优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． （2016春•上饶校级期中）在“探究碰撞中的不变量”实验中，装置如图所示，两个小球的质量分别为mA和mB．
              （1）现有下列器材，为完成本实验，哪些是必需的？请将这些器材前面的字母填在横线上    ．
              A．秒表  B．刻度尺
              C．天平  D．圆规
              （2）如果碰撞中动量守恒，根据图中各点间的距离，则下列式子可能成立的有    ．
              A.
              mA
              mB
              =
              ON
              MP
                B.
              mA
              mB
              =
              OM
              MP

              C.
              mA
              mB
              =
              OP
              MN
                D.
              mA
              mB
              =
              OM
              MN
              ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 在用如图甲所示的装置研究碰撞中的动量守恒的实验中：

              ①用游标卡尺测量直径相同的入射球与被碰球的直径，测量结果如图乙所示，该球直径为    cm．
              ②实验中小球的落点情况如图丙所示，入射球A与被碰球B的质量比MA：MB=3：2，则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比pA：pB=    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 3． （2016春•寿县校级月考）为验证“两小球碰撞过程中动量守恒”，某同学选用了如图所示的装置．该装置中所选用的两小球质量关系应为ma    mb，半径关系应为ra    rb（选填“＜”、“＞”、或“=”）．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 如图甲所示，将打点计时器固定在铁架台上，用重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可验证机械能守恒定律．
              （1）已准备的器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需要的器材是    （填字母代号）．
              A．秒表
              B．天平及砝码
              C．毫米刻度尺
              D．0～12V直流电源
              E.0～12V交流电源
              （2）安装好实验装置进行实验操作，从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如图乙所示．图中O点为打点起始点，且速度为零．选取纸带上打出的连续点，标上A、B、C…测得其中E、F、G点距打点起始点O的距离分别为h1、h2、h3．已知重物的质量为m，当地重力加速度为g，打点计时器的打点周期为T．为验证此实验过程中机械能是否守恒，需要计算出从打下O点到打下F点的过程中，重物重力势能的减少量△Ep=    ，动能的增加量△Ek=    ．（用题中所给字母表示）．
              （3）实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量，关于这个误差下列说法正确的是    ．
              A．该误差属于偶然误差
              B．该误差属于系统误差
              C．可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差
              D．可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差
              （4）某同学在实验中发现重锤增加的动能略小于重锤减少的重力势能，于是深入研究阻力对本实验的影响．他测出各计数点到起始点的距离h，并计算出各计数点的速度v，用实验测得的数据绘制出v2-h图线，如图丙所示．图象是一条直线，此直线斜率的物理含义是    ．已知当地的重力加速度g=9.8m/s2，由图线求得重锤下落时受到阻力与重锤所受重力的百分比为
              f
              mg
              =    %（保留2位有效数字）．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 5． （2016春•湖北期中）碰撞的恢复系数的定义为e=|
              v2-v1
              v20-v10
              |，其中v10和v20分别是碰撞前两物体的速度，v1和v2分别是碰撞后两物体的速度．
              （1）根据碰撞恢复系数的定义可知弹性碰撞的恢复系数e=    ，完全非弹性碰撞的恢复系数e=    ．                                    
              （2）某同学借用验证动量守恒定律的实验装置（如图所示）测量半径相同的两个钢质小球A、B碰撞过程中的恢复系数．已知A球的质量大于B球的质量，实验步骤如下：安装好实验装置，做好测量前的准备，并记下重垂线所指的位置O．
              第一步，不放小球B，让小球A从斜槽上C处由静止滚下，并落在地面上．重复多次，用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置．
              第二步，把小球B放在水平槽上靠近末端的地方，让小球A从C处由静止滚下，使它们碰撞．重复多次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置．
              第三步，用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离，即线段OM，OP，ON的长度．在上述实验中，未放B球时A球落地点是记录纸上的    点，写出用测量的量表示的恢复系数的表达式e=    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 一同学利用水平气垫导轨做《探究碰撞中的不变量》的实验时，测出一个质量为0.8kg的滑块甲以0.4m/s的速度与另一个质量为0.6kg、速度为0.2m/s的滑块乙迎面相撞，碰撞后滑块乙的速度大小变为0.3m/s，此时滑块甲的速度大小为    m/s，方向与它原来的速度方向    （选填“相同”或“相反”）．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 7． （2016春•厦门校级期中）用如图所示为验证碰撞中的总动量守恒的实验装置，质量为m1的钢球A用细线悬挂于O点，质量为m2的钢球B放在小支柱N上，使悬线在A球静止释放前伸直，且线与竖直方向的夹角为α，A球释放后摆到最低点时恰好与B球正碰，碰撞后，A球把轻质指示针OC推移到与竖直方向夹角为β处，B球落到地面上，地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D，保持α角度不变，多次重复上述实验，白纸上记录到多个B球的落地点．
              （1）实验中还需要测量的物理量有哪些？    
              （2）写出验证总动量守恒的表达式：    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 8． （2016春•武汉校级期中）如图是用来验证动量守恒的实验装置，弹性球1用细线悬挂于O点，O点正下方桌子的边缘放有一静止弹性球2．实验时，将球1拉到A点并从静止开始释放球1，当它摆到悬点正下方时与球2发生对心碰撞．碰撞后，球1把处于竖直方向的轻质指示针OC推移到与竖直线最大夹角为β处，球2落到水平地面上的C点．测出有关数据即可验证1、2两球碰撞时动量守恒．现已测出：在A点时，弹性球1球心离水平桌面的距离为a，轻质指示针OC与竖直方向的夹角为β，球1和球2的质量分别为m1、m2，C点与桌子边沿间的水平距离为b．
              （1）在此实验中要求m1    m2（填大于，小于或等于）；
              （2）此外，还需要测量的量是    和    ；
              （3）根据测量的数据，该实验中动量守恒的表达式为    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验：在小车甲的前端粘有橡皮泥，推动小车甲使之做匀速直线运动．然后与原来静止在前方的小车乙相碰并粘合成一体，而后两车继续做匀速直线运动，他设计的具体装置如图1所示．在小车甲后连着纸带，打点计时器打点频率为50Hz，长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力．

              已测得小车甲的质量m甲=0.40kg，小车乙的质量m乙=0.20kg，已得到打点纸带如图2所示，并测得各计数点间距并标在图上，A为运动起始的第一点．由以上测量结果可得，碰前两小车系统的总动量为    kg•m/s；碰后两小车系统的总动量为    kg•m/s．（保留三位有效数字）
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 10． （2015春•茂名校级期中）某同学用甲图装置做验证动量守恒定律的实验．先将A球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的B球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止，让A球仍从原固定点由静止开始滚下，和B球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次．从左向右依次是MPN点
              （1）实验记录如图所示，则A球碰前做平抛运动的水平位移是图中的    ，B球被碰后做平抛运动的水平位移是图中的    ．（两空均选填“OM”、“OP”或“ON”）
              （2）小球A下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力，这对实验结果    产生误差（选填“会”或“不会”）．
              （3）若入射小球A质量为m1，半径为r1；被碰小球B质量为m2半径为r2，则正确的是    
              A．m1＞m2，r1＞r2               B．m1＞m2，r1＜r2
              C．m1＞m2，r1=r2                D．m1＜m2，r1=r2
              （4）为完成此实验，以下所提供的测量工具中必需的是    （填下列对应的字母）．
              A．直尺   B．游标卡尺      C．天平        D．秒表
              （5）按照本实验方法，验证动量守恒的验证式是    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷