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          50条信息

            • 1.

              下图中,\(\rm{①}\)是钠元素在元素周期表中的信息,\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)是三种粒子的结构示意图。



               

              试回答下列问題:

              \(\rm{(1)}\)钠元素的原子序数为_________。

              \(\rm{(2)A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)中属于同种元素的粒子是______\(\rm{(}\)写字母编号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(3)A}\)和\(\rm{B}\)两种粒子的_____________相同,所以它们有相似的化学性质;在化学反应中它们容易________\(\rm{(}\)填“得到”或“失去”\(\rm{)}\)电子。

              \(\rm{(4)C}\)所表示的粒子是________\(\rm{(}\)填“原子”或“离子”\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(5)}\)我们学校用的水是从地下几十米抽出的地下水,要想知道学校用水是否为硬水,可使用_________检测。生活中经常使用________的方法降低水的硬度;净化水时,常用到活性炭,其主要作用是___________;此时得到的水是______\(\rm{(}\)填混合物或纯净物\(\rm{)}\);地下水水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是______\(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\)。

              A.分子质量        \(\rm{B.}\)分子种类         \(\rm{C.}\)分子间隔

            • 2.
              如图是水的沸腾的变化过程,请从宏观和微观两个角度描述它的变化过程.
              \(\rm{(1)}\)宏观: ______ ;
              \(\rm{(2)}\)微观: ______ .
            • 3.
              科学思想和方法
              \(\rm{(1)}\)微观看世界,从分子、原子的角度看事物是化学科的重要思想,请你用化学学科的这种独特视角看待自然界中的“雨、雾、雪”,从微观角度阐述“雨\(\rm{→}\)雾\(\rm{→}\)雪”变化过程 ______
              \(\rm{(2)}\)分离和提纯\(\rm{.}\)研究物质的组成和结构时,常要对物质进行分离和提纯,如分离出黄泥水中的泥沙用 ______ 法,这是利用了混合物中不同成分的 ______ 存在差异而进行分离的方法:要把食盐水中的食盐分离出来应采用 ______ 法,要把酒精从其水溶液中分离出来采用 ______ 法
              \(\rm{(3)}\)循环图如图\(\rm{1}\),利用图表的形式可以很直观的将一个循环过程呈现出来,便于科学研究\(\rm{.}\)根据下面的“自然界水循环示意图”判断下列说法中正确的是 ______

              \(\rm{①}\)水在自然循环过程中实现了水的自身净化
              \(\rm{②}\)水的天然循环是通过水的三态变化实现的
              \(\rm{③}\)太阳为水的循环提供了能量
              \(\rm{④}\)水的天然循环完成了水资源的重新分配
              A.\(\rm{①③B.①②C.③④D.①②③④}\)
              \(\rm{(4)}\)模型法\(\rm{.}\)模型法能方便我们解释那些难以直接观察到的事物的内部构造及变化规律\(\rm{.}\)例如:用分子结构模型表示的化学变化可以让我们更好的认识反应物和生成物的组成和结构以及变化的微观实质\(\rm{.}\)如图\(\rm{2}\)是模型法表示的水通电条件下的反应过程,请从以下几个方面谈谈你从图中获得的信息
              \(\rm{①}\)请从宏观角度描述此变化过程 ______ ,反应的文字表达式: ______
              \(\rm{②}\)请从微观角度描述此变化过程 ______ ,反应中种类没有发生改变的微粒是 ______
              \(\rm{③}\)看图描述出反应物的分子的微观构成 ______
              找出水分子和氢分子的微观构成的相同点是 ______ .
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