优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是(  )
              A.洗菜、淘米的水用来浇花、拖地
              B.合理施用农药、化肥,减少水体污染
              C.将活性炭放入硬水中使其软化
              D.生活污水集中处理后再排放
            • 2. 我市正在实施“水清、天蓝等工程,下列做法错误的是(  )
              A.禁止直接燃烧烟煤
              B.合理使用农药化肥
              C.生活污水直接排到河中
              D.对废旧塑料进行回收而不焚烧
            • 3. 下列有关水的叙述正确的是(  )
              A.经常饮用蒸馏水对身体健康有益
              B.生活污水、工业废水必须经过处理后再排放
              C.水中氮、磷元素增多导致水的硬度增大
              D.在污水中加入明矾可除去所有杂质
            • 4. 2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,我国纪念“世界水日”的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.下列有关水的说法正确的是(  )
              A.水可用于灭火
              B.淡水资源是取之不尽、用之不竭的
              C.可用紫色石蕊试液区分硬水和软水
              D.海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题
            • 5. 水是生命之源,也是重要的溶剂.下列有关水的说法正确的是(  )
              A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
              B.过量使用农药、化肥不会造成水体污染
              C.将长江水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水
              D.水的天然循环主要是通过化学变化完成的
            • 6. 下列对环境保护和人体健康没有价值的是(  )
              A.将垃圾分类回收利用
              B.远离烟草、拒绝毒品
              C.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放
              D.将工厂废液直接排入江河
            • 7. 2015年4月16日,国务院印发《水污染防治行动计划》,该计划凸显了海域管理、水陆统筹、系统治理、协力治污和突出执法监督等“全链条”治水的特点.下列关于水资源治理的说法中不正确的是(  )
              A.天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物
              B.节约保护水资源,控制用水总量
              C.限期淘汰公共建筑中不符合节水标准的生活用水器具
              D.取缔不符合国家产业政策的小型农药等严重污染水环境的生产项目
            • 8. 结合如图你认为下列有关说法不合理的是(  )
              A.自然界的水没有绝对纯净的,除水外均含有其他物质
              B.如图的河水,经过过滤就可以达到饮用的标准
              C.水是生命之源,我们应该爱护水资源
              D.农药化肥的不合理使用,会导致水体污染
            • 9. 右图是某入江口附近海域污染标准指数示意图,此海域的主要污染物是氮、磷及油污.氮和磷大量排入水域后,会导致水体富营养化污染,形成赤潮.在生产和日常生活中可采取许多措施来防止赤潮的发生.以下做法不合理的是(  )
              A.推广使用无磷洗衣粉
              B.工业废水处理达标后排放
              C.未经处理的城市生活污水直接排放
              D.科学使用氮肥、磷肥
            • 10. 水是生命活动不可缺少的物质,下列有关水的说法错误的是(  )
              A.肥皂水可以区分软水和硬水
              B.冰是由氧元素和氢元素组成的
              C.水由两个氢原子和一个氧原子构成
              D.过量使用农药、化肥会造成水体污染
            0/40

            进入组卷