知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．根据如图所示装置回答下列有关问题：

（1）仪器x的名称是    ；
（2）若用装置B收集氧气，进气口应为    端（选填“a”或“b”）；
（3）对比装置C和D，可以得出关于可燃物燃烧的条件是    ；
（4）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．
①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是    ；
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为    ．

难度：中等

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2．小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO₂），请你与小强共同探究．
（1）为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如图所示的装置进行实验，打开仪器a的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是    ．由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是    ，仪器a的名称是    ．
（2）根据质量守恒定律，小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物．开始小强假设该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物为Ca（OH）₂．请解释小强否定原假设建立新假设的理由：    ．
请设计一个实验方案来验证小强的新假设，并填入下表空格中：
实验步骤可能出现的现象结论
CaO₂与H₂O反应有Ca（OH）₂生成
CaO₂与H₂O反应无Ca（OH）₂ 生成
（3）小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成，请写出过氧化钙和水反应的化学方程式：    ．
（4）小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生，由此他还得出了什么结论    ．

难度：中等

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3．根据如图所示实验装置回答问题：
（1）写出上述图中部分仪器的名称：②    ．
（2）使用A装置制取气体，反应物的状态要求是：    ．
（3）用C装置可以收集O₂、CH₄、NH₃、Cl₂中的    （填化学式）．
（4）可以用来制取 O₂、H₂、CO₂的发生装置是：    （填字母序号），若用该装置制取CO₂，反应的化学方程式为：    ．

难度：中等

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4．（1）试管是初中化学实验室中最常见的仪器，在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同，如图所示：

请仿照示例，从图中另选一种试管口朝向，并具体说明其在化学实验中的应用．
示例：图①的试管口略向下倾斜，应用在给固体药品加热的实验中．
举例：    ．
（2）利用下列仪器进行气体的制取和性质实验．

请完成下列问题：
①写出下列仪器名称：G    ，H    ．
②实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的仪器是    （填字母，下同）．
③实验室要制取较多量的二氧化碳，装配气体发生装置时，应选择的仪器是    ．
④检验二氧化碳气体收集满的方法是：    ；
⑤实验室制取二氧化碳气体反应的化学方程式是：    ．

难度：中等

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5．学习化学离不开实验．

（1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验．如：搅拌时可以用筷子代替，搅拌时注意事项是    ．（填一点即可）
（2）①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式    ．
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和（填一种厨房调味品）反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置．比较甲、乙装置，甲装置的优点是    ．
③收集二氧化碳常选用装置丙，下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满    （选填序号）．
A．将带火星的木条伸至集气瓶口B．将湿润的浸泡紫色石蕊的纸片伸至集气瓶口
C．将点燃的木条伸至集气瓶口
（3）实验室制取氢气，发生装置如图3所示．
①写出反应的化学方程式    ．
②检查本装置气密性的操作：在导管末端夹紧止水夹，    ，则气密性良好．
③在制氢气时，打开止水夹，若发现加入的稀硫酸未能与锌粒接触，但稀硫酸已用完，则下列溶液中，最适宜从长颈漏斗中添加的是    （选填序号）
A．澄清石灰水          B．碳酸钠溶液        C．硫酸钠溶液．

难度：中等

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6．请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①    ②    ；
（2）实验室制取CO₂的反应方程式为    检验收集的气体是否是二氧化碳的原理是    （用方程式表示）
（3）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是    （填写选项序号）．
a．烘干      b．溶解       c．过滤       d．洗涤
（4）在实验室制取CO₂的实验装置中，F装置相对于B装置具有的优点是    ．
（5）实验室通过多种反应可以得到NH₃（极易溶于水，密度比空气小），例如：
2NH₄Cl（固）+Ca（OH）₂（固）
  △
.

CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O
你将选择图1中的    作为实验室收集NH₃的装置．下图是收集NH₃并对尾气进行处理的装置（浓硫酸可以与NH₃反应生成硫酸铵），请根据图示把装置画完整．
图2中漏斗倒放的作用是    ．

难度：中等

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7．小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．

（1）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称    ；所缺药品是    ；
（2）写出制取该气体反应的化学方程式：    ；
（3）下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）    ，其中操作有误的是    ．

a．加入药品　 b．收集气体　 c．检查装置气密性　　 d．验满　　 e．清洗仪器．

难度：较难

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8．某课外活动小组通过网上资料得知：废弃的定影液中含有一定量的AgNO₃．他们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式全部回收．于是，他们进行了以下的实验活动：
【设计方案】①加入比银活泼的金属单质，②除去金属混合物中的杂质；
（1）【小组讨论】①选择加入的金属．
甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到的金属混合物含有银和铜；
乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到的金属混合物含有银和铁．
你认为    同学的方案更合理；
②除去银粉中混有的金属应向金属混合物中加入的试剂是    ，并写出化学方程式    ．
（2）【进行实验】过程如下：
①废弃定影液体
加活泼金属(过量)
操作a
金属混合物+溶液A
②金属混合物
加试剂(适量)
操作b
Ag+溶液B
请回答：操作a是    ，需要用到的玻璃仪器有：烧杯、    和    ．

难度：中等

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9．（1）化学与我们的生活息息相关．请用化学用语完成下列填空：
①天然气的主要成分    ；②水银温度计中的液态金属    ；
③食盐中的阳离子    ；    ④消毒用的酒精中的溶质    ．
（2）用下列序号填空：
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤分馏 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧量取，
不能直接加热的玻璃仪器    ；吸取或滴加少量液体的仪器    ；
将石油进行加工以得到汽油煤油等    ；取用6.8mL某溶液的操作    ．
（3）物质的组成与结构决定物质的性质．试分析导致下列两组物质性质不同的原因．
①金刚石和石墨性质不同是由于    不同；
②生铁和钢的性质不同是由于    不同．

难度：中等

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10．如图是某学生设计的制取氢气，并用氢气还原氧化铜的实验装置图．
回答下列问题
（1）改正装置中的错误之处：
①    ．
②    ．
③    ．
（2）试管A中药品的名称是    ．
（3）试管B中反应的化学方程式    ．
（4）该实验步骤有：
a．在试管中装入药品
b．往试管B通氢气
c．停止向试管B通氢气
d．停止加热试管B
e．加热试管B
f．检查氢气发生装置的气密性
g．检验氢气的纯度
下列表示正确操作顺序的一组是：    ．
①faegbcd ②afgbedc ③faebdcg ④afgebcd ⑤fagbedc
（5）试管B中的实验现象是    ．

难度：中等

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实验步骤	可能出现的现象	结论
		CaO₂与H₂O反应有Ca（OH）₂生成
		CaO₂与H₂O反应无Ca（OH）₂ 生成