知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成\(\rm{.}\)请根据电解水实验回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)通电后电极上出现 ______ ，并汇集到试管上端\(\rm{.}\)正极产生的气体能 ______ ，负极产生的气体能 ______ \(\rm{.}\)则正极产生的气体是 ______ ，负极产生的气体是 ______ ．
\(\rm{(2)}\)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是 ______
\(\rm{(3)}\)通电后水发生 ______ 变化，符号表达式为 ______ ．
\(\rm{(4)}\)在某次电解水的实验中加入了少量的\(\rm{NaOH}\)溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如表所示：

时间\(\rm{/}\)分钟	\(\rm{1}\)	\(\rm{2}\)	\(\rm{3}\)	\(\rm{4}\)	\(\rm{5}\)	\(\rm{6}\)	\(\rm{7}\)	\(\rm{8}\)	\(\rm{9}\)	\(\rm{10}\)
阴极生成气体体积\(\rm{(cm^{3})}\)	\(\rm{6}\)	\(\rm{12}\)	\(\rm{20}\)	\(\rm{29}\)	\(\rm{39}\)	\(\rm{49}\)	\(\rm{55}\)	\(\rm{65}\)	\(\rm{75}\)	\(\rm{85}\)
阳极生成气体体积\(\rm{(cm^{3})}\)	\(\rm{2}\)	\(\rm{4}\)	\(\rm{7}\)	\(\rm{11}\)	\(\rm{16}\)	\(\rm{21}\)	\(\rm{26}\)	\(\rm{31}\)	\(\rm{36}\)	\(\rm{41}\)

仔细分析以上实验数据，\(\rm{1～6}\)分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于\(\rm{2}\)：\(\rm{l}\)，可能的原因是 ______ ，从第\(\rm{7}\)分钟开始，每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为\(\rm{2}\)：\(\rm{l}\)，可能的原因是 ______ ．

难度：中等

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3．

微观示意图可以帮助我们更好地认识化学反应。下列相关认识中，错误的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)

A．图\(\rm{1}\)表示中和反应的实质是\(\rm{H^{+}}\)和\(\rm{OH^{-}}\)结合成水分子

B．图\(\rm{2}\)表示反应的化学方程式是\(\rm{Mg+CuSO_{4}=MgSO_{4}+Cu}\)

C．图\(\rm{3}\)表示的反应若在通电的条件下发生，说明电能可以转化为化学能

D．图\(\rm{3}\)表示的反应，说明水是由氢气和氧气组成的

难度：中等

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4．
水与人类的生活和生产密切相关。

    \(\rm{(1)}\)节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是______。

    \(\rm{A.}\)生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水

    \(\rm{B.}\)工业废水经过处理达标后再排放

    \(\rm{C.}\)水体污染会危害人体健康

    \(\rm{D.}\)大量使用农药、化肥，不会造成水体污染

    \(\rm{(2)}\)区分软水和硬水常用的物质是_______。
    \(\rm{(3)}\)如图所示是水的电解实验，试管\(\rm{1}\)中收集的气体是_______，试管\(\rm{2}\)中收集的气体可用_______来检验。

    \(\rm{(4)}\)下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是_______。

    \(\rm{A.H_{2}}\)和\(\rm{O_{2}}\)反应 \(\rm{B.}\)电解水

    \(\rm{C.H_{2}}\)和\(\rm{Cl_{2}}\)反应 \(\rm{D.H_{2}}\)和\(\rm{CuO}\)反应

难度：中等

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5．

我国西南大部分地区发生严重的旱灾，我们在抗旱救灾的同时，更应倡导保护水环境、珍惜水资源。请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)不论是自来水还是纯净水，你认为保持水化学性质的最小粒子是____________。下列选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是________\(\rm{(}\)填序号，下同\(\rm{)}\)。

\(\rm{A.}\)水的蒸馏 \(\rm{B.}\)水的蒸发

\(\rm{C.}\)水的电解 \(\rm{D.}\)水的净化

\(\rm{(2)}\)如下图是我国部分地区人均水量图，从中可以看出天津是极度缺水的城市，下列做法符合节约用水的是___________。

\(\rm{A.}\)使用节水水龙头

\(\rm{B.}\)用淘米水洗碗

\(\rm{C.}\)用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

\(\rm{D.}\)使用不间断地边注水边冲淋、排水的用水量为\(\rm{165 L/}\)次的家用洗衣机

\(\rm{(3)}\)实验室中有一杯含有\(\rm{MgCl_{2}}\)和\(\rm{CaCl_{2}}\)的硬水，下表是某兴趣小组设计软化硬水的实验方案，请你一起来完成下表。可供选用的药品有：\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)溶液、\(\rm{NaOH}\)溶液、\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液、肥皂水。

实验操作	现象	结论或化学方程式
\(\rm{①}\)取少量硬水样品于试管中，向其中滴加\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)溶液，直到不再产生沉淀	有白色沉淀产生	\(\rm{MgCl_{2}+Ca(OH)_{2}===Mg(OH)_{2}↓+CaCl_{2}}\)
\(\rm{②}\)再向上述试管中滴加\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液，直到不再产生沉淀	有白色沉淀产生	化学方程式：\(\rm{CaCl_{2}+Na_{2}CO}\)₃ \(\rm{===2NaCl+}\)_______
\(\rm{③}\)过滤	滤出沉淀	得到澄清滤液
\(\rm{④}\)用两试管分别取等量的上述滤液和原硬水样品，分别滴加_______，振荡	盛有滤液的试管中_______	证明硬水已软化

难度：中等

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6．如图所示，往水电解器中加入\(\rm{96 g}\)蒸馏水和\(\rm{2 g Na_{2}SO_{4}(Na_{2}SO_{4}}\)不参与反应，仅起增加水的导电性的作用\(\rm{)}\)组成的混合物，然后进行电解，当负极得到\(\rm{2 g}\)气体时，停止实验。计算：

\(\rm{(1)}\)停止实验时，电解消耗水的质量是多少？

\(\rm{(2)}\)停止实验后，剩余溶液中\(\rm{Na_{2}SO_{4}}\)的质量分数是多少？

难度：中等

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7．
下列是电解水反应示意图\(\rm{(}\)图\(\rm{1)}\)和装置。示意图\(\rm{①～③}\)中，“”表示氢原子，“\(\rm{○}\)”表示氧原子。

\(\rm{(1)}\)图\(\rm{2}\)中表示化合物的是\(\rm{\_}\)_______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)，此反应类型为________。

\(\rm{(2)②}\)所代表的物质是图\(\rm{1}\)中试管\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)________中产生的气体，图中\(\rm{A}\)是电源的________\(\rm{(}\)填“正”或“负”\(\rm{)}\)极。

难度：中等

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8．

下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B．将一定质量的碳在密闭容器中\(\rm{(}\)含空气\(\rm{)}\)加热

C．加热一定量的高锰酸钾固体

D．将水通电电解一段时间

难度：中等

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9．已知：\(\rm{{①}}\)金属钠是一种活泼的金属，与水反应生成氢氧化钠和氢气；\(\rm{{②}}\)难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水\(\rm{{.}A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)、\(\rm{G}\)、\(\rm{H}\)是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙是三种金属\(\rm{{.}}\)其中甲最活泼，乙是红色金属，丙能被磁铁吸引\(\rm{{.}}\)各物质间相互转化关系如下图：

请回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)写出\(\rm{A}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{G}\)的化学式：\(\rm{A}\)______，\(\rm{E}\)______，\(\rm{G}\)______．
\(\rm{(2)}\)操作\(\rm{X}\)的名称是______．
\(\rm{(3){①}}\)无色溶液\(\rm{D}\)与蓝色溶液\(\rm{F}\)反应的化学方程式为______；
\(\rm{{②}}\)金属甲与无色液体\(\rm{A}\)反应的化学方程式为______，该反应的基本类型______；
\(\rm{{③}}\)蓝色沉淀\(\rm{H}\)受热分解反应的化学方程式为______．
\(\rm{(4)}\)甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是______，无色气体\(\rm{C}\)在点燃或加热前必须进行的操作是______．

难度：中等

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