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          50条信息

            • 1.
              如图是探究燃烧条件的实验简图,下面说法正确的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.图\(\rm{1}\)中的热水只是起到提高温度的作用
              B.图\(\rm{2}\)中的白磷换成红磷也会有同样的现象
              C.图\(\rm{1}\)中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低
              D.图\(\rm{1}\)热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
            • 2.
              选择燃料应考虑的因素是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              \(\rm{①}\)是否易于燃烧   \(\rm{②}\)是否生成污染气体   \(\rm{③}\)能释放多少热量   \(\rm{④}\)是否能稳定的燃烧
              \(\rm{⑤}\)是否廉价   \(\rm{⑥}\)使用是否安全   \(\rm{⑦}\)是否容易储存和运输.
              A.\(\rm{①③⑤⑦}\)
              B.\(\rm{②④⑥}\)
              C.\(\rm{①②③④}\)
              D.\(\rm{①②③④⑥⑦}\)
            • 3.
              科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              \(\rm{A}\) \(\rm{B}\) \(\rm{C}\) \(\rm{D}\)
              改正后实验
              探究燃烧条件

              \(\rm{CO}\)还原氧化铜

              测定氧气含量
              目的 防止燃烧产物污染空气 防止尾气污染大气 在密封容器中引燃白磷,使测定结果更准确 探究固体溶解时的能量变化
              A.\(\rm{A}\)
              B.\(\rm{B}\)
              C.\(\rm{C}\)
              D.\(\rm{D}\)
            • 4.
              下面对日常生活中一些事实的解释,不正确的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.面团中加入少量碱面是为了除去面粉发酵产生的酸味
              B.将煤做成蜂窝煤是为了增大煤与空气的接触面积促进燃烧
              C.阴雨天储盐罐湿漉漉的是因为食盐中的氯化钠吸收了空气中的水蒸气
              D.铜质水龙头上的绿色锈渍是因为长期处于潮湿环境中造成的
            • 5.
              下列说法中,正确的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.能使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳
              B.进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验,以确定\(\rm{CO_{2}}\)浓度是否太高
              C.图书档案室着火用水灭火比用液态二氧化碳灭火好
              D.收集二氧化碳气体可以用向上排空气法也可以用排水法
            • 6.
              对比是一种重要的探究手段,下列是初中化学中三个实验,请按要求填空:

              \(\rm{(1)A}\)实验的结果说明氧气的体积约占空气的 ______ ,该实验成功的关键是 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\).
              \(\rm{①}\)橡皮塞处要不漏气     \(\rm{②}\)冷却到室温后才读数    \(\rm{③}\)红磷过量或足量
              \(\rm{④}\)要选用教室内的空气   \(\rm{⑤}\)读数前要往钟罩外水槽中加水使内外水面等高
              \(\rm{(2)B}\)实验主要利用了铜片良好的 ______ 性,铜片上白磷和红磷的对比实验说明燃烧需要的条件是 ______ \(\rm{.}\)燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面受热的部位变黑,该黑色物质是 ______ \(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\).
              \(\rm{(3)C}\)实验一段时间后,编号为 ______ 的试管中铁钉生锈,其中试管\(\rm{①}\)、\(\rm{②}\)中的现象对比可说明铁的锈蚀不能缺少的物质是 ______ .
            • 7.
              进行下列对比实验,不需要控制变量的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.用酚酞溶液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液
              B.用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件
              C.用二氧化锰、氧化铜和过氧化氢溶液比较二氧化锰、氧化铜的催化效果
              D.用镁、锌和稀盐酸比较镁、锌的金属活动性强弱
            • 8. 某同学在探究物质燃烧的条件时,作出了如下三种猜想,并得出了相应的结论.请你在下表空格中,填写实验操作和实验现象.

              实验 猜想 实验操作 实验现象 结论
              (1) 燃烧与物质的性质有关 ______ ______ 物质必须具有可燃性
              (2) 燃烧与氧气有关 ______ ______ 燃烧需要氧气
              (3) 燃烧与温度有关 ______ ______ 温度必须达到可燃物的着火点
            • 9. 化学时刻影响着我们的生活,它在工农业生产和日常生活中起到了非常重要的作用.下列说法中正确的是(  )
              A.微量元素在人体内的需求量很小,不需要从外界摄取
              B.熟石灰可以改良酸性土壤,但不能和硫酸铵混合使用
              C.纤维素无法被人体吸收,所以食物中的纤维素对人体毫无意义
              D.木炭燃烧的剧烈程度由它的着火点决定,而与氧气的浓度无关
            • 10. 类推是化学学习中常用的方法.以下类推结果正确的是(  )
              A.淀粉遇到碘水呈蓝色,所以与碘水作用呈现蓝色的物质中含有淀粉
              B.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
              C.有一些金属与稀硫酸反应放出气体,所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属
              D.燃烧一般都伴随发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化都是燃烧
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