知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．
如图所示，在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样就制成了一个简易的多功能物理实验演示器。

\(①\)当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高；出现此现象的原因是：________。

\(②\)取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，发现玻璃管内液面上升。如图所示。出现此现象的原因是：________。

\(③\)若将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，也发现玻璃管内液面上升。出现此现象的原因是：________

难度：较难

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2．在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎\(l2\)个小孔，往瓶内加入适量的水，从瓶口正上方往下看，可以看到水向四周喷出的距离都相同，如下图所示，此现象表明：_____________。若此时盖上瓶盖并拧紧，水就不再喷出，这是由于瓶内气压________\((\)选填“大于”、“等于”或“小于”\()\)瓶外大气压。

难度：难

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3．

下列现象中，不能说明大气压存在的是( )

A．堵上茶壶盖上的小孔，壶里的水就不容易被倒出来

B．用吸管能从饮料瓶中把饮料吸人嘴里

C．医生把药液打入人的身体

D．医生提起针管里的活塞，药液通过针头进入针管

难度：中等

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4．

小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态\(.\)假设抽气前后气球内的气压分别是\(p_{1}\)、\(p_{2}\)，瓶内的气压分别是\(p_{3}\)、\(p_{4}\)，则下列关系正确的是

A．\(p_{1} < p_{2}\)

B．\(p_{1}=p_{2}\)

C．\(p_{3} < p_{4}\)

D．\(p_{3} > p_{4}\)

难度：较难

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5．

小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析合理的是\((\)　　\()\)

A．\(t_{1}\)时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧产生大量白雾

B．从瓶内气压达到最高点直至\(t_{2}\)时刻，瓶内温度始终保持不变

C．通过\(t_{2}\)时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气质量的\( \dfrac {1}{5}\)

D．\(t_{3}\)时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是气体的体积减小

难度：较易

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6．
\(2014\)年\(3\)月底，重庆南开\((\)融侨\()\)中学成功举办科技节，在学校掀起了一股科技创新的热潮\(.\)“锥体上滚”实验中双圆锥体向轨道上方滚动，是由于向上时轨道臂间的距离变大，锥体与轨道的支持点由锥底向锥尖方向移动，从而使锥体的重心降低\(.\)由于轨道分开而使重心降低的高度大于轨道上升的高度，双圆锥体向轨道上方滚去\(.\)“空气大炮”是利用压缩气体形成冲击波原理进行的科普表演\(.\)一面开设有圆形孔的牛皮纸箱，用力拍打纸箱，纸箱里的容量缩小，只有小洞能够放气，里面的空气向洞口集中就冲出去，产生“空气炮弹”\(.\)看似轻巧的航拍无人机，安装了轻型光学相机、飞机控制系统、视频影像微波传输系统、陀螺稳定云台系统，底部还有金属散热板和小风扇\(.\)小型轻便、影像清晰、智能化是无人机航拍的突出特点．

请根据题中描述，写出一条与物理有关的信息，并说出涉及的物理知识．
示例：物理信息：锥体与轨道的支持点由锥底向锥尖方向移动，从而使锥体的重心降低
物理知识：运动过程中重心降低，重力势能减小
作答：物理信息： ______
物理知识： ______ ．

难度：较易

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7．

下列实例中，不能利用气体或液体压强与流速关系解释的是\((\)　　\()\)

A．在火车进、出站台时，乘客必须站在安全线以外

B．“过堂风”会把居室中侧面摆放的衣柜门吹开

C．用气筒给篮球打气，将气筒活塞往下压时感觉吃力

D．汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动

难度：中等

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8．
如图所示的装置，抽气前气球内气体压强 ______ 大气压；抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强 ______ 玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强 ______ 大气压\((\)选填“大于”、“等于”、“小于”\()\)

难度：中等

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9．

同学们在课外阅读时发现，资料上给出的常见物质的密度值中，固体和液体中没有附加条件，而气体密度表中则有附加的条件“\(0℃\)、标准大气压下”\(.\)据此，同学提出了下列问题，其中有价值且可供探究的问题是

A．固体、液体和气体的密度都会与温度有关吗？

B．气体的密度与哪些因素有关？

C．气体的密度与温度、气压有怎样的关系？

D．为什么气体密度要有附加条件？

难度：中等

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10．科学源于生活有高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察，善于发现．
【生活发现】
\(①\)自行车在烈日暴晒，车胎容易发生爆炸．
\(②\)压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力．
【提出问题】
一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？
【建立假设】
假设一，一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；假设二，一定质量的气体产生的压强可能与气体的 ______ 有关．
【实验证实】为验证假设一，进行如下操作．
步骤一，取一根长约为\(1\)米一端封闭的细玻璃管，在室温\((20℃)\)下用水银封闭一端空气住，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示．
步骤二，将空气柱浸入\(50℃\)的水中，待水银柱不在上升后，往玻璃管内注入水银直到 ______ 为止．
步骤三，将空气柱浸入\(80℃\)的水中，重复实验．
【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长．
【得出结论】 ______ ．
【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，例举一事实作为依据 ______ ．

难度：较难

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