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            • 1. 某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验.

              (1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容.
              ①写出图中有标号仪器的名称:a ______
              ②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 ______ (填序号,下同),可选用C装置收集氧气,其原因是 ______
              ③反应结束后,欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是 ______
              ④实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是 ______
              (2)乙同学设计的实验装置(如右下图),既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
              ①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可进行的实验是 ______ (填序号).
              a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b.锌与稀硫酸反应制取氢气
              ②当打开K2、关闭K1,利用I、Ⅲ装置可以检验生成的二氧化碳,反应的化学方程式为 ______ ;若要证明二氧化碳与水发生反应,烧杯中应放入的试剂是 ______
            • 2. 根据如图回答问题:
              实验内容 读出量筒液体的体积数 向上排空气法收集气体 实验室制CO2 过滤 加热液体药品
              实验操作图
              实验操作图编号 A B C D E
              (1)写出如表实验操作图中标有字母d的仪器名称: ______
              (2)如表实验操作图中有错误的是 ______ (填编号).
            • 3. 如图是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图:

              (1)仪器a的名称 ______
              (2)操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片,其作用是 ______
              (3)操作B中还需要用到的仪器是 ______
              (4)操作 C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止 (填序号) ______
              A.过滤速度慢       B.滤纸破损      C.杂质未经过滤就进入滤液.
            • 4. 以下是实验室常用部分仪器:

              (1)指出图中仪器的名称:④ ______
              (2)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的 ______ (填序号);该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在 水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有 ______ ,则说明该装置不漏气.
              (3)小张同学正在收集一瓶CO2,不知是否收集满了,其验满方法是 ______
              (4)某兴趣小组选用上述仪器,用锌粒和稀硫酸制氢气,锌粒反应完后,发现还有较多的灰黑色固体物质,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是 ______
            • 5. 实验时常会出现以下情况,请写出可能造成该情况的原因
              (1)过滤后发现滤液仍浑浊 ______
              (2)给试管内固体加热时,发现试管炸裂 ______
              (3)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底炸裂 ______
              (4)高锰酸钾制取氧气时,发现水槽中的水出现红色 ______
            • 6. 图是家用豆浆机,请根据图回答下列问题:
              (1)制作材料中属于金属或合金的是 ______
              (2)属于合成材料的是 ______ (选填一种物质编号)
              (3)传统的生豆浆是用石磨来打磨的,打磨的过程是 ______ 变化
              (4)用操作将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的 ______ 操作
              (5)该豆浆机不能接触酸性物质,请用化学方程式解释 ______
            • 7. 过滤操作时一般是先静置再过滤,然后先过滤上层清液后过滤下层浊液,原因是防止浑浊液 ______ 滤纸;若经两过滤,滤液仍然浑浊,可能的原因是 ______
            • 8. 高锰酸钾是常用的氧化剂.如图是实验室模拟工业上制备高锰酸钾晶体的操作流程:
              (1)操作③的名称是 ______ ,所需要的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和 ______ .操作③后得到的滤液是高锰酸钾的 ______ 溶液(填“饱和”或“不饱和”).
              (2)实验中通过操作②析出高锰酸钾晶体,说明高锰酸钾的溶解度随温度降低而 ______ (填“增大”或“减小”).
              (3)操作流程中可循环利用的物质是 ______ (填化学式)
              (4)氢氧化钾、二氧化锰和氧气在高温条件下煅烧,生成锰酸钾和水,该反应的化学方程式为 ______
            • 9. 材料一:2010年6月4日××晚报报道:位于某市内流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…”.
              材料二:今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失.警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务.
              (1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子    
              (2)采用    操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等.
              (3)日常生活的牛奶包装盒、塑料袋都属于    (填序号,下同).
              ①金属材料②有机高分子材料③非金属材料
              (4)自然界的水常常遭到人为污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“磷”是指    
              ①元素、②原子、③离子、④分子
              (5)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;④将活性炭放入硬水中使其软化.以上做法中错误的是    
              (6)面临淡水资源的短缺,化学老师唐××倡议“一水多用”.请你举出生活中的一项具体措施    
            • 10. 现有以下实验仪器,请按要求填空:

              (1)仪器⑤的名称是    ;配制一定质量分数的氯化钠溶液,以上仪器需用到的有    (填序号),还缺少的仪器是    (填名称).
              (2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置.当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的    (填“a”或“b”)通入;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器①的    (填“a”或“b”)导入.
              (3)下列对实验操作的叙述正确的是    (填序号).
              ①测定溶液pH时先用蒸馏水清洗滴管,随后吸取被测液滴到试纸上,显色后,与标准比色卡比较;
              ②过滤时漏斗下端位于烧杯口上方,不能接触烧杯内壁;
              ③将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气;
              ④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液;
              ⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯.
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