知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．（2015秋•孝南区期末）如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上．
（1）实验前，该正确调节凸透镜、光屏和烛焰，使之在同一水平直线上；
（2）蜡烛在凸透镜2倍焦距外的位置时，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立    的    像；
（3）如果凸透镜焦距为10cm，蜡烛到凸透镜距离为8cm，从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立    的    像；
（4）实验中若在光屏上得到一个清晰的实像，当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则所成的像将会怎样变化    （选填“无像”“变亮”“变暗”）．

难度：中等

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2．小明在探究凸透镜成像的规律时，先将凸透镜正对太阳光，在透镜另一侧移动光屏，在距透镜10cm时屏上呈现最小极亮的一点，然后他开始实验：
（1）先将蜡烛、    和    依次放在桌面上，然后调节它们的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在同一高度，这是为了使像    ．
（2）当烛焰离凸透镜30cm时，光屏应在透镜另一侧距透镜    cm至    cm之间移动．光屏在其中的某一位置上会呈现出一个    、    的清晰的实像．
（3）当烛焰离凸透镜15cm时，光屏应向    透镜的方向移动（填“远离”或“靠近”），光屏在某一位置上会呈现一个清晰的实像．
（4）当蜡烛逐渐消耗时，光屏上烛焰的像将随之    （上升/下降）．

难度：中等

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3．（2015秋•万全县期末）如图所示，在透镜的左侧有a、b、c、d四个位置，当把一物体先后放在a、b、c、d各处时，则把物体放在处，在光屏上的像最大；把物体放在处，在光屏上的像离凸透镜最近；把物体放在处，光屏无论怎样移动，都得不到像．

难度：较难

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4．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，固定凸透镜的位置不动，实验操作规范．当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．

（1）这个像的成像原理与    （选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同．若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向    （选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要    些．
（2）若保持凸透镜、光屏的位置不变，再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜（图中未画出），这时需要将光屏向    （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像．
（3）为了粗测凸透镜的焦距，小明在上午第二节课后（9：30左右），将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点就是凸透镜焦点的位置，旁边的同学却告诉他，这个亮点不是凸透镜的焦点位置，其理由是    ．
（4）小红同学做“观察凸透镜成像”的实验时，进行了两次实验，如下图所示，

在实验1中，她能在凸透镜的另一侧的光屏上观察到倒立、放大的“烛焰”；
在实验2中，她通过凸透镜能观察到正立、放大的“烛焰”．
则该同学在实验1中使用的凸透镜的焦距    （选填“大于”“小于”或“等于”）实验2中使用的凸透镜的焦距．

难度：中等

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5．（1）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，必须先固定    ，然后把蜡烛和    分别置于其两侧，调整它们的高度，使它们的中心大致在    ．实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将凸透镜向    移动．
（2）在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图1所示的位置时，恰在光屏上得到一个清晰的像．利用这一成像原理可以制成    ．当烛焰、凸透镜、光屏处于图2所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．利用这种成像原理可以制成    ．
（3）若凸透镜的焦距为10cm，当物体沿主光轴从距离透镜30cm处向15cm处移动时，则
A．像变大，像距变大                B．像变小，像距变小
C．像先变小后变大，像距变大         D．像先变小后变大，像距变小

难度：中等

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6．（2015秋•新泰市校级月考）在研究凸透镜成像实验中：
（1）如图1所示，小亮让凸透镜正对着太阳光，纸在它的另一侧可以来回移动，纸上得到的最小光斑距凸透镜中心10cm，它的焦距为    cm．
（2）光具座上应放有凸透镜、光屏、蜡烛，在实验前要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心和烛焰的中心大致在    ．
（3）观察凸透镜成像的实验中，小张在距凸透镜20cm的光屏上得到一个清晰的、与物体等大的像，则该凸透镜的焦距为    cm．
（4）实验时，小红用凸透镜在光屏上已呈烛焰的清晰的像，同组的小王调皮地用书本遮住了透镜的下半部分，小王惊奇的发现光屏上的像
A．上半部没有了                      B．下半部没有了
C．整个像只是缩小了                  D．整个像只是变暗了
（5）爱思考的小明在完成实验后给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像，研究近视眼形成的原因．如图2所示．
①图中的    相当于眼睛的晶状体，    相当于眼睛的视网膜．
②小明“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏
A．靠近透镜或远离透镜都可以       B．靠近透镜
C．远离透镜                     D．保持在原来位置．

难度：较难

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7．（2015秋•邹城市校级月考）如图所示，在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）在光具座上从左向右依次放蜡烛、凸透镜和光屏，并要使它们的中心大致在    上，其目的是    ．
（2）当蜡烛距离透镜20cm时，光屏上得到清晰等大的实像，则该透镜的焦距是    cm．
（3）当蜡烛距离透镜25cm时，光屏上得到一个的    、    的    像，应用这个原理的光学仪器是    ．
（4）要在光屏上得到一个倒立、放大的实像，如图所示，蜡烛应向    移动．（选填“左”或“右”）．
（5）当蜡烛距离透镜8cm时，在光屏上    得到一个烛焰的像（填“能”或“不能”）．
（6）在演示放大的实像实验的过程中，若有一只小虫正好飞落在透镜的镜片上，此时对实验的影响是
A．几乎无影响    B．画面上有只小虫    C．画面上有只小虫，但不清晰     D．画面变得模糊．

难度：较难

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8．（2015秋•江都市校级月考）小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验
（1）为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光线有    作用（选填“会聚”或“发散”），测出光斑到凸透镜中心的距离为10 cm，则该透镜的焦距为    cm．
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：    ；
（3）重新调整后，把蜡烛放在距凸透镜25 cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得到一个倒立、    的实像（选填“放大”“缩小”或“等大”），生活中    （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的．
（4）实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验，则光屏需向    （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像．

难度：较难

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9．如图所示，“探究平面镜成像的特点”的实验中选用的器材和活动过程．

（1）如果在图中蜡烛的像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将没有蜡烛的像，这说明平面镜成的是    像（选填“实”或“虚”）．
（2）小明将蜡烛A向玻璃板移近2cm，则蜡烛B应    （填“靠近”或“远离”）玻璃板2cm才能与蜡烛A的像完全重合．
（3）凸透镜的焦距是10cm，实验装置如图甲所示光源“F“放在15cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果此时用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是    ．

难度：中等

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10．验证凸透镜成像规律．

①某同学发现凸透镜的焦距未知，于是取来平行光源，让一束平行于主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．如下图所示，则该凸透镜的焦距是    cm．
②取下平行光源，保持凸透的位置不变，把点燃的蜡烛放在光具座20cm处，这时的物距是    cm．向    （选填：“左”或“右”）侧移动光屏，会在光屏上得到一个    立、缩小的实像．
③然后，把点燃的蜡烛放在光具座45cm处，应该在    （选填：“蜡烛”或“光屏”）一侧透过凸透镜观察像．

难度：中等

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