纸带上清晰的部分，每\(5\)个间隔标注一个计数点\(A\)，\(B\)，\(C\)，\(….\)测量相邻计数点的间距\(s_{1}\)，\(s_{2}\)，\(s_{3}\)，\(….\)并将其记录在纸带上对应的位置处．
完成下列填空：
\((1)\)已知实验装置中打点计时器的电源为\(50Hz\)的低压交流电源，若打点的时间间隔用\(\triangle t\)表示，则\(\triangle t=\) ______ \(s.\)
\((2)\)设纸带上五个相邻计数点的间距为\(s_{1}\)、\(s_{2}\)、\(s_{3}\)和\(s_{4}.\)可用\(s_{1}\)、\(s_{4}\)和\(\triangle t\)表示为\(a=\) ______ ；\(v_{B}\)可用\(s_{1}\)、\(s_{2}\)和\(\triangle t\)表示为\(v_{B}=\) ______ ．

难度：中等

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9．
某同学利用图\((a)\)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化\(.\)物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码\(.\)打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为\(50Hz.\)纸带穿过打点计时器连接在物块上\(.\)启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动\(.\)打点计时器打出的纸带如图\((b)\)所示\((\)图中相邻两点间有\(4\)个点未画出\()\)．

根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速运动\(.\)回答下列问题：
\((1)\)相邻计数点的时间间隔\(T=\) ______ \(s\)，在打点计时器打出\(B\)点时，物块的速度大小为 ______ \(m/s.(\)保留两位有效数字\()\)
\((2)\)物块的加速度大小为 ______ \(m/s^{2}.(\)保留两位有效数字\()\)

难度：难

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10．
某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度的之间的关系\(.\)使用的器材有：斜面、滑块、长度不同的挡光片、光电计时器．

实验步骤如下：
\(①\)如图\((a)\)，将光电门固定在斜面下端附近：将一挡光片安装在滑块上，记下挡光片前端相对于斜面的位置，令滑块从斜面上方由静止开始下滑；
\(②\)当滑块上的挡光片经过光电门时，用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间\(\triangle t\)；
\(③\)用\(\triangle s\)表示挡光片沿运动方向的长度\((\)如图\((b)\)所示\()\)，\( \overline {v}\)表示滑块在挡光片遮住光线的\(\triangle t\)时间内的平均速度大小，求出\( \overline {v}\)；
\(④\)将另一挡光片换到滑块上，使滑块上的挡光片前端与\(①\)中的位置相同，令滑块由静止开始下滑，重复步骤\(②\)、\(③\)；
\(⑤\)多次重复步骤\(④\)
\(⑥\)利用实验中得到的数据作出\( \overline {v}-\triangle t\)图，如图\((c)\)所示
完成下列填空：
\((1)\)用\(a\)表示滑块下滑的加速度大小，用\(v_{A}\)表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小，则\( \overline {v}\)与\(v_{A}\)、\(a\)和\(\triangle t\)的关系式为\( \overline {v}=\) ______ ．
\((2)\)由图\((c)\)可求得，\(v_{A}=\) ______ \(cm/s\)，\(a=\) ______ \(cm/s^{2}.(\)结果保留\(3\)位有效数字\()\)

难度：难

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