\(\rm{A}\)                      \(\rm{B}\)

    \(\rm{(1)}\)下列对一氧化碳的有关描述，错误的是________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

    Ⅰ\(\rm{.}\)组成：由碳原子和氧原子组成。

    Ⅱ\(\rm{.}\)性质：具有可燃性

    Ⅲ\(\rm{.}\)用途：可以作为燃料

    Ⅳ\(\rm{.}\)危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒。

    \(\rm{(2)}\)如图是一氧化碳还原氧化铜的装置。指出实验中能证明发生了化学变化的证据________________________________\(\rm{(}\)写出一条\(\rm{)}\)。实验时装置\(\rm{A}\)中玻璃管内发生反应的化学方程式为____________________________，其中氧化剂是________。

    \(\rm{(3)}\)为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开\(\rm{A}\)和\(\rm{B}\)的连接处？并写出理由。___________________________________________。

如下图是验证炼铁原理的实验装置，回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)实验开始是应该先____________\(\rm{(}\)填“通一氧化碳”还是“加热”\(\rm{)}\)，目的是_______________________________。

\(\rm{(2)}\)实验一段时间后，出现的现象是_______________。

\(\rm{(3)}\)该实验中硬质玻璃管内发生的反应方程式是_______。

\(\rm{(4)}\)该实验存在的一个缺陷是_____________________。

\(\rm{(1)}\)图一中，该实验_______\(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)验证质量守恒定律；天平不平衡的原因是______________________；

\(\rm{(2)}\)图二中，实验时，要先______\(\rm{(}\)选填序号：\(\rm{A.}\)通一会一氧化碳\(\rm{B.}\)点燃酒精喷灯\(\rm{)}\)；右端的气球的作用是_________；实验现象为__________________；一氧化碳与氧化铁反应方程式______________________

初中化学实验中，铁钉多次亮相。下图展示了光亮铁钉的一系列变化。

\(\rm{(1)①}\)中发生反应的化学方程式可以是______________。

\(\rm{(2)②}\)中，铁钉主要与空气中的________、______发生反应。

\(\rm{(3)③}\)中除去铁锈的化学方程式为___________________。

\(\rm{(4)}\)如果用\(\rm{a}\)、\(\rm{b}\)、\(\rm{c}\)分别代表光亮的铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序为________________\(\rm{(}\)用字母表示\(\rm{)}\)。

\(\rm{(5)}\)如图是利用\(\rm{CO}\)还原氧化铁\(\rm{(}\)铁锈的主要成分\(\rm{)}\)的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变是：\(\rm{.}\)___________；试管中的溶液用于检验和除去产生的\(\rm{CO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)，其现象_____________；处理尾气的方法是___________。

    \(\rm{(1)}\)写出装置\(\rm{A}\)玻璃管中发生反应的化学方程式：__________________________。

    \(\rm{(2)}\)实验过程中，应先点燃________装置中的酒精喷灯。

    \(\rm{(3)}\)要验证\(\rm{B}\)中产生的\(\rm{CO_{2}}\)，还需要在\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)之间增加________\(\rm{(}\)填“\(\rm{D}\)”或“\(\rm{E}\)”\(\rm{)}\)装置。

    \(\rm{(4)}\)整套装置还有一个明显的不足之处是________________。

    \(\rm{(5)}\)由于铁的氧化物\(\rm{Fe_{3}O_{4}}\)和\(\rm{FeO}\)均为黑色，\(\rm{B}\)中得到的铁是否含有\(\rm{Fe_{3}O_{4}}\)和\(\rm{FeO}\)，该小组同学设计了下列探究实验。

    【提出问题】\(\rm{CO}\)还原\(\rm{Fe_{2}O_{3}}\)得到的铁是否含有\(\rm{Fe_{3}O_{4}}\)和\(\rm{FeO}\)？

    【提出猜想】猜想\(\rm{1}\)：\(\rm{Fe}\)；猜想\(\rm{2}\)：\(\rm{Fe}\)和\(\rm{Fe_{3}O_{4}}\)；

    猜想\(\rm{3}\)：\(\rm{Fe}\)和\(\rm{FeO}\)；猜想\(\rm{4}\)：________________。

    【查阅资料】\(\rm{①2FeCl_{3}+Fe═3FeCl_{2}}\)，但\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液不与\(\rm{Fe_{3}O_{4}}\)、\(\rm{FeO}\)反应；

    \(\rm{②Fe_{3}O_{4}+8HCl═2FeCl_{3}+FeCl_{2}+4H_{2}O}\)；

    \(\rm{③}\)含有\(\rm{Fe^{3+}}\)的盐溶液遇到\(\rm{KSCN}\)溶液时变成血红色。

    【实验探究】限选试剂：\(\rm{CO}\)、盐酸、澄清石灰水、\(\rm{KSCN}\)溶液、\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液

为检验二氧化碳气体中是否混有一氧化碳，某课外兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置：根据如图装置回答问题：
\(\rm{(1)}\)实验时，在点燃\(\rm{C}\)处时，酒精灯前必须先通一会儿气体，其目的是_____     \(\rm{\_}\)．
\(\rm{(2)A}\)装置的作用是_____     \(\rm{\_}\)，以排除对下面实验的干扰．
\(\rm{(3)}\)若实验时，需要对尾气进行处理，则处理的方法是_____     \(\rm{\_}\)．
\(\rm{(4)}\)若实验时观察到_____     \(\rm{\_}\)现象，则证明原气体中一定含有一氧化碳．

甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。

\(\rm{(1)}\)实验时，在点燃\(\rm{B}\)处酒精灯之前先通入一氧化碳，目的是                            。

\(\rm{(2)B}\)中反应的化学方程式是                                      。

\(\rm{(3)}\)实验过程中，\(\rm{C}\)中的现象是                      ，其化学方程式是                      。\(\rm{D}\)处点燃的目的是                    。

\(\rm{(4)}\)对该实验的分析正确的是          \(\rm{(}\)选填编号\(\rm{)}\)

A.实验结束时应先熄灭\(\rm{B}\)处酒精灯

B.\(\rm{C}\)中增加的质量与\(\rm{B}\)中固体减少的质量相等

C.反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化

木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史，反应的化学方程式为：\(\rm{C+2CuO=2Cu+CO_{2}↑}\)。某兴趣小组的同学联想到单质碳的一些化学性质，认为在该反应中还可能会有\(\rm{CO}\)产生。为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：

\(\rm{a}\)、气体产物可能是二氧化碳；\(\rm{b}\)、气体产物可能是一氧化碳；\(\rm{c}\)、气体产物可能是一氧化碳和二氧化碳混合物

\(\rm{(1)}\)如果猜想\(\rm{a}\)成立，写出气体产物通入澄清石灰水反应的化学方程式______________。

\(\rm{(2)}\)如果猜想\(\rm{b}\)成立，写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式______________________。

\(\rm{(3)}\)同学们设计了如图一装置\(\rm{(}\)铁架台已略去\(\rm{)}\)，通过实验探究气体产物的成分。

                         图一                                                                              图二

\(\rm{(}\)提示：图一\(\rm{B}\)中\(\rm{NaOH}\)溶液用于吸收\(\rm{CO_{2}}\)。\(\rm{)}\)

\(\rm{(4)}\)图一中，有\(\rm{3}\)个装置中均用到澄清石灰水，它们的作用各不一样。装置\(\rm{A}\)的作用是________________________。实验过程中观察到\(\rm{A}\)、\(\rm{E}\)装置中的澄清石灰水均变浑浊， \(\rm{C}\)装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出该气体产物的成分为_______________________。

\(\rm{(5)}\)有同学提出，从简约装置、节约实验药品的角度出发，图一装置可进行改进，去掉\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)装 置，用图二的装置同样可以探究出该气体产物的成分。请写出其实验操作过程\(\rm{(}\)写出操作步骤，不需要写出现象和结论\(\rm{)}\)_________________图一、图二装置的缺陷是__________________。

\(\rm{(6)}\)如果气体产物是一氧化碳和二氧化碳混合物。该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用，于是设计如下装置除去废气中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳。其中最合理的装置是____________________________\(\rm{(}\)填序号，瓶内为氢氧化钠溶液，能吸收废气中的\(\rm{CO_{2})}\)。

下图\(\rm{1}\)是实验室模拟炼铁的装置图，试回答

\(\rm{(3)}\)请写出一种证明产物中含铁粉的方法： ______．

\(\rm{(6)}\)某钢铁厂利用图\(\rm{2}\)，每天消耗\(\rm{4000t}\)含\(\rm{Fe_{3}O_{4}80\%}\)的磁铁矿石，该钢铁厂理论上可日产含\(\rm{Fe 98\%}\)的生铁质量是_____________\(\rm{.(}\)计算结果保留到\(\rm{0.1)}\)

\(\rm{(7)}\)图\(\rm{1}\)中完全反应后生成二氧化碳的质量为\(\rm{W}\)克，完全反应后玻璃管内剩余固体的质量为\(\rm{N}\)克，则氧化铁中铁元素与氧元素的质量比为______\(\rm{(}\)用\(\rm{W}\)，\(\rm{N}\)来表示\(\rm{)}\)