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            • 1. (2015秋•富阳市校级月考)在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,有以下器材:待测玻璃砖、白纸、大头针、图钉、刻度尺、铅笔、小锤,还缺少的器材是    ,实验得到了图示编号A~F的六条线,其中最后画出的线是    
            • 2. (2015秋•福建校级月考)一块玻璃砖有两个相互平行的表面,其中一个表面是镀银的(光线不能穿过此表面).现要测定此玻璃砖的折射率,给定的器材还有:白纸、铅笔、大头针4枚(P1、P2、P3、P4)、带有刻度的直角三角板、量角器.实验时,先将玻璃砖放到水平白纸上,使上述两个相互平行的表面与纸面垂直.在纸面上画出直线aa′和bb′,aa′表示镀银的玻璃表面,bb′表示另一表面,如图所示.然后,在白纸上竖直插上两枚大头针P1、P2.用P1、P2的连线表示入射光线.
              (1)为了测量该玻璃砖的折射率,请在图中作出P3、P4的大致位置.
              (2)移去玻璃砖与大头针,在白纸上通过作图的方法得到光线从空气射入玻璃砖中的入射角θ1与折射角θ2.则该玻璃砖的折射率n=    
            • 3. (2015春•德州期末)如图是某物理兴趣小组设计的一个测量液体折射率的仪器,在一个圆盘上,过圆心O作两条相互垂直的直径BC、EF,在半径OA上,垂直盘面插上两枚大头针P1、P2并保持位置不变,每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中,而且总使得液面与直径BC相平,EF作为界面的法线,而后在图中右上方区域观察P1、P2,在EC范围内的一个合适位置插上大头针P3(未画出),量出∠AOF和∠P3OE,就可以计算出该液体的折射率.
              ①在某次测量中,测得∠AOF=30°,∠P3OE=45°,则该液体的折射率为    
              ②在测量另一种液体的折射率时,发现总是无法观察到P1、P2,要完成测量,需将∠AOF    (选填“增大”或“减小”)一些.
            • 4. 某同学用插针法测定玻璃的折射率n,如图实所示,他的实验方法和操作步骤正确无误,但事后发现玻璃砖的两个光学面ab与cd不平行.那么下列说法正确的是(  )
              A.P1、P2与P3、P4两条直线一定不平行
              B.P1、P2与P3、P4两条直线一定平行
              C.他测出的n值一定偏大
              D.他测出的n值不受影响
            • 5. 某同学做《测定玻璃折射率》的实验.
              (1)如果没有量角器和三角函数表,其中一位同学设计了如图1所示的方法:在AO及OO′截取EO=OD.过E及D分别做NN′的垂线,得垂足F、C,用米尺量出线段EF和CD的长,则可得到玻璃的折射率,其公式为    
              (2)另一位同学在画直线aa′和bb′时与长方形玻璃砖的界面不完全重合,如图2示,他所测得玻璃折射率的测量值将    (填“大于”或“小于”“等于”)真实值.
            • 6. 在用插针法测平行玻璃砖折射率的实验中,同学甲在纸上画出的界面ab、cd与平行玻璃砖位置的关系如图1所示,他测得的折射率    真实值;同学乙做了三次实验,所插大头针如图2三个图所示,其中正确的是    
            • 7. 如图1所示,某同学在“测定玻璃的折射率”的实验中,先将白纸平铺在木板上并用图钉固定,玻璃砖平放在白纸上,然后在白纸上确定玻璃砖的界面aa′和bb′.O为直线AO与aa′的交点.在直线OA上竖直地插上P1、P2两枚大头针.

              ①该同学接下来要完成的必要步骤有    
              A.插上大头针P3,使P3仅挡住P2的像
              B.插上大头针P3,使P3挡住P1的像和P2的像
              C.插上大头针P4,使P4仅挡住P3
              D.插上大头针P4,使P4挡住P3和P1、P2的像
              ②过P3、P4作直线交bb′于O′,过O′作垂直于bb′的直线NN′,连接OO′.测量图1中角α和β的大小.则玻璃砖的折射率n=    
              ③对“测定玻璃折射率”的实验中的一些问题,几个同学发生了争论,他们的意见如下,其中正确的是    
              (A)为了提高测量的精确度,P1、P2及P3、P4之间的距离应适当大一些
              (B)为了提高测量的精确度,入射角应适当大一些
              (C)P1、P2之间的距离的大小及入射角的大小跟测量的精确度无关
              (D)如果入射角太大,则反射光过强,折射光过弱,不易观察
              ④如图2所示,该同学在实验中将玻璃砖界面aa′和bb′的间距画得过宽.若其他操作正确,则折射率的测量值    准确值(选填“大于”、“小于”或“等于”).
            • 8. (2012秋•永康市月考)某同学在做“测定玻璃折射率”的实验中,不慎将平行玻璃砖的边界线aa′向外侧平移了一段距离,如图所示,而其他的操作和计算都没有错误,则该同学测得的折射率将    (填“偏大”、“偏小”或“不变”).此实验中,所测得的玻璃砖的折射率与玻璃砖的厚度    (填“有关”或“无关”).
            • 9. (2012春•西吉县校级期中)学校开展研究性学习,某研究小组的同学根据所学的光学知识,设计了一个测量液体折射率的仪器,如图所示.在一圆盘上,过其圆心O作两条互相垂直的直径BC、EF,在半径OA上,垂直盘面插下两枚大头针P1、P2并保持P1、P2位置不变,每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中,而且总使得液面与直径BC相平,EF作为界面的法线,而后在图中右上方区域观察P1、P2的像,并在圆周上插上大头针P3,使P3正好挡住P1、P2,同学们通过计算,预先在圆周EC部分刻好了折射率的值,这样只要根据P3所插的位置,就可直接读出液体折射率的值,则:
              (1)若∠AOF=30°,OP3与OC的夹角为30°,则P3处所对应的折射率的值为    
              (2)图中P3、P4两位置    处所对应的折射率值大.
              (3)作AO的延长线交圆周于K,K处所对应的折射率值应为    
            • 10. 有甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面ab、cd与玻璃砖位置的关系分别如图①、②和③所示,其中甲、丙同学用的是矩形玻璃砖,甲同学所画两界面ab和cd间距与玻璃砖宽度一样,乙同学用的是梯形玻璃砖.他们的其它操作均正确,且均以ab、cd为界面画光路图.则甲、乙、丙三位同学测得的折射率与真实值相比分别是            (填“偏大”、“偏小”或“不变”)
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