A、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中\(\rm{A}\)为无色气体单质，\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)为氧化物，且\(\rm{B}\)为有毒气体，\(\rm{D}\)是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示\(\rm{(}\)图中反应条件及部分反应物、生成物已省略\(\rm{)}\)。

回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)写出下列物质的化学式：\(\rm{A}\)________；\(\rm{B}\)________。

\(\rm{(2)}\)写出由物质\(\rm{C}\)转化为物质\(\rm{D}\)的化学方程式________。

\(\rm{(3)}\)写出物质\(\rm{C}\)与过氧化钠\(\rm{(Na_{2}O_{2})}\)反应生成碳酸钠和物质\(\rm{A}\)的化学方程式________。

A、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)是初中化学常见的物质，\(\rm{A}\)是某种具有吸附性物质的主要成分，\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)都是氧化物，通常为无色气体，且\(\rm{B}\)的相对分子质量大于\(\rm{C}\)。\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)有如图所示的转化关系，“\(\rm{→}\)”表示由一种物质转化为另一种物质。请回答下列问题：

    \(\rm{(1)}\)写出\(\rm{A}\)的化学式：_______。

    \(\rm{(2)}\)写出\(\rm{B}\)的用途______________\(\rm{(}\)只答一点\(\rm{)}\)。在一定条件下，气体\(\rm{B}\)会变成固体，固体\(\rm{B}\)又叫做______________。

    \(\rm{(3)}\)写出\(\rm{A}\)物质在高温下与氧化铜反应的化学方程式：___________。

    \(\rm{(4)}\)写出\(\rm{C}\)物质具有的化学性质：\(\rm{(}\)只答一点\(\rm{)}\)________________________。

下图是一座化学城堡，可以抵御外敌入侵。现有\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E 5}\)种物质作为城堡的守护“卫士”，它们分别由氢、碳、氧、钠、钙中的两种或三种元素组成。五种物质间建立起如图所示的关系才能组成守护的防线，其中物质\(\rm{A}\)和\(\rm{B}\)是常用的灭火剂，且\(\rm{B}\)是最常见的溶剂。

    \(\rm{(1)}\)物质\(\rm{A}\)的化学式为________，其用途是________

    \(\rm{(2)}\)写出反应\(\rm{C→D}\)的化学方程式 __________________\(\rm{.}\)写出反应\(\rm{E→A}\)的化学方程式__________________

    \(\rm{(3)}\)现有下列物质作为“外敌”分别对城堡发起进攻，若该物质只要与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应就能攻破防线，那么能攻入城堡的物质是________．

      \(\rm{①}\)铁             \(\rm{②}\)稀盐酸          \(\rm{③}\)氧化铁          \(\rm{④}\)稀硫酸

    \(\rm{(4)}\)室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有\(\rm{D}\)溶液的烧杯中，利用温度传感器测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示。请解释\(\rm{xy}\)段温度变化的原因______________________。

客家围屋如同城堡，可以抵御外敌入侵。现有\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E 5}\)种物质作为围屋的守护“卫士”，它们分别由氢、碳、氧、钠、钙中的两种或三种元素组成。五种物质间建立起如下图\(\rm{1}\)所示的关系才能组成守护的防线\(\rm{(→}\)表示转化关系\(\rm{)}\)，其中物质\(\rm{A}\)和\(\rm{B}\)是氧化物，常用作灭火剂，\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)类别相同。

图\(\rm{1}\)

\(\rm{(1)}\)物质\(\rm{E}\)的俗名___________。

\(\rm{(2)}\)生成物质\(\rm{D}\)的化学方程式为_____________________________，属于_____________\(\rm{(}\)填基本反应类型\(\rm{)}\)。

\(\rm{(3)}\)现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻，若该物质只要与两位相邻的守护“卫

士”都能发生反应就能攻破防线，那么能攻入围屋的物质是___________。

\(\rm{①}\)铁       \(\rm{②}\)稀盐酸     \(\rm{③}\)氧化铁       \(\rm{④}\)硫酸铜

\(\rm{(4)}\)室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有\(\rm{D}\)溶液的烧杯中，利用温度传感器测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如下图\(\rm{2}\)所示。

图\(\rm{2}\)

\(\rm{①}\)请解释\(\rm{xy}\)段温度变化的原因_______________。

\(\rm{②}\)在\(\rm{z}\)处溶液中的溶质是_______\(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)。

已知\(\rm{A～H}\)八种物质均为初中化学常见物质，\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)为不同类别的化合物，\(\rm{B}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{G}\)为氧化物，\(\rm{B}\)为常用食品干燥剂，\(\rm{D}\)在常温下为液态，\(\rm{E}\)为常用洗涤剂，\(\rm{G}\)、\(\rm{H}\)为无色气体。\(\rm{F}\)为胃酸的主要成分。\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{E}\)放入水中能使酚酞变红，下图是它们之间的关系\(\rm{(}\)部分反应物和产物已省略；“\(\rm{→}\)”表示转化，“\(\rm{-}\)”表示相互反应\(\rm{)}\)，请回答：

\(\rm{(1)}\) 写出下列物质的化学式：\(\rm{B}\)是                 ；\(\rm{F}\)是                 。

\(\rm{(2)}\) 固态物质\(\rm{A}\)的俗名为              ；\(\rm{G}\)的一种用途                  。

\(\rm{(3)}\) 写出\(\rm{B}\)与\(\rm{D}\)反应的化学方程式                ，此反应属于             反应\(\rm{(}\)填基本反应类型\(\rm{)}\)。\(\rm{B}\)和\(\rm{D}\)的反应                 \(\rm{(}\)填“放热”或“吸热”\(\rm{)}\)。

\(\rm{(4)}\) 写出\(\rm{G→H}\)的化学反应方程式              。

\(\rm{①}\)为_________________________；

\(\rm{②}\)为_____________________________。

\(\rm{C}\)的一种用途是____________________。

物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由\(\rm{D}\)位置“队员”投篮进球完成有效进攻。传接球“队员”间的物质在一定条件下必须能相互反应，场上“队员”位置及传球路线如图。\(\rm{(}\)友情提示：图示中连线间物质相互反应\(\rm{)}\)

\(\rm{(1)}\)已知\(\rm{D}\)位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则\(\rm{D}\)位置“队员”代表的物质名称是_________________。

\(\rm{(2)}\)写出连线\(\rm{③}\)代表的物质间发生反应的化学方程式___________________，连线\(\rm{①}\)代表的物质间发生反应的基本类型是 ___________反应。

\(\rm{(3)}\)为实现“快速进攻”，氯化铜除传球给\(\rm{A}\)位置“队员”外，还能直接传球给____________________“队员”\(\rm{(}\)填写物质化学式\(\rm{)}\)。

\(\rm{(4)}\)比赛过程中\(\rm{C}\)位置的“队员”受伤需替换下场，这时可换上______替补“队员”，使比赛继续进行。

下图中\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)是初中化学常见的物质且均含有一种相同的元素，其中\(\rm{C}\)是供给生物呼吸的气体，“\(\rm{→}\)”表示物质在一定条件下可以转化，部分反应物、生成物和反应条件省略。

\(\rm{(1)B}\)物质通电生成\(\rm{C}\)和另一种气体\(\rm{X}\)，两气体\(\rm{C}\)与\(\rm{X}\)的体积比为_____。请写出\(\rm{C}\)转化成\(\rm{B}\)的反应文字\(\rm{(}\)或符号\(\rm{)}\)表达式是_______________________________。

\(\rm{(2)A}\)与少量二氧化锰混合可快速产生\(\rm{B}\)和\(\rm{C}\)，\(\rm{A}\)物质是_______\(\rm{(}\)写名称\(\rm{)}\)，二氧化锰是_______\(\rm{(}\)填“反应物”或“催化剂”\(\rm{)}\)，该反应的文字\(\rm{(}\)或符号\(\rm{)}\)表达式是________________________________。

\(\rm{(3)}\)木炭在充足的\(\rm{C}\)中燃烧可生成\(\rm{D}\)，\(\rm{D}\)的用途有__________\(\rm{(}\)写一种\(\rm{)}\)。

\(\rm{A～E}\)是初中化学常见的物质，它们的相互关系如下图所示\(\rm{(}\)图中“\(\rm{→}\)”代表物质在一定条件下发生转化，“\(\rm{——}\)”表示物质间可以相互反应\(\rm{)}\)。其中\(\rm{A}\)是光合作用的气体、\(\rm{B}\)、\(\rm{E}\)都属于碳酸盐，\(\rm{D}\)是常见的酸且只含两种元素。请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)物质\(\rm{A}\)是        ，属于         \(\rm{(}\)选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”\(\rm{)}\)；

\(\rm{(2)D}\)可能是              ，物质\(\rm{E}\)的名称是            ；  

\(\rm{(3)}\)物质\(\rm{C}\)是             ，它的用途为                   。

\(\rm{(2)}\)在\(\rm{①②③④}\)中，属于化合反应的是                  \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

\(\rm{(3)}\)反应\(\rm{①}\)的化学方程式是                                    。