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            • 1. 我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识
              (1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的    有关.
              (2)不要在野外乱丢矿泉水瓶,瓶子装水形成    (填“凹透镜”或者“凸透镜),对光线有    (填“会聚”或者“发散”)作用,容易造成火灾.
              (3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,盖紧瓶盖,待水冷却后发现瓶子向内凹陷,这说明了    的存在.
            • 2. 按照题目要求作图.

              (1)如图甲,渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网.请画出杠杆OBA所受动力的力臂l1和阻力F2的示意图.
              (2)完成图乙中的光路图.
              (3)根据图丙中小磁针N极的指向,标出通电螺线管的N、S极和电源的“+”、“-”极.
              (4)在图1中的〇里填上适当的电表符号,要求电键闭合后两盏灯都能发光.
              (5)在测图2示动滑轮机械效率时得到如下数据(绳重和摩擦不计):
              实验序号物重G/N拉力F/N移动距离S/m钩码升高h/m
              110.650.40.2
              21.50.90.40.2
              ①第2次实验中拉力做的有用是    J,动滑轮的机械效率是    
              ②若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动,则测出的机械效率    (变大/变小/不变).
            • 3. 生活中处处有物理.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识:
              (1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变瘪,说明力的作用效果可以使物体    
              (2)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了    的存在;
              (3)瓶盖上刻有一道道的条纹,其目的是    摩擦(选填“增大”或“减小”).
              (4)让阳光垂直照在装满水的矿泉水瓶上,在瓶子另一侧放一张白纸,白纸上会出现一条亮线.这是因为装满水的矿泉水瓶相当于一个凸透镜,它对光线有    作用.
            • 4. 复习阶段,老师发动大家创新物理复习方法.于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法.下面是他《自传》中的几道问题,请结合自己的情况完成:
              (1)我步行上学时的速度是1.2    
              (2)我之所以能够前进,是因为我的脚受到了地面的摩擦力,这个摩擦是    (选填“静摩擦”、“滑动摩擦”或“滚动摩擦”).
              (3)书包带的宽度比较大,这是为了    ,让我背书包时觉得舒服;
              (4)我戴近视眼镜了,它对光具有    (选填“会聚”或“发散”)作用.
              (5)我是一个大嗓门,妈妈老说我说话像打雷.二叔家小薇妹妹说话就不同了,清脆的声音就像小鸟唱歌.与妹妹的说话声比较,我说话声音的音调    (选填“高”或“低”).
            • 5. 如图所示为小王自制的游戏装置,利用所学物理元件改变太阳光的传播路径后,烧断细绳释放重物.装置中元件(a)为    镜,(b)为    镜,(c)为    滑轮.在下落的过程中,重物G的动能    (选填“减小”、“不变”或“增大”).
            • 6. 根据如图所示的实验,在下面的空格处填入相应的内容.

              (1)图甲:水在这个温度下沸腾说明    
              (2)图乙:迅速下压活塞,筒内的蘸了乙醚的棉花会燃烧起来,说明    
              (3)图丙:敲击纸筒时,烛焰会晃动,说明    
              (4)图丁:从此实验中发现的信息是    (说一条即可).
            • 7. 图甲所示,秒表的读数为    s.物体的长度为    cm.
              图乙所示,该凸透镜的焦距是    cm.
              图丙所示,将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,再逐渐抽出瓶内的空气,手机铃声将    (选填“逐渐变小”或“不变”或“逐渐变大”).
              图丁所示,密封的锥形玻璃泡内装有少量碘颗粒,对玻璃泡微微加热发现有紫色的    生成,这是    现象.
            • 8. 身边处处有物理.参照事例将表格补充完整.
              器材主要实验过程和观察的现象研究的物理问题
              示例矿泉水瓶用力捏矿泉水瓶,变形力可以改变物体的形状
              1力可以改变物体的运动状态
              2太阳、纸片、凸透镜、刻度尺
            • 9. 夏季烈日炎炎,小明利用一个空可乐瓶和水做了如下几个实验:
              (1)小明将空可乐瓶装满水,放在水平桌面上,中间有一个气泡,如图所示.用手突然向右推一下瓶子,气泡将向    (选填“左”或“右”)方向运动
              (2)小明将装满水的可乐瓶对着太阳,可乐瓶转到某一角度时,可以在地上形成一个最小最亮的光斑,此时装满可乐瓶相当于一个    ,对光线具有    作用.小明将纸片放在光斑处想尽快点燃它,应选择    (选填“黑色”、“红色”、或“白色”)的纸片,理由是    .在点燃纸片的过程中,是将    能转化为内能
              (3)小明将空可乐瓶擦干,与头发摩擦后,靠近水龙头下的细水流,发现细水流边弯了.这是利用    方法使空可乐瓶带电,能够    水,使水变弯.
            • 10. (1)晾衣服的时候充分抖开干得快,这是因为    
              (2)阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜    
              (3)通电导体在磁场中受力的作用,    就是根据这个原理设计的.
              (4)守门员扑住射向球门的足球,说明    
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