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            • 1. 回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
              器材铁架台、石棉网、烧杯、水、试管、    、表、酒精灯、海波、石蜡
              步骤
              过程
              时间/min012345678
              海波的温度/℃404244464848485053
              蜡的温度/℃404142444649525456

              (1)    是晶体
              (2)实验中观察到的现象是:海波经过缓慢加热,温度    ,当温度达到    ℃时,海波开始熔化.在熔化过程中,虽然继续加热,但温度    ,直到熔化完后,温度才继续上升.蜡则不同,随着不断加热,蜡的温度不断上升,在此过程中,蜡由硬变软到稀,最后熔化为液体.
              (3)在海波和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,海波和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,海波和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要    
              (4)实验中通过对时间的测量来了解吸热多少,用到的物理研究方法是    
              结论晶体熔化需要    
              (1)探究物质的熔化和凝固过程:
              (2)小雨在探究“水的沸腾”的实验时,得到如下数据:
              时间/min012345678
              温度/℃707682899499999999
              分析数据可知,水的沸点是    ℃.水沸腾过程要不断    热,温度    
            • 2. 三个实验小组分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”、“水沸腾时温度的变化规律”,记录数据如表:
              时间/min01234567
              甲的温度/℃97.097.598.099.099.099.099.099.0
              乙的温度/℃35.040.045.049.054.058.362.566.6
              丙的温度/℃46.047.048.048.048.048.048.048.8
              (1)根据记录表,请判断甲是    .(填“蜡”、“海波”或“水”)
              (2)根据数据可知,此实验中水的沸点是    ℃,当水沸腾时,水继续吸热,水的温度    .(填“升高”、“不变”或“降低”).
              (3)根据数据可知,海波的熔点是    ℃,海波在熔化过程中,继续吸热,温度    (填“升高”、“不变”或“降低”).第4分钟,海波的状态是    (填“固态”、“液态”或“固液共存”).
              (4)如图所示,表示海波熔化过程的图象是    
            • 3. 小明同学用如图甲所示的装置对冰加热.

              (1)据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示.由图象可知冰是    (填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于    (填“固态”、“液态”或“固液混合态”);
              (2)续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变,则水的沸点是    ℃,这说明当时水面上方的大气压    (填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.
              (3)水在沸腾过程中,需要    (选填“吸收”或“放出”)热量,温度    .(选填“升高”或“不变”或“降低”).
              (4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷    (填物态变化名称)形成的.
            • 4. 2014年北京第一场大雪,给人民群众的生活、生产带来一些困难.小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:
              [设计实验]
              他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在碎冰中插入温度计,记下此时温度计的示数.每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图1所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法.你选择的方法是    (选填“A”、“B”或“C”).(当时的室温大约是15℃),这样选择的理由是        
              [测量数据]在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).
              [分析数据]根据图2曲线图可知:利用不同浓度的盐水制成的冰熔点不同,其中浓盐冰的熔点是    ℃.
              [得出结论]根据分析可以得到:在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以    (选填“提高”或“降低”)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更    (选填“高”或“低”)的温度下熔化.
              [拓展思维]如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中(如图3所示),试管中的冰水混合物中的冰会    .(选填“变多”、“变少”或“不变”)
            • 5. 有一杯掺有少量酒精的水,小明同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0℃,酒精的凝固点为-117℃).他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2min把观察到的现象和数据记入如表中.
              时间/min0246810
              温度/℃6420-2-4
              状态固、液
              时间/min121416182022
              温度/℃-4-4-4-4-6-9
              状态固、液固、液固、液固、液
              (1)该混合液的凝固点是    ℃,当实验进行到17min时,该混合液体所处的状态是    
              (2)由表可知此混合液属于    (选填“晶体”或“非晶体”);
              (3)在水中掺酒精,混合液的凝固点比水的凝固点    (选填“高”或“低”).
            • 6. (2015秋•北京校级期中)如表是在标准大气压下探究“某种物体凝固时温度的变化规律”记录的实验数据.
              放热时间/min00.511.522.533.544.555.562020.521
              温度/℃706459524948484548484543212121
              (1)第1.5min时的温度计示数如图所示    ℃;分析表格数据可知:从开始计时起,到第    min时数据有明显错误.
              (2)当该物体温度为64℃时,其状态是    态(选填“固”、“液”或“固液混合”);
              (3)这种物质是    (选填“晶体”或“非晶体”).
            • 7. 请根据所学的海波(熔点48℃)熔化实验,回答以下问题:
              (1)在常温环境下去除酒精灯还能否进行实验?    .(填“能”或“不能”)
              (2)换用哪种你熟悉的固体,可以不用酒精灯,在常温下开展熔化实验?    
              (3)请你尝试写出利用该种固体在常温下进行熔化实验所需要的各项器材?    
            • 8. 如图甲所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化的情况:

              ①他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中.请根据表中数据,在图乙中的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度一时间图象;
              t/min0123456789
              T/℃-4-3-2-1000135
              ②实验中可观察到4min-6min烧杯中物质处于    状态;
              ③为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块?    
              ④如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度一时间图象是否与冰的相同?为什么?    
            • 9. 小明猜想,水中加入别的物质后,可能会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图1所示.

              (1)从图象中可以看出盐水从第    分钟开始凝固,凝固过程用了    分钟.
              (2)凝固点为    ℃,实验验证了小明的猜想;盐水在凝固过程中要    (填“吸热”或“放热”)
              (3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图2所示,试管中的冰水混合物中的冰会    (选填“变多”、“变少”或“不变”).
            • 10. 如图所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况.
              t/min0123456789
              t/℃-4-3-2-1000135
              (1)在实验前小李同学充满兴趣地对温度计的长度进行了测量,三次结果分别是28.22cm,28.22cm,28.24cm,那么温度计的长度应该是    cm.
              (2)他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中.请根据表中数据,在如图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象.
              (3)请你提醒小李在使用温度计时应该注意些什么:温度计的玻璃泡不能与容器壁或容器底部接触;    
              (4)某时刻温度计的读数如图所示,此时的温度是    ℃;
              (5)如果改用石蜡做相同的实验,得到的熔化曲线跟现在的曲线相似吗?    ;(填“相似”或“不相似”)
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