优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 阅读短文，回答下列问题。
              我叫小水滴，住在大海里，喜欢到处旅行。
              （1）这天我和伙伴们正在嬉戏，不知不觉中我的身体变轻了，终于和其他伙伴一起悠悠地进入了高空。哇!新的旅行又开始了!
              （2）我们越升越高，高空的温度却越来越低，低温使我们挤成一团，变成很小很小的水珠，渐渐的我和其他许多来自世界各地的小水珠联成了一朵朵千姿百态的云。
              （3）风推着我们在天空中飘行，气温更低了，我感到身体重了许多，有的小伙伴甚至变成了漂亮的雪花。当风伯伯再也托不起我时，我和伙伴们一个个急速地下降。
              （4）不一会儿我们就降到了地面，给花草树木作了“棉被”。太阳升起来了，我又恢复了原状，流到了小溪里，快乐地顺着小溪到达河流，我又回到了大海的怀抱，等待着下一次旅行的开始!
              请按文中数字序号回答，上文中的“小水滴”经历了哪些物态变化？
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 在晴朗的冬日，突然，气温骤降，雪花飘飞，公路上最先结冰的是 ______ （填“土路表面”或“水泥桥面”）；道路维护者迅速行动，“撒盐除冰”，这种除冰的原理是降低 ______ ；
              某同学上网“百度”“盐水浓度与凝固点的关系”（见表）
              盐水浓度（%） 小于0.1 2.9 4.3 11 15 23 23.8 25 26 36.3
              凝固点 （℃） 0 -1.8 -2.6 -7.5 -11 -21 -17 -9.4 -1.8 0
              分析数据得出简要结论： ______ ；
              电影《泰坦尼克号》较真实的还原了该邮轮在大海上撞到冰山后沉没的场景，该海域的海水可以看成4.3%的盐水，难怪许多落水者无法忍受寒冷，因为那里的海水温度约为 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 暑假，小李利用冰箱测量不同液体的凝固点．他在两只透明的杯子甲和乙中，分别装入等量的水和食盐水，然后将它们同时放入一个标准大气压下的冰箱冷冻室内，每隔一定时间打开冰箱观察它们的状态并记录温度．一段时间后，他发现甲杯子中的一部分水已经开始结冰，而乙杯子中的盐水却完全处于液态．
              同时还发现冷冻室内结有厚厚的霜．霜层过厚会降低制冷效果，增加能耗．于是小李对实验进行了如下改进：先将两种液体放入冰箱冷冻室内，待它们完全凝固后再取出，在室温下观察其状态的变化并测出其熔点，就可知道它们的凝固点．请你解答下列问题：
              （1）打开冰箱门时， ______ 〔选填“冰箱内”或“冰箱周围”）的空气中水蒸气遇冷而形成“白气”；
              （2）开始结冰时甲杯中水的温度 ______ 0℃；乙杯中的盐水的凝固点应该 ______ 水的凝固点；（都选填“高于”、“等于”或“低于”）
              （3）他改进实验方法依据的原理是 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 汽车防冻液
              汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．
              有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）．
              防冻液含量（%） 30 40 50 60 70 80 90
              混合液的凝固点（℃） -17 -28 -37 -49 -48 -46 -28
              混合液的沸点（℃） 103 104 107 111 117 124 141
              在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高．
              （1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是 ______ ．
              A．逐渐升高；      B．逐渐降低；
              C．先升高后降低；  D．先降低后升高．
              （2）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选 ______ ．
              A．30%       B．40%        C．60%       D．90%
              （3）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点 ______ （选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是 ______ ．
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 图甲是小丽“探究冰的熔化规律”的实验装置．实验时，她先将冰和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察冰熔化过程中温度变化情况．
              （1）她将观察到的温度计示数变化情况记录在表中．请根据表中数据，在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象．
              时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
              温度T/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3 5
              （2）在第5分钟时，物质处于 ______ 态．（选填：“固”、“液”或“固液混合”）．
              （3）在第7至8分钟时，物质 ______ （选填：“吸热”或“放热”）温度 ______ （选填：“升高”、“降低”或“不变）．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎海波和碎石蜡研究物质的熔化过程．为让碎海波和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎海波放到盛有热水烧杯中，把碎蜡也放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图a所示．

              （1）图b中的图象A是 ______ （填“海波”或“蜡”）的温度随时间变化的图象．图c所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数是 ______ ℃．
              （2）在海波和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，海波和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，海波和蜡又继续熔化．说明固体熔化过程需要 ______ ．
              （3）海波的熔点大约是 ______ ℃，在12min时，海波处于 ______  状态（物态），海波熔化过程大约持续了 ______  分钟．（填“19”分钟或者“9”分钟）
              （4）课后有同学查表得到海波的熔点是48℃，与实验得到的数据有一定的区别，请至少写出一条造成这种情况的原因． ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 在探究甲和乙两种物质熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示，请根据表中的实验数据解答下列问题：
              时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
              甲的温度/℃ 70 72 74 76 78 78 78 78 81 84 87
              乙的温度/℃ 70 71 73 74 76 77 79 82 84 86 89
              （1）在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是 ______ （填“甲”或“乙”），理由是 ______ ．
              （2）该晶体的熔点为 ______ ℃，它在本实验的熔化过程历时 ______ min．
              （3）该晶体在76℃时，它处于 ______ 态（选填“固”、“液”或“固液共存”）．
              （4）固体在熔化过程中需要 ______ 热量（选填“放出”或“吸收”）．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 雪灾给人民的生活、生产带来很多困难．小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：
              【设计实验】
              他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数．每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化．在选择冰块吸热方式时有如图1所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法．你选择的方法是 ______ （A/B/C）．（当时的室温大约是10℃）

              在相同条件下测量三者的温度变化，得到如图2的三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）．
              【分析】根据曲线图可知：
              （1）利用盐水制成的冰 ______ （是/不是）晶体．实验中淡盐冰的熔点是 ______ ℃．
              【归纳】根据分析可以得到：
              （2）在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以 ______ （提高/降低）冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更 ______ （高/低）的温度下熔化．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 如图是某同学做海波熔化的实验装置，下表是实验过程中记录的数据．
              （1）根据表格中的数据在图乙中完成海波的熔化曲线．
              （2）通过分析可知，海波的熔点是 ______ ℃．海波在熔点时的状态为 ______ ．
              t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
              t/℃ 24 27 30 33 36 39 42 45 48 48 48 51 54 57
              （3）根据以上实验得出结论可知，如图丙所示把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中时，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰 ______
              A．熔化一部分      B．全部熔化        C．不熔化    D．无法判断．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 小林用甲图装置探究了“固体熔化”和“液体沸腾”的实验：
              （1）甲图是实验过程中某时刻温度计的示数，此时的温度为 ______ ℃；
              （2）将两个实验连续完成，画出了如乙图所示的图象，由图象可知该物质是 ______ （选填“晶体”或“非晶体”）熔化时的特点是： ______ ， ______ ；
              （3）该物质熔化结束后，继续加热升温过程中其密度大小变化特征是 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷