知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．
如图所示为实验室中常见的气体的制备、干燥、净化、收集和性质实验的部分仪器，试根据题目要求

回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)用\(\rm{CaCO_{3}}\)固体和稀盐酸反应制取并收集干燥、纯净的二氧化碳．
\(\rm{①}\)所选仪器的连接顺序为 ______ \(\rm{(}\)填写仪器序号字母\(\rm{)}\)．
\(\rm{②}\)生成二氧化碳时所发生反应的化学方程式为 ______ ．
\(\rm{(2)}\)小瑜同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气并用干燥的氢气测定某不纯氧化铜样品的纯度\(\rm{(}\)杂质为单质铜\(\rm{)}\)，小瑜同学设计了实验方案，选择的装置按\(\rm{A→E_{1}→H→E_{2}→E_{3}}\)顺序连接，然后进行实验\(\rm{(H}\)中发生反应的化学方程式为\(\rm{CuO+H_{2}^{\triangle }Cu+H_{2}O}\)；\(\rm{E_{1}}\)、\(\rm{E_{2}}\)、\(\rm{E_{3}}\)为\(\rm{3}\)个盛有浓硫酸的洗气瓶，假设试剂对气体的吸收均完全\(\rm{)}\)．
\(\rm{①}\)装置\(\rm{A}\)中发生反应的化学方程式为 ______ ．
\(\rm{②}\)装置\(\rm{E_{1}}\)的作用是 ______ ．
\(\rm{③}\)给氧化铜样品加热前，小瑜同学先向盛氧化铜样品的玻璃管中通入了一段时间的氢气\(\rm{.}\)你认为他的操作是否正确，并说明理由
______ ．
\(\rm{④}\)小瑜通过测量反应前后\(\rm{E_{2}}\)装置的质量变化，来计算氧化铜样品的纯度\(\rm{.}\)除此方法，你认为还可以通过测量来计算氧化铜样品纯度的方法是 ______ \(\rm{.}\)反应一段时间后先停止对玻璃管的加热并持续通入氢气至玻璃管冷却后，将被测样品取出，发现红色固体中存在少量黑色固体，则小瑜测得的氧化铜样品纯度与实际值比较将 ______ \(\rm{(}\)填“偏大”、“偏小”、“基本一致”之一\(\rm{)}\)．

难度：中等

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2．

要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)
\(\rm{①}\)石灰石和稀盐酸 \(\rm{②}\)镁和稀硫酸 \(\rm{③}\)固体氢氧化钠和水 \(\rm{④}\)生石灰和水。

A．\(\rm{①②③④}\)

B．\(\rm{①②③}\)

C．\(\rm{①②④}\)

D．\(\rm{②③④}\)

难度：中等

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3．
通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合图回答问题：

\(\rm{(1)}\)写出实验室制备二氧化碳的化学方程式______．
\(\rm{(2)}\)选择______装置组合来制备和收集氧气\(\rm{(}\)填字母编号\(\rm{)}\)．
\(\rm{(3)}\)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体\(\rm{.}\)将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是______．
\(\rm{(4)}\)加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，应选择的反应发生装置是______，收集装置为______．

难度：中等

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4．
实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题．

\(\rm{(1)}\)图中标有\(\rm{①}\)的仪器名称是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为 ______ ，若要获得一瓶纯净的氧气来直接做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，应选择的制取装置是 ______ \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)．
\(\rm{(3)}\)实验室制取二氧化碳，若要得到干燥纯净的二氧化碳，则发生装置产生的二氧化碳按气流方向连接顺序为\(\rm{(}\)填导管接口字母\(\rm{)}\)：\(\rm{CO_{2}→}\) ______ \(\rm{→}\) ______ \(\rm{→}\) ______ \(\rm{→}\) ______ \(\rm{→}\) ______
\(\rm{(4)}\)利用如图\(\rm{G}\)装置探究二氧化碳的性质\(\rm{.}\)装置中小试管外壁贴有\(\rm{4}\)片试纸：其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿，中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干\(\rm{.}\)将制得的干燥的二氧化碳气体缓缓流入小试管内，观察到的现象是 ______ ，该实验说明了二氧化碳具有的性质是 ______ ．

难度：中等

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5．
实验室常用图\(\rm{1}\)装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

\(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{a}\)的名称是 ______ 。
\(\rm{(2)}\)实验室制取氧气时，选用的收集装置是 ______ \(\rm{(}\)填字母序号\(\rm{)}\)。若改用图\(\rm{2}\)装置收集氧气，则气体应从 ______ 进\(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\)。
\(\rm{(3)}\)小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为 ______ ；将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊。为探究其原因，进行了如下过程：
【作出猜想】\(\rm{A.}\)石灰水已经完全变质； \(\rm{B.}\)气体中有挥发出来的\(\rm{HCl}\)气体。
【实验探究】
\(\rm{①}\)取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色。于是排除了猜想\(\rm{A}\)，你认为排除猜想\(\rm{A}\)的理由是 ______ 。
\(\rm{②}\)小明想探究所得气体中是否有挥发出来的\(\rm{HCl}\)气体，设计如下实验。请你帮他完成实验，填写以下表格：

实验步骤实验现象实验结论

气体中有\(\rm{HCl}\)

【查阅资料】
碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：\(\rm{Na_{2}CO_{3}+CO_{2}+H_{2}O=2NaHCO_{3}}\)
【拓展延伸】
如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为 ______ \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)。

难度：中等

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6．
实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

\(\rm{(1)}\)写出编号所指仪器的名称：\(\rm{①}\) ______ ；\(\rm{②}\) ______ 。
\(\rm{(2)}\)以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：\(\rm{①}\) ______ ；\(\rm{②}\) ______ 。上述装置改进后，请继续回答下列问题。
\(\rm{(3)}\)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的\(\rm{A}\)和 ______ \(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)进行组装。小红在实验室中选用\(\rm{C}\)装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 ______ \(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)，在两个反应中它起 ______ 作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式： ______ 。
\(\rm{(4)}\)实验室选用\(\rm{C}\)和\(\rm{E}\)装置还可以制取的气体是 ______ \(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)，写出实验室制取该气体的化学方程式 ______ 。
\(\rm{(5)}\)装置\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)都可以用来制取\(\rm{(4)}\)中的气体，比较这两个装置的不同，指出\(\rm{B}\)装置的一个突出优点 ______ 。
\(\rm{(6)}\)有一名同学欲用\(\rm{G}\)装置收集\(\rm{H_{2}}\)，则\(\rm{H_{2}}\)应从导管口 ______ 通入。

难度：中等

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7．

在实验室中，同学们用如图装置制取纯净的\(\rm{CO_{2}}\)，下列说法不正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)
\(\rm{[}\)查阅资料\(\rm{]}\)饱和碳酸氢钠溶液可以吸收\(\rm{HCl}\)而不吸收\(\rm{CO_{2}}\)。

A．\(\rm{①}\)中固体反应物也可用\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)固体代替

B．\(\rm{③}\)中没有白色沉淀产生，说明\(\rm{CO_{2}}\)气体中已经不混有\(\rm{HCl}\)气体

C．\(\rm{④}\)中浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)的作用是吸收\(\rm{CO_{2}}\)气体中混有的\(\rm{H_{2}O}\)

D．将燃着的小木条放在\(\rm{⑤}\)中的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满\(\rm{CO_{2}}\)

难度：中等

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8．
请结合图\(\rm{1}\)回答问题：

\(\rm{(1)}\)标号\(\rm{①}\)的仪器名称：\(\rm{①}\) ______ ．
\(\rm{(2)}\)实验室选用\(\rm{A}\)、\(\rm{D}\)装置制取\(\rm{O_{2}}\)，气体收集完毕时，应先 ______ \(\rm{(}\)填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”\(\rm{)}\)．
\(\rm{(3)}\)实验室可用\(\rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}\)固体和熟石灰混合加热制取\(\rm{NH_{3}}\)，应选择发生装置为 ______ \(\rm{(}\)选填序号\(\rm{)}\)．
\(\rm{(4)}\)选择发生装置\(\rm{B}\)和收集装置 ______ \(\rm{(}\)选填序号\(\rm{)}\)可以用于实验室制取\(\rm{CO_{2}}\)，若将发生装置由\(\rm{B}\)改为\(\rm{F}\)，其优点是 ______ ．
\(\rm{①}\)为了得到纯净、干燥的\(\rm{CO_{2}}\)，除杂装置\(\rm{(}\)如图\(\rm{2)}\)的导管按气流方向连接顺序是 ______ \(\rm{(}\)选填字母\(\rm{)}\)；
\(\rm{a.1→2→4→3}\) \(\rm{b.2→1→3→4}\)
\(\rm{c.4→3→1→2}\) \(\rm{d.3→4→2→1}\)
用化学反应方程式表示饱和\(\rm{NaHCO_{3}}\)溶液的作用 ______ ．
\(\rm{②}\)写出用澄清石灰水检验\(\rm{CO_{2}}\)的化学反应方程式 ______ ．

难度：中等

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9．

下列分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图\(\rm{.}\)其中有错误的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

A．

B．

C．

D．

难度：中等

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10．
科学探究离不开化学实验，根据下列实验装置，回答问题：

\(\rm{(1)}\)写出一种实验室用\(\rm{A}\)装置制取气体的化学方程式 ______ ，检验该气体的方法是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置最好选择\(\rm{C}\)而不选用\(\rm{B}\)的原因是 ______ ，欲收集到干燥的二氧化碳所选装置的接口顺序为 ______ \(\rm{.(}\)填写小写字母\(\rm{)}\)
\(\rm{(3)}\)该同学对\(\rm{(2)}\)中实验后的液体溶质进行探究\(\rm{.}\)请你与他一起完成以下探究活动：
【提出问题】溶液中的溶质是什么？
【猜想】猜想Ⅰ：\(\rm{NaCl}\)；　　　　猜想Ⅱ：\(\rm{NaCl}\)和\(\rm{HCl}\)；　　　　猜想Ⅲ： ______ ．
【实验】该同学选用了一种有色溶液进行探究，并证明了猜想Ⅲ是正确的结论．
请将猜想Ⅲ补充完整，并说出该同学所做的实验操作及现象．
\(\rm{(4)}\)该同学欲测定碳酸钠的纯度，取\(\rm{12g}\)样品配成\(\rm{50g}\)溶液，加入足量氯化钙溶液，将产生沉淀过滤、洗涤、干燥，称得质量为\(\rm{10g}\)，求碳酸钠样品的纯度．

难度：中等

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实验步骤	实验现象	实验结论
		气体中有\(\rm{HCl}\)