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            • 1. 规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是(  )
              A.
              收集O2
              B.
              称取食盐
              C.
              稀释浓硫酸
              D.
              加入锌粒
            • 2. 利用下列装置图回答问题.

              ①实验室常温下制取氧气的反应方程式为    
              ②若用①的原理得到干燥的氧气,发生、净化、收集装置的连接顺序为    (填字母).
            • 3. 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.

              (1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是    (填字母),反应的化学方程式为    ;实验中为防止高锰酸钾粉末进行导管,应采取的措施是    ;如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方法是    
              (2)现有如下材料:
              ①实验室用FeS固体与H2SO4溶液在常温下反应制取H2S气体.
              ②通常状况下,H2S是一种密度比空气的密度大的有毒气体,能溶于水,水溶液能使紫色石蕊试液变红,能与碱溶液反应.
              若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶H2S气体,可选用的发生装置是    (填字母),F装置有多种功能,若用F装置收集H2S气体,气体应从    (选填“a”或“b”)端通入若为符合“绿色化学”理念,则应在F装置内盛放    (填物质名称)以吸收多余的H2S气体,H2S气体应从    (选填“a”或“b”)端通入F装置中.
            • 4. 如图是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气及探究其化学性质的装置图:

              请回答:
              (1)写出标号①仪器的名称    
              (2)实验室制取氧气应选用的发生装置是    ;如果用E装置收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)    进入.
              (3)请写出实验室制取氧气的化学反应方程式    .其中二氧化锰的作用    
            • 5. (2016•临清市模拟)在实验室里,常用分解过氧化氢溶液制取氧气,某兴趣小组对氧气的实验室制取法进行了探究.
              (1)选用如图所示的装置制取氧气.制取过程中所发生的化学反应方程式为    
              (2)实验前先向仪器A中加入水,然后将导气管放入水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导气管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是    
              (3)该收集气体的方法利用的气体的物理性质是    
              (4)仪器A的名称是    
              (5)实验结束后过滤,干燥,得到二氧化锰    (可以、不可以)继续做过氧化氢溶液的催化剂.
            • 6. 通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,请结合图示回答问题:

              (1)若实验室以加热KClO3的方法制取较为干燥的O2,最适宜选择    (填写仪器编号)进行组装.
              (2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式:    ,若用C装置收集氧气时,收集的最佳时刻是当气泡    时,开始收集.
              (3)通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)气体密度比空气大,且能溶于水,水溶液呈酸性,实验室通常用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得,小芳同学在实验室制取硫化氢气体,她应选择的反应的发生装置是    (填字母编号,下同),收集装置是    
              (4)小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中,观察到的现象是    
            • 7. 请结合如图所示实验装置,回答下列问题.

              (1)写出有标号的仪器名称:①    ,②    
              (2)用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是    (选填序号),反应的化学方程式为    .用E装置收集氧气时,用带火星木条伸到    (选填“a”或“b”)端验满.
              (3)若B装置中固体为锌粒,②中加入    试剂可制H2
              (4)实验室可用B或C装置制CO2,反应的化学方程式为    ,C相对于B装置的优点有    
              (5)将浓氨水与生石灰混合,可以迅速产生氨气,最宜选用发生装置是    (选填序号).若用F装置收集NH3,油层的作用是    
            • 8. 实验室部分装置如图所示,请回答下列问题.
              (1)写出下列仪器的名称:①    、②    、③    
              (2)若用MnO2与过氧化氢溶液制备O2,可选用的发生装置是    (填字母,下面同).收集装置是     理由是    
              (3)若用KMnO4制备O2,可选用的发生装置是    ,此发生装置中还需要增加    ,化学方程式是    
              (4)已知用MnO2与浓H2SO4加热也可以制备O2,若选用MnO2与浓H2SO4加热制备O2,则可选用的发生装置是    
            • 9. 如图所示为实验室常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题:
              (1)标有序号m的仪器的名称为    
              (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置    (填字母序号),反应的化学方程式为    .欲使用装置E用排空气法收集一瓶氧气,则气体应从    (填“a”或“b”)端通入.
              (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是    
              (4)已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用F作为收集装置,而不能选用D装置来收集,由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是    (填字母序号).
              ①能溶于水  ②难溶于水  ③密度比空气大  ④能和空气中某种气体发生反应.
            • 10. 某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题:

              (1)写出图中标号仪器的名称:a    
              (2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是    (填字母,下同),写出该反应的化学方程式:    ,可选用C装置收集氧气,其原因是    ,验证收集满的方法是    
              (3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是    .选择该装置的依据是    
              (4)该化学兴趣小组同学通过加热15.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气.测得反应时间与剩余固体的质量如表所示:
              反应时间T0T1T2T3T4T5T6
              剩余固体质量(g)15.515.514.212.211.110.710.7
              求:①T3时刻共产生氧气的质量是    g
              ②该小组取用的氯酸钾的质量是多少?
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