知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．探究物质质量与体积的关系时，需要用 ______ 测出物体的质量，测量时被测物体要放在它的 ______ 盘．用U形管压强计可探究 ______ 规律，使用前应使两管中液面的 ______ 为零．

难度：易

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2．用已调节好的托盘天平，正确测量物体的质量，在天平恢复平衡时，横梁标尺游码位置如图所示，问：
（1）图中游码位置读数是 ______ g．
（2）与这架天平配套的砝码盒中最小砝码值是 ______ g．
（3）若这天平测出物体的质量是136.5g，天平右盘中砝码个数是 ______ 个．

难度：中等

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3．在“用托盘天平测量物质质量”实验中，应先将天平放在水平桌面上，然后将 ______ 调节到标尺的零刻度处，若发现指针位置如图（a）所示，这时要将横梁右端的 ______ 向 ______ （选“左”或“右”）移动，直到指针在 ______ ．若将物体放在天平的左盘，在右盘里加若干砝码后，指针位置仍如图（a）所示，则此时应 ______ ，直到横梁再次平衡，若右盘中有砝码50克，5克的各1个，10克的2个，游码位置如图（b）所示，则被测物体的质量为 ______ 克．砝码中有因长久使用而磨损的，那么被测物体的实际质量 ______ （选“大于”或“小于”）测量值．

难度：难

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4．调节天平时，发现指针位置如图（甲）所示，此时应将平衡螺母向 ______ 调（填“左”或“右”），使天平平衡．测物体质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图（乙）所示，则物体的质量是 ______ g．

难度：较易

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5．用天平测量物体的质量时，砝码与游码的读数如图所示，则物体的质量为 ______ g．

难度：较易

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6．小贝想用天平和量筒测某种药液的密度，在调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向 ______ （填“左”或“右”）移动．调好天平后，她称得药液和药液瓶的总质量为60g，然后将药液倒一部份在量筒中，如图乙所示；再将药液瓶放在天平上称剩余的质量如图丙所示，由此可知量筒中药液的质量是 ______ g，量筒中药液的体积是 ______ cm³，这种药液的密度是 ______ kg/m³．

难度：中等

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7．如图甲所示是使用托盘天平时的实验情景，请你指出存在的两处错误．
（1） ______
（2） ______
（3）纠正错误后，天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示，则被测物体的质量为 ______ g．

难度：较易

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8．在用托盘天平测量矿石的质量时，应将天平放在 ______ 台上，游码移至标尺左端的 ______ 刻度线处，若指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母 ______ 调，直到天平平衡；把一块体积为20cm³的矿石放到天平左盘称量，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则矿石的质量是 ______ g，密度是 ______ g/cm³．

难度：较易

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9．用托盘天平称物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少，这时应通过 ______ 使天平平衡，从而称出物体的质量．小明在练习使用天平称物体质量时，怎么也想不通老师为什么反复强凋：
（1）调节横梁平衡时，要把游码放在横梁左端的零刻度线；
（2）物体与砝码的放置遵循“左物右码”的原则．
他想了许久，针对老师强调的两点，进行了如下实验：
（1）按天平正确操作程序测物体的质量m_物，天平平衡时，砝码个数与游码位置如图1所示，则该物体的质量为 ______ g．
（2）故意将游码放在0.2g的位置，再调节平衡后，继续对此物体进行称量．天平平衡后，砝码个数与游码的位置如图2所示．该物体的质量为 ______ g．
（3）天平调节平衡后，故意将此物体放在右盘，砝码放在左盘内．天平平衡后，砝码个数与游码位置如图3所示．该物体的质量为 ______ g．

难度：较易

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10．（1）如图a甲乙丙所示的三个仪表分别是测量 ______ 、 ______ 、 ______ 的仪器．

（2）用天平测物体质量：调节天平平衡时，将天平放在水平台面上，再将 ______ 移至标尺左端的零刻线处，发现天平指针静止时如图b甲所示，此时应将平衡螺母向 ______ （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．在用镊子夹取砝码时，应由 ______ （选填“大到小”或“小到大”），图b乙中被测物体的质量是 ______ g．

难度：较易

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