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          50条信息

            • 1. 仔细观察化学实验现象,常常会有意想不到的发现.某同学用一干冷的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,杯壁上出现水珠,一会儿火焰逐渐微弱,移开烧杯后火焰又恢复正常.他想了想,于是又用一氧化碳做了相同的实验,也观察到了同样的火焰变化现象.你认为火焰变微弱的原因是:______;他用一氧化碳做相同实验的目的是______.(其他合理均给分)
            • 2.
              已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
              \(\rm{(1)}\)红磷燃烧时的现象______\(\rm{.}\)该实验中红磷应过量,目的是______\(\rm{.}\)写出红磷燃烧的文字表达式______.
              \(\rm{(2)}\)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的______,由本实验还可以推知氮气的哪些性质?试写出其中的一种:______.
              \(\rm{(3)}\)此实验得出的结论是______.
              \(\rm{(4)}\)某同学做该实验时,测出氧气的含量远远低于实际值,请你分析其中的原因:
              \(\rm{①}\)______;\(\rm{②}\)______;
              \(\rm{(5)}\)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?______\(\rm{(}\)填“能”或“否”\(\rm{)}\),理由是______.
              \(\rm{(}\)提示:碳在空气中燃烧生成二氧化碳\(\rm{)}\)
            • 3. 氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应,如木炭:
               化学性质  实验现象  反应文字表达式
               能够与木炭反应
              \(\rm{(1)}\)在进行木炭在氧气中燃烧实验时,木炭由瓶口缓慢伸至瓶底的原因是:______
              铁在氧气中燃烧实验完成后,发现瓶底被炸裂,原因可能是:______
              \(\rm{(2)}\)某学生用细铁丝做燃烧实验,结果没有出现火星四射现象;请找出引起实验失败的三点原因:\(\rm{①}\)______;\(\rm{②}\)______;\(\rm{③}\)______
            • 4.

              下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:




              \(\rm{(1)}\)实验室用\(\rm{A}\)装置制氧气的化学方程式是                       ,应选择的收集装置是          \(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\)。若选用\(\rm{G}\)装置收集氧气,气体应从       \(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\)端导入。

              \(\rm{(2)}\)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程为                                                                             

              某化学小组同学用\(\rm{20\%}\)的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用\(\rm{B}\)装置来制氧气。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进: 

              一是把发生装置由\(\rm{B}\)改为\(\rm{C}\),\(\rm{C}\)装置的优点是                                                              ;二是将过氧化氢溶液加水稀释,如果把\(\rm{50 g}\)上述过氧化氢溶液稀释成\(\rm{5\%}\)的过氧化氢溶液,需加水的质量为                      \(\rm{g}\)。

            • 5.

              化学兴趣小组的三位同学对蜡烛\(\rm{(}\)主要成分是石蜡\(\rm{)}\)及其燃烧进行了如下探究.


              \(\rm{(1)}\)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上\(\rm{.}\)结论:石蜡的密度比水____________;
              \(\rm{(2)}\)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层\(\rm{.}\)把一根火柴梗放在火焰中\(\rm{(}\)如图\(\rm{)}\)约\(\rm{1}\) \(\rm{s}\)后取出可以看到火柴梗的_______\(\rm{(}\)填\(\rm{"}\) \(\rm{a}\)\(\rm{"}\)、\(\rm{"}\) \(\rm{b}\)\(\rm{"}\)或\(\rm{"}\) \(\rm{c}\)\(\rm{")}\)处最先碳化\(\rm{.}\)结论:蜡烛火焰的____________温度最高;
              \(\rm{(3)}\)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是____________
              A.反复实验,并观察是否有相同现象
              B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
              C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
              D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
              \(\rm{(4)}\)三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
              【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
              【猜想】芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
              【实验方案】 换一根较长的导管,然后在导管另一端做点火实验.
              【现象与结论】 如果观察到____________现象,则芳芳的猜想正确;
            • 6.

              根据如图所示实验回答问题。



              \(\rm{(1)}\)如图\(\rm{A}\)所示,做该实验时,事先在集气瓶内放少量的水或沙子,其目的是       

              \(\rm{(2)B}\)实验中,除了要控制集气瓶大小规格相同外,还要控制        相同。

              \(\rm{(3)C}\)实验中,通电一段时间后玻璃管\(\rm{a}\)、\(\rm{b}\)所收集的气体体积比为        ,该实验说明水是由        组成。

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