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            • 1. 如图是同学们探究过的三个重要实验,仔细观察,回答下列问题:

              (1)图1是测定空气中中氧气含量的实验.在实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是:剧烈燃烧、放出大量热和______.排除了气密性不好等因素外,过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内______(填”“仍有”或“没有”)残余的氧气.
              (2)图2是燃烧条件的实验探究.①铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是______;②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是______.
              (3)图3是硫酸中和反应的实验探究.某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌,再滴入几滴酚酞试液,溶液呈无色,此时烧杯中的溶质(除酚酞外)可能有两种情况:
              ①溶质是______(填化学式,下同);②溶质是______.
            • 2.
              某化学兴趣小组在实验室利用自已设计的装置\(\rm{(}\)如图装置一\(\rm{)}\)测定空气中氧气的含量。

              实验步骤:
              \(\rm{(1)}\)测量实验需要的具支试管的容积。
              \(\rm{(2)}\)在干燥的具支试管中装入铜粉,塞上橡皮塞。用瘪气球密封试管的支管口。移动注射器活塞,在注射器中留有一定体积的气体,记录体积后插入橡皮塞中,根据酒精灯高度,将试管固定在铁架台上。
              \(\rm{(3)}\)用酒精灯在铜粉部位加热,加热时不断推拉注射器。
              \(\rm{(4)}\)停止加热后,待试管冷却至室温,注射器活塞稳定后,记录注射器中气体的体积。
              根据以上实验,回答下列问题:
              \(\rm{①}\)在实验室中如何测量该具支试管的容积? ______ 。
              \(\rm{②}\)在实验加热过程中,具支试管上的小气球作用是 ______ ,不断推拉注射器的目的是: ______ 。
              \(\rm{③}\)假设具支试管的容积为\(\rm{50mL}\),反应前注射器中气体的体积为\(\rm{20mL}\),反应后注射器中气体的体积为\(\rm{6mL}\),则反应消耗氧气的体积为 ______ \(\rm{mL.}\)由此可得实验结论 ______ 。
              \(\rm{④}\)下列关于该实验的说法正确的是 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)
              \(\rm{a}\)、加热时,应先使试管底部均匀受热
              \(\rm{b}\)、注射器中预先不留一定体积的气体对实验结果没有影响
              \(\rm{c}\)、反应停止试管冷却后,将气球内的气体全部挤入注射器内。
              \(\rm{⑤}\)若将装置一改成装置二,装置二优点: ______ 。
            • 3. 以下是初中化学的一些基本实验:

              (1)上述实验中不能达到实验目的是 ______ (填字母).
              (2)A中可燃物应取过量的原因是 ______ ;B中玻璃棒的作用是 ______ ;一段时间后,C中的实验现象为 ______ ;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为 ______ ,酒精灯的作用是 ______
            • 4. 根据初中化学知识,探究空气中氧气含量实验\(\rm{.}\)小明根据所学内容,红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应,但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量,小明进行如下探究.
              【探究问题】红磷、白磷、木炭、镁条几种物质,哪种更适用于测定空气中氧气含量?
              【查阅资料】
              \(\rm{①}\)红磷、白磷对比情况
              红磷 白磷
              状态 暗红色固体 蜡状固体 有毒
              燃烧温度 \(\rm{240℃}\) \(\rm{40℃}\)
              \(\rm{②}\)镁条可以与空气中多种物质反应,如\(\rm{N_{2}}\)、\(\rm{CO_{2}}\)等
              【探究过程】如图所示,按照实验装置进行实验,探究几种物质测定空气中\(\rm{O_{2}}\)含量的可行性.
              \(\rm{(1)}\)红磷、白磷探究实验
              小明认为选用红磷进行实验,其原因是______.
              如图所示,将足量红磷放到燃烧匙中,点燃红磷,进行实验

              \(\rm{1.}\) ______
              \(\rm{2.}\) ______

              空气中氧气约占 ______

              红磷燃烧的符号表达式

              ______
              \(\rm{(2)}\)若将实验药品改为木炭,反应结束后降至室温,打开止水夹,水不倒吸入集气瓶的原因是______.
            • 5.
              一间中学标准教室的长度\(\rm{10}\)米宽度\(\rm{6}\)米高\(\rm{3}\)米\(\rm{.}\)试计算在正常情况下一间教室中空气含有的氧气的质量是多少千克?\(\rm{(}\)已知标况下\(\rm{ρ_{O_{2}}=1.43}\)克\(\rm{/}\)升,\(\rm{ρ_{空气}=1.29}\)克\(\rm{/}\)升,计算结果保留小数点后一位小数\(\rm{)}\).
            • 6.
              某兴趣小组收集了\(\rm{100L}\)空气,请计算出空气中氧气的含量\(\rm{.(}\)写出计算过程\(\rm{)}\)
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