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          50条信息

            • 1.
              学校化学实验室也是一个污染源,全国数以万计的高效、中学的化学实验室每天都在排放着成分复杂的污染物\(\rm{.}\)为此某学校化学研究小组拟进行如下实验,以粗略测试刚做完实验的实验室\(\rm{(}\)甲\(\rm{)}\)空气中全部酸性气体的含量\(\rm{.}\)步骤如下:
              \(\rm{(1)}\)取样\(\rm{[}\)因实验在另一间没有污染的实验室\(\rm{(}\)乙\(\rm{)}\)进行\(\rm{]}\);
              请你设计取出适量化学实验室\(\rm{(}\)甲\(\rm{)}\)空气样品的方法: ______ .
              \(\rm{(2)}\)按如图所示的装置将取得的气体进行实验,问:图中装置\(\rm{A}\)的作用是 ______ ;装置\(\rm{C}\)的作用是 ______ ,若酸性气体含有二氧化硫,请写出\(\rm{A}\)装置中发生的化学方程式: ______ .
              \(\rm{(3)}\)计算:若取样气体\(\rm{100mL}\),装置\(\rm{C}\)的读数为\(\rm{99.0mL}\),则实验室\(\rm{(}\)甲\(\rm{)}\)空气中酸性气体总含量为: ______ \(\rm{\%(}\)计算式为:酸性气体总含量\(\rm{= \dfrac {{酸性气体总体积}}{{取样总体积}}×100\%)}\)
              分析:\(\rm{①}\)一般空气中含二氧化碳约为\(\rm{0.03\%}\),此样品中由实验室废气产生的酸性气体约为 ______ \(\rm{\%}\)
              \(\rm{②}\)请你提出在进行化学实验时,减少实验室对人类生存环境污染的一种做法: ______ .
            • 2.
              某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积.

              试填空.
              \(\rm{(1)}\)该发生装置可以制备初中化学常见的 ______ 气体\(\rm{(}\)填写化学式\(\rm{)}\).
              \(\rm{(2)}\)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是: ______ 、 ______ .
              \(\rm{(3)}\)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是: ______ .
            • 3. 如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.气体从\(\rm{a}\)端通入,收集二氧化碳
              B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
              C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
              D.在\(\rm{b}\)端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积
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