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          共50条信息

            • 1． 普通锌锰电池由锌、碳棒和黑然糊状五物组成，其中黑色糊状物的主要成分是淀粉、氯化铵、氯化锌和二氧化锰等．某研究性学习小组设计如下流程，变废为宝．

              （1）“溶解”操作中，为提高溶解速率，可采取的措施是    等；“操作I”的名称是    ．请写出实验室进行该操作用到的一种仪器名称    ．
              （2）废旧电池处理后得到的碳棒，具有导电性，还有    等（填一种即可）化学性质，请写出具有这种性质的一个反应方程式：    ．
              （3）黑色滤渣中的二氧化锰与浓盐酸共热可制氯气（Cl2）．同时生成氯化锰（MnCl2）和一种化合物，反应的化学方程式表示如下：MnO2+4HCl（浓）
               加热 
              .
               
              MnCl2+Cl2+2    ．
              难度：中等
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            • 2． 同学们为证明影响物质溶解快慢的因素，设计了如下部分实验：

              （1）各实验中都可观察到溶液颜色为    ．
              （2）通过实验①②的对比，可得出的实验结论是    ．
              （3）若要证明物质溶解的快慢与固体颗粒大小有关，需增加实验④与实验③进行对比，实验④的烧杯中需加入    和    ．
              难度：中等
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            • 3． 甲同学在生活中处处注意观察，他发现团体在水中的溶解快慢受很多因素的影响，于是他进行了下表所示的实验．情你参与探究并填空：
              【探究课题】影响硝酸钾固体在水中溶解的快慢的因素有哪些？
              【甲同学假设】1．温度； 2．搅拌；3．颗粒大小
              【探究准备】烧杯、铁架台、托盘天平、酒精灯、玻璃棒、量筒、药匙、石棉网、颗粒大小不同的硝酸钾固体、蒸馏水．
              【探究过程】
               探究内容  探究方法  探究现象
              温度对硝酸钾固体溶解快慢的影响①取两个烧杯，分別加入l0mL等溫的水 
              ②再分别加入lg同样颗粒大小的硝酸钾固体
              ③给其中一个烧杯加热              		被加热的烧杯里的硝酸钾固体完全溶解用得时间短 
              搅拌对硝酸钾固体溶解快慢的影响①取两个烧杯，分別加入l0mL等溫的水
               ②再分别加入lg同样颗粒大小的硝酸钾固体
              ③搅拌其中一个烧杯里的硝酸钾固体              		搅拌的烧杯里的硝酸钾固体完全溶解用得时间短 
              颗粒大小对硝酸钾固体溶解快慢的影响①取两个烧杯，分別加入l0mL等溫的水
              ②向其中一个烧杯加入lg颗粒大的硝酸钾固体，再向其中另一个烧杯加入lg颗粒小的硝酸钾固体               		颗粒小的硝酸钾固体完全溶解用得时间短 
              【探究结论】通过上述探究得出的结论是：    ．
              【探究应用】如何使方糖比较快的溶解在水中？    ．
              难度：中等
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            • 4． 在配制硝酸钾溶液的过程中，下列操作不能加快硝酸钾溶解速率的是（　　）
              A．将水的温度从20℃升高到60℃
              B．增大压强
              C．在加入硝酸钾的同时不断搅拌
              D．将硝酸钾固体研磨成粉末
              难度：中等
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            • 5． 物质溶于水时在不同条件下溶解的快慢不同．试分析如果要使食盐固体溶解于水中，我们通常采用哪些方法加快食盐的溶解？（至少回答两点）
              难度：较难
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            • 6． 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
              A．酸能使紫色石蕊试剂变红，紫色石蕊试液中通入CO2后变红，故CO2是酸
              B．酸性溶液的pH小于7，食醋呈酸性，故食醋的pH小于7
              C．在同一化合物中，金属元素显正价，故非金属元素一定显负价
              D．将蔗糖研碎后能加快它在水中的溶解速度，说明颗粒的大小也会影响蔗糖的溶解度．
              难度：较难
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            • 7． 在配制蔗糖溶液时，若只是将蔗糖置于水中，蔗糖溶解得比较慢，这时可以采用什么办法促使蔗糖加快溶解？请写出你的实验方案（实验方案写出一种即可）．
              难度：中等
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            • 8． 回答下列问题：

              （1）实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时，需要    g氯化钠固体．称量样品时，应把样品放在托盘天平的    盘里．
              ①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是如图的    （填字母）．
              ②下列仪器中，量取水时需要用到d和    仪器（填序号），溶解时需要用到e和    仪器（填序号
              a．烧杯、b．10mL量筒、c．100mL量筒、d．滴管、e．玻璃棒、f．药匙、g．蒸发皿．
              ③为加快食盐的溶解速度，可以采用的方法有：    ．
              如果配制的溶液的溶质质量分数低于10%，你认为可能原因是    ．（任写一个）．
              （2）在粗盐提纯中，将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后，应    ，    ，利用余热将余下溶液蒸发至干．
              难度：中等
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            • 9． 小红在家冲糖水时发现，固体物质在水中的溶解速率与很多因素有关，她想搞清楚这个问题，请你也一同进行探究：
              猜     想实 验 方 案实 验 现 象实 验 结 论
              （1）固体物质溶解速率与温度有关取等体积的20℃和70℃的水各一杯，分别加入等质量的蔗糖，同时搅拌  
              （2）  固体的颗粒越小溶解越快
              （3）与是否进行了搅拌有关取两杯等体积同温度的水，分别加入等质量的相同蔗糖，一杯进行搅拌，另一杯静置  
              难度：中等
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            • 10． 提出问题：影响糖在水中溶解速率的因素有哪些？
              做出假设：①搅拌；
              ②    ；
              ③    ；
              设计实验方案：写出假设①的实验方案    ．
              难度：中等
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