知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

A．安全常识	B．物质鉴别
柴草长时间堆放--不得过高过密进入陌生溶洞前--先做灯火试验	食盐与亚硝酸钠--品尝味道硫酸铵和磷矿粉--加水溶解
C．生活常识	D．食品安全
硬水与软水--观察颜色区别人体缺乏钙元素--导致甲状腺肿大	用干冰保藏易变质的食品用甲醛浸泡易腐烂的食品

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：中等

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2．下列说法正确的是（　　）

A．含有氧元素的物质叫氧化物

B．由一种元素组成的物质是一定单质

C．CO₂通入紫色石蕊溶液中溶液变红，是因为CO₂显酸性

D．酸类物质具有相似化学性质的原因是因为它们溶液中都含有H⁺

难度：较易

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3． CO₂在高温下能与木炭反应生成CO．为验证该反应，某课外兴趣小组设计了一套实验装置，装置图如下：

（1）根据装置图，填写如表：

仪器标号	仪器中所加物质	作用
A	石灰石，稀盐酸	石灰石与盐酸作用产生CO₂
B	饱和碳酸氢钠溶液（与CO₂不反应）	除去CO₂中的HCl气体
C
D
E

（2）D处要增加的仪器的名称是    ．
（3）写出CO₂在高温下与木炭反应生成CO的化学方程式    ．
（4）验证CO的方法是    ．

难度：中等

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4．把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO₂气体中，石蕊试纸不变色．将CO₂气体通入滴有石蕊指示剂的水中，溶液变红色．再将该溶液敞口加热一段时间，发现溶液的红色褪去，冷却到原温度后，再次通入CO₂，溶液又变红色．上述实验现象不能说明的是（　　）

A．CO₂具有酸性

B．CO₂能和水发生化学反应

C．CO₂的水溶液具有酸性

D．加热能使CO₂水溶液的酸性减弱

难度：中等

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5．石灰岩因其坚硬致密，可用作建筑石材，还可用于生产水泥和生石灰．
（1）高温煅烧石灰石可得到生石灰和二氧化碳，生石灰可用作干燥剂的原因是．在炼铁高炉中，二氧化碳与碳在高温下反应得到一氧化碳，在此反应中作为还原剂的是．
（2）石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，写出反应的化学方程式．

难度：中等

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6．利用如图装置进行燃烧条件的探究．（资料：S+O₂
点燃
.

SO₂）

（1）打开K₁、K₂、K₄，关闭K₃，向装置中通入二氧化碳气体，当观察到    ，则证明该装置内的空气已经排净．关闭K₁，点燃酒精灯，加热硫粉，观察到硫粉并不燃烧．以上操作都需要打开K₄，原因是    ．
（2）待冷却后，打开K₁，向装置中通入氧气，证明装置内的二氧化碳已经排净的方法和现象是    ．
（3）打开    ，关闭    ，点燃酒精灯，加热硫粉，观察到硫粉燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰．该实验装置的主要优点是消除了有害气体对环境的污染．

难度：中等

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7．下列有关描述中，不正确的是（　　）

A．清理沼气池前做灯火实验

B．进入山洞时用火把照明

C．煮沸能降低水的硬度

D．天然气泄漏，立即关闭阀门

难度：中等

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8．下列是研究氧气、水、二氧化碳的实验．根据图示，回答问题．

（1）A中铁丝在氧气中燃烧，反应的化学方程式为    ．
（2）B中试管a中产生的气体为    ．
（3）C实验的实验现象是    ．

难度：中等

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9．下列是实验室制备CO₂，并验证CO₂性质的实验装置图，按要求回答下列问题：

（1）关闭活塞N，打开活塞M，向装置A中加入稀盐酸，装置B处观察到的现象是：    ，当观察到C处的石灰水变浑浊时，则C中发生的化学反应方程式是：    ．
（2）关闭活塞M，打开活塞N，用A、D、E、F、G制取纯净干燥的CO₂气体，并验证二氧化碳的性质，则装置E中应盛装    溶液，装置G中观察到的现象为    ．
（3）实验室要制取干燥的氧气并验满，也可用上述装置．关闭活塞M，打开活塞N，并从A、D、E、F、G装置中，选用    （填字母编号）．

难度：中等

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10．根据实验装置图，回答下列问题：

①用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是    ，采用此装置的原因是    ；其中二氧化锰在反应中起    作用．
②实验室制取CO₂的化学方程式为    ；收集二氧化碳气体应选择的装置是    ，采用此收集方法的原因是    ．
③如装置F所示，点燃两支短蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时，看到F中的实验现象是    ；证明CO₂具有    的性质．
④某同学选用G装置进行实验，看到与上一步实验F中完全相同的实验现象，他由此得出与上一步实验完全相同的结论．此结论（答“合理”或“不合理”）    ．

难度：中等

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