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            • 1． “坚如磐石”这一成语所描述的物质属性是（   ）
              A．磁性
              B．硬度
              C．导热性
              D．导电性
              难度：中等
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            • 2． 水具有反常膨胀的特性．如图所示为水的密度在0℃～10℃范围内随温度变化的曲线．根据图象可知，温度等于 ℃时，水的密度最大；在0℃～4℃范围内，水具有 （填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质．
               
              难度：中等
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            • 3． 物质的物理属性有许多种，制作下列物品利用了物质导电性的是（　　）
              A．用水银制作的温度计  
              B．用钢丝制作的弹簧
              C．用铜丝制作的导线
              D．用铝合金制作的门窗
              难度：中等
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            • 4． 水具有反常膨胀的特性．如图所示为水的密度在0℃～10℃范围内随温度变化的曲线．根据图象可知，温度等于℃时，水的密度最大；在0℃～4℃范围内，水具有（填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质．
              难度：中等
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            • 5． 下列知识结构中，正确的是（　　）
              A．
               电路 用电器连接方法 有无节点
               串联 首尾相连 无
               并联 两端分别连在一起 有
              B．
               方法 举例 实质
               做功 锯木头 机械能转化内能
               热传递 热水袋变凉 内能从一个物体转移到另一个物体
              C．
               电磁现象 磁场对电流的作用 电磁感应
               能量转化 电能转化为机械能 机械能转化为电能
               应用 电动机 发电机
              D．
               物态 分子间距离 分子间作用力
               固态 很小 很小
               液态 较大 较大
               气态 很大 很大
              难度：中等
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            • 6． 如图所示，是物质三种状态下的物理模型，乙图的物质处于    状态，物质由图丙状态直接变成甲图状态的过程叫做    （填物态变化名称）．物质由甲图状态变成乙图状态需要    （选填“吸热”或“放热”）．
              难度：中等
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            • 7． （2014秋•淄博校级期末）如图所示，是同一物质在三种状态下的物理模型，物质在丙图时处于    状态，物质由甲图直接变成丙图的过程叫做    （填物态变化名称），此过程    （选填“吸收”或“放出”）热量；若将底面磨平的2个丙图物质紧压在一起时，用很大的力也很难再把它们分开，这说明分子之间有    ；若很远就能闻到丙图物质的香味，这种现象叫    ．
              难度：中等
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            • 8． 下列各组物态变化现象中，都放热的是（　　）
              A．春天冰封的湖面逐渐解冻；家里冰箱中形成冰霜
              B．工人用铁水浇铸成工件；秋天早晨草丛中出现露水
              C．夏天剥开包装的冰棍周围冒“白气”；冬天窗玻璃上出现冰花
              D．洒在地面上的水很快就干了；家中衣箱内的樟脑球逐渐变小
              难度：较易
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            • 9． 下列物态变化中，需要吸热的是（　　）
              A．河面上冰雪的消融
              B．路面上的水结冰
              C．山林中雾的形成
              D．窗户玻璃上冰花的形成
              难度：较易
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            • 10． 如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上，压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器（压力不超过最大值），压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路．压力传感器不受力时电流表示数是I0，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复．整个过程中，不计能量损失，电流表示数I随时间t变化的图象如图乙所示，则（　　）
              A．t1时刻，小球处于静止状态
              B．t2时刻，小球的动能达到最大值
              C．t2～t3这段时间内，小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能
              D．t1～t2这段时间内，弹簧的弹性势能先增加后减少
              难度：中等
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