知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．
如图所示，所表示的是 ______ 表，当用它的“\(-\)”和“\(3\)”两接线柱时，它的分度值是 ______ ，表针所指的示数是 ______ \(.\)当用它的“\(-\)”和“\(15\)”两接线柱时，表针所指的示数是 ______ ．

难度：较易

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2．
电学实验中，电流表应 ______ 在电路中，电压表应 ______ 在电路中\((\)均选填“串联”或“并联”\().\)图所示装置可做“探究 ______ 与哪些因素有关”的实验．

难度：易

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3．
\((1)\)图\(1\)所示电阻箱的示数为 ______ \(Ω.\)
\((2)\)图\(2\)所示电能表的示数为 ______ \(kW⋅h\)．
\((3)\)图\(3\)中电压表的示数为 ______ \(V.\)

难度：较易

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4．
在“用电压表测电压”实验中，电压表 ______ 直接接在电源两端\((\)选填“能”或“不能”\()\)，所测电压不得超过它的 ______ \(.\)在探究并联电路中电阻的规律时，小王同学分别按图\((a)\)、\((b)\)所示电路连接电路，图\((b)\)中电阻\(R\)为他选择代替图\((a)\)中并联的电阻\(R_{1}\)和\(R_{2}\)的电阻，则选择的电阻应满足： ______ 保持不变时，电流表\(A_{3}\)的示数与电流表 ______ 示数相同\((\)选填“\(A_{1}\)”或“\(A_{2}\)”\()\)

难度：较易

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5．
在实验室，小丽同学发现有一块除了正负接线柱清楚其他标志均不清楚的电表\(.\)老师告诉她：“这是一块性能良好的电表，可能是电流表，也可能是电压表”\(.\)请你帮小丽用实验的办法鉴别出它是什么表\(.(\)该电表用符号@代表\()\)．
要求：画出实验电路图，实验器材任选．
你需要的实验器材：
方法：

难度：易

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6．
在测定额定电压为\(2.5V\)的小灯泡功率的实验中。
\((1)\)如图所示是小明同学已连好的电路，但电路中有一根导线连接明显错误，请你把错误的连接线改正过来。\((\)在连错的导线上画“\(×\)”，并在原图上画出正确的接线\()\)

\((2)\)图中甲表是______表。
\((3)\)同组的小华改正电路后，刚一试触就发现电流表的指针迅速摆过最大刻度，请写出两种可能的原因：
\(①\)______，\(②\)______。
\((4)\)实验中小明和小华测得五组实验数据，记录在下表中，分析实验数据可得小灯泡的额定功率为______\(W\)。

次数 \(1\) \(2\) \(3\) \(4\) \(5\)

\(U(V)\) \(2.0\) \(2.3\) \(2.5\) \(2.7\) \(3.0\)

\(I(A)\) \(0.26\) \(0.29\) \(0.30\) \(0.31\) \(0.33\)

难度：易

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7．
某物理兴趣小组按照练习册的“课题与实践”，用如图所示的电路探究人体的电阻和人体的安全电压。他们先用如图\((a)\)所示电路测出电源电压，再用图\((b)\)所示电路测出人体的电流，并计算人体的电阻，并将测量结果记录在下表中。

表一

测量者：
小李干燥时沾水潮湿时

电阻\((\)千欧\()\) 电阻\((\)千欧\()\)

手与脚之间 \(3\) \(1\)

头与脚之间 \(600\) \(5\)

表二

测量者：
小张干燥时沾水潮湿时

电阻\((\)千欧\()\) 电阻\((\)千欧\()\)

手与脚之间 \(5\) \(2\)

头与脚之间 \(680\) \(8.2\)

\((1)\)从表一和表二中所测得人体干燥时电阻初步可知： ______ 。
\((2)\)当通过人体的电流为\(1\)毫安时，人体就会有麻刺感，若将此电流作为安全电流，通过计算\((\)写出过程\()\)说明小张同学的安全电压大约为： ______ 。
\((3)\)测量仅供参考，绝不允许人体直接接触算出的“安全电压”电路，请对图\((c)\)设置警示语： ______ 。

难度：易

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8．
\((1)\)如图所示，体温计的示数是 ______ \(℃\)。
\((2)\)如图\(2\)所示，秒表的读数为 ______ \(s\)；
\((3)\)如图\(3\)所示，物体的长度为 ______ \(cm\)；
\((4)\)如图\(4\)所示，电压表的示数是 ______ \(V\)。

难度：较易

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9．
如图甲所示，把两种不同的金属片\(A\)、\(B\)插入柠檬，制成的“水果电池”，与电压表连接在一起。水果电池是把 ______ 能转化为 ______ 能的装置。把图甲中的电压表换位图乙中的二极管，要想二极管发光，金属片 ______ 要接二极管负极。

难度：较易

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10．
亲爱的同学，请你运用所学物理知识解答下面的问题．
\((1)\)如图甲所示，该表所选量程的分度值是 ______ ，该表的示数是 ______ ；如图乙所示是一种 ______ 表\((\)计\()\)，示数是 ______ ．
\((2)\)学校门口立着如图丙所示的标志牌，它的作用是提醒司机，所驾驶车辆的速度不允许超过 ______ ；为检测汽车经过学校是否超速．
\(①\)实验所需的器材：秒表、卷尺
\(②\)以下是某校实验小组所做的测量实验．
\(a.\)在校门口公路上测出约\(100m\)的路程\(s\)；
\(b.\)选一名同学做发令员，站在起点发令，看到汽车驶向学校，迅速挥动小红旗，另一同学站在终点用手表记下时间\(t_{1}\)，到达终点时，记下时间\(t_{2}.\)则汽车行驶速度表达式 ______ ．

难度：较易

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次数	\(1\)	\(2\)	\(3\)	\(4\)	\(5\)
\(U(V)\)	\(2.0\)	\(2.3\)	\(2.5\)	\(2.7\)	\(3.0\)
\(I(A)\)	\(0.26\)	\(0.29\)	\(0.30\)	\(0.31\)	\(0.33\)

测量者：小李	干燥时	沾水潮湿时
测量者：小李	电阻\((\)千欧\()\)	电阻\((\)千欧\()\)
手与脚之间	\(3\)	\(1\)
头与脚之间	\(600\)	\(5\)

测量者：小张	干燥时	沾水潮湿时
测量者：小张	电阻\((\)千欧\()\)	电阻\((\)千欧\()\)
手与脚之间	\(5\)	\(2\)
头与脚之间	\(680\)	\(8.2\)