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            • 1． 请结合图1答问题：

              （1）标号①②的仪器名称：①    ，②    ．
              （2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先    （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”），反应的化学方程式为    ．
              （3）实验室可用（NH4）2SO4和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为    （填序号）．
              （4）选择发生装置B和收集装置    （选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是    ．
              ①写出实验室制备CO2的化学反应方程式    ．
              ②为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如图2）的导管按气流方向连接顺序是    （选填字母）；
              a．1→2→4→3  b．2→1→3→4    c．4→3→1→2  d．3→4→2→1
              用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用    ．
              难度：中等
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            • 2． 某中学化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加．

              （1）请写出图中标号仪器的名称：b    ．
              （2）用高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式为    ；若用C装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是    ．
              （3）请写出实验室制CO2的化学方程式    ．
              （4）若F装置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2气体后，溶液变红，原因是    ．
              （5）用如图G所示装置收集氢气，氢气应从    （填“a”或“b”）端导入．
              难度：中等
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            • 3． 中考前，我省对初中毕业生进行了化学实验操作考查，老师为同学们提供了几种无标签的固体和液体，要求对固体和液体的反应进行探究．
              （1）请你帮助他完成下列探究报告．
              猜想与假设操作方法证明猜想正确的实验现象
              （2）现提供以下实验装置，要制取猜想的气体，依据的化学反应的原理是    （用化学方程式表示）．你选择的发生装置和收集装置分别是    　和    （填装置序号）．

              （3）如果用图F装置收集该气体，该气体应由    （填“a”或“b”，下同）端进入．若取用该储气瓶中的气体，应从    端向储气瓶中注水．
              难度：中等
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            • 4． 如图所示是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

              ①仪器a的名称是    ；
              ②用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选    （填“b”或“c”）；
              ③从装置A～D中选择：加热高锰酸钾制取氧气并收集纯净的氧气，应选用图中的    （填字母），反应的化学方程式为    ；
              实验室制取并收集二氧化碳应选用图中的    （填字母）．
              ④用装置E排空气收集氢气，气体应从导管的    （填“d”或“e”）端进入；若制取的氧气用F装置排水收集，请描述图F瓶内导气管的情况（选填“左长右短”或“左短右长”）
              难度：中等
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            • 5． 请结合下图回答问题：

              （1）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为    （选填序号）
              （2）若将实验装置B和C组合，则可在实验室取    气体，反应的化学方程式为    ．
              （3）实验室若使用F装置收集氢气，则可将氢气从    端通入（填“左”或“右”）
              难度：中等
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            • 6． 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．

              （1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用    （填序号）做气体发生装置；如果用E装置收集氧气，那么检验氧气是否收集满的方法是    ．
              （2）上述装置中的A和E组合后，可能用来制取并收集的气体是    （任写一种），写出实验室制取该气体的化学方程式：    ．
              （3）若用F装置收集氧气，则氧气应从    （填“a”或“b”）进入F中．若用F装置干燥氧气，则F装置中应装入    ，氧气应从    （填“a”或“b”）进入F中．
              难度：中等
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            • 7． 实验室常用下列装置来制取氧气：

              （1）写出图中有标号仪器的名称：a    、b    ．
              （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是    
              （填序号），其中二氧化锰起    作用．
              （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是    ，用E装置收集二氧化碳的依据是    ，检验二氧化碳是否集满的方法是    ．
              （4）用排水法收集氧气完毕后，应先    ，后    ，原因是    ．
              （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水．制取并收集NH3，应该从上图中选择的是    和     （填序号）．
              难度：中等
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            • 8． 以下是一些制取气体的实验，请你一起参与探究．
              （1）某探究小组在实验室用如图所示装置制取气体．

              Ⅰ．写出仪器的名称：①    ，②    ；
              Ⅱ．实验室如果用KMn04制取氧气所选择的发生装置为    ；
              实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气，若要较好地控制产生氧气的速度，可以从E〜G中选取    （选填序号）组装成新的气体发生装置；写出该反应的化学方程式    ．
              Ⅲ．若用D装置进行排空气法收集二氧化碳，气体应从    （填“a”或“b”）端通人，检验二氧化碳已集满的方法是    
              （2）为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响，在相同条件下，同学们按如表进行实验并记录相关数据．（其他影响实验的因素均相同）
              编号过氧化氢溶液质量/g催化剂质量/g待测数据
              实验150.0MnO20.2
              实验250.0CuOX
              I．表中X的数值应是    ．
              Ⅱ．表中的待测数据指    （填字母序号）．
              A．氧气的质量B．单位时间内产生氧气的质量
              C．氧气的体积D．单位时间内产生氧气的体积．
              难度：中等
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            • 9． 实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关化学实验的问题
              （1）图1是实验室制取气体的装置图：

              ①A中的试管口为什么应略向下倾斜？
              ②写出选用B制取氧气的化学方程式．
              ③如果利用C装置，收集某气体，气体从a端通入，如何检验该气体？
              （2）图2是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好．
              ①若锥形瓶中充满CO2，胶头滴管中的物质是饱和的澄清石灰水，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象？
              ②若将胶头滴管的物质滴入锥形瓶后，能明显双察到U形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出．请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质，并按反应类型的要求将化学方程式写在下边．
              化合反应：    ；复分解反应    ．
              （3）实验室制氧气时将0.8g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止，称得残渣质量为15.7g．求：原氯酸钾的质量是多少g？
              难度：中等
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            • 10． 如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、干燥和收集实验的部分仪器．试根据题目要求，回答下列问题：

              （1）用石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体．某同学设计的仪器连接顺序为：A→C→B→F（提示：挥发出的少量HCl气体可用硝酸银溶液吸收）．
              ①仪器A中发生的化学反应方程式是    ．
              ②上述连接顺序有不合理的地方，正确的顺序应为    （从左至右填写仪器序号字母）．
              ③为证明二氧化碳能和水反应，可将二氧化碳气体通入装置    中（填装置字母）．
              （2）小明同学欲利用锌粒和稀硫酸制备的氢气来测定某氧化铜和铜的混合物样品中铜单质的质量分数，仪器连接顺序为：A→C1→D→C2→C3（已知：CuO+H2高温Cu+H2O，其中C1、C2、C3为浓硫酸洗气瓶），并检验装置的气密性，所设计的实验装置中气体流向是从左向右．
              ①D处大玻璃管内可以观察到的现象是    ．
              ②根据完全反应后C2装置的质量变化测定样品中铜单质的质量分数，若装置中不连接C1，则样品中铜单质的质量分数将    （填“偏大”“偏小”“不受影响”之一）．
              ③取混合物样品10g，若测得充分反应后，D处大玻璃管内的物质总质量减少1.6g，则原混合物样品中铜单质的质量分数为    ．
              ④经测定，仪器A中稀硫酸和锌粒反应后溶液pH变大了，试叙述其中的化学原理：    ．
              难度：中等
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