生活中处处有化学\(\rm{.}\)现有以下常见的物质：

A.明矾  \(\rm{B.}\)活性炭  \(\rm{C.}\)天然气  \(\rm{D.}\)纯碱  \(\rm{E.}\)稀有气体  \(\rm{F.}\)干冰

请按要求填空\(\rm{(}\)填上述相应物质的字母，不重复使用\(\rm{)}\)：

\(\rm{(1)}\)目前我市正广泛使用的清洁燃料是________；

\(\rm{(2)}\)常用于冰箱除臭的是________；

\(\rm{(3)}\)可作灯泡填充气的________；

\(\rm{(4)}\)用于冷藏保存食品的是________；

\(\rm{(5)}\)家中蒸馒头需用到的是________．

化学与社会、生活、环境和能源联系紧密。下列说法正确的个数有(    )

\(\rm{①}\)乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源；\(\rm{②}\)人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化；\(\rm{③}\)将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分；\(\rm{④}\)工业废水、生活污水不用处理达标，可随意排放；\(\rm{⑤}\)香烟烟气中的一氧化碳是一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体；\(\rm{⑥}\)用肥皂水鉴别硬水和软水；\(\rm{⑦}\)高炉炼铁的废气直接排放到大气中；\(\rm{⑧}\)回收利用废旧金属、废旧书报及废弃塑料；\(\rm{⑨}\)农业和园林灌溉，改大水漫灌为喷灌、滴灌。

化学与人类的生活息息相关。

\(\rm{(1)}\)“\(\rm{84}\)消毒液”\(\rm{(NaClO}\)溶液\(\rm{)}\)是常用的消毒剂，\(\rm{NaClO}\)中\(\rm{Cl}\)元素的化合价是_____。

\(\rm{(2)}\)在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度\(\rm{.}\)你觉得原因可能是____________。

\(\rm{(3)}\)把煤做成蜂窝煤燃烧更旺盛，说明可燃物充分燃烧需要的条件是_________________。

\(\rm{(4)}\)煤、石油、 _________属于化石燃料。要节约和有效利用现有的能源，我们还应该开发新能源，如：_________\(\rm{(}\)一种即可\(\rm{)}\)核能、地热能等。

\(\rm{(}\)一\(\rm{)}\)化学用语是国际通用语言。请用化学用语填空：

\(\rm{(1)}\)氦气_______；                           \(\rm{(2)3}\)个铝原子_______；

\(\rm{(3)2}\)个五氧化二磷分子_______；         \(\rm{(4)}\)亚铁离子_______；

\(\rm{(5)}\)硫酸根离子_______；                   \(\rm{(6)}\)标出\(\rm{MgO}\)中镁元素的化合价______。

\(\rm{(}\)二\(\rm{)(1)}\)现有下列五物种质：

A.可燃冰              \(\rm{B.}\)稀盐酸       \(\rm{C.}\)活性炭       \(\rm{D.}\)不锈钢              \(\rm{E.}\)乙醇

请用合适的物质字母代号填空：

\(\rm{①}\)可用于吸附冰箱内异味的是_______；

\(\rm{②}\)可用于制作刀具的是_______；

\(\rm{③}\)可用于金属除锈的是_______；

\(\rm{④}\)驾驶员驾车前不能饮用含有_______的饮料；

\(\rm{⑤2017}\)年\(\rm{5}\)月，我国成功从海底开采的新能源是_______。

\(\rm{(2)}\)目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、______、天然气等。

\(\rm{(3)}\)生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水。

\(\rm{a.}\)下列关于水的说法中，错误的是_______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

\(\rm{①}\)水是由氢元素和氧元素组成的化合物

\(\rm{②}\)清澈、透明的泉水是纯净物

\(\rm{③}\)洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所

\(\rm{④}\)肥皂水可以区分硬水和软水

\(\rm{b.}\)研究水的组成时，需在电解器的玻璃管内加满水，且水中可加入少量的\(\rm{Na_{2}SO_{4}}\)以增强__________。

反应的化学方程式为：________________________________。

\(\rm{c.}\)实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，以防加热时出现_________________。

\(\rm{(}\)三\(\rm{)}\)“见著知微，见微知著”是化学思维方法。

  \(\rm{(1)}\)从宏观知微观。

    \(\rm{①50mL}\)水与\(\rm{50mL}\)乙醇混合后，溶液体积小于\(\rm{100mL}\)，微观解释为________________；

    \(\rm{②}\)气体\(\rm{X}\)在氧气中燃烧生成氮气和水，\(\rm{X}\)分子中一定含有的原子是\(\rm{H}\)和___\(\rm{(}\)填符号\(\rm{)}\)。

  \(\rm{(2)}\)从微观知宏观。

                          图\(\rm{1}\)

\(\rm{①}\)粒子\(\rm{A}\)最外层电子数是______，

\(\rm{②}\)微粒\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)中，对应单质化学性质最稳定的是_____\(\rm{(}\)填编号\(\rm{)}\)，上述\(\rm{5}\)种粒子包含________种元素。

\(\rm{③}\)甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图\(\rm{2}\)所示，该反应的化学方程式：_________________________。

\(\rm{(}\)四\(\rm{)}\)下表列出了\(\rm{KNO_{3}}\)在不同温度下的溶解度。

\(\rm{(1)}\)由上表可推出\(\rm{KNO_{3}}\)溶解度曲线的变化规律是___________________________。

\(\rm{(2)}\)在\(\rm{20℃}\)时，把\(\rm{40 g KNO_{3}}\)放入小烧杯中，然后再加入\(\rm{100 g}\)水不断搅拌，形成溶液的质量为______\(\rm{g}\)；该溶液是___________\(\rm{(}\)填“饱和”或“不饱和”\(\rm{)}\)溶液。

\(\rm{(3)}\) 如图所示，把上述\(\rm{(2)}\)中的小烧杯放到盛水的大烧杯中。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，能够使小烧杯中的\(\rm{KNO_{3}}\)溶液溶质的质量分数增大的是________________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

    \(\rm{①}\)浓硫酸            \(\rm{②}\)硝酸铵          \(\rm{③}\)氢氧化钠           \(\rm{④}\)冰

\(\rm{(}\)五\(\rm{)A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)是初中化学常见的六种物质，已知\(\rm{A}\)是一种单质，\(\rm{B}\)为红棕色固体，\(\rm{D}\)常用于改良酸性土壤，\(\rm{F}\)与\(\rm{B}\)属于同类物质，其相互反应情况如下图所示\(\rm{(}\)短线“一”相连的物质间能反应，箭头“ \(\rm{→}\)”表示能生成\(\rm{)}\)。

\(\rm{(1)A}\)的化学式为___________；\(\rm{A}\)与\(\rm{C}\)的反应属于____________反应\(\rm{(}\)填基本反应类型\(\rm{)}\)。

\(\rm{(2)}\)写出下列反应或转化的化学方程式：\(\rm{D}\)转化为\(\rm{E:}\)________________________。

\(\rm{(3)}\)写出\(\rm{F}\)的一种用途：__________________。

\(\rm{(}\)六\(\rm{)}\)如图是实验室常用的实验装置，请根据要求回答问题：

\(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{a}\)的名称：______．

\(\rm{(2)}\)实验室用\(\rm{C}\)装置制备二氧化碳时，与\(\rm{B}\)装置比较其优点是__________________。该反应的化学方程式为___________________________。若用\(\rm{G}\)装置进行排空气法收集\(\rm{CO_{2}}\)，验满时应该把________放在_______端\(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\)；

\(\rm{(3)}\)氯酸钾和二氧化锰制取较纯的\(\rm{O_{2}}\)，选用的气体发生和收集装置组合是______\(\rm{(}\)填装置序号\(\rm{).}\)化学方程式为____________________。

\(\rm{(}\)七\(\rm{).}\)某化学小组在老师的指导下开展“酸碱中和反应”的探究活动，请你参与并完成填空。

【进行实验】将一定量的稀硫酸加入到盛有\(\rm{NaOH}\)溶液的小烧杯中，无明显现象。

【书写】该反应的化学方程式__________________________________．

【提出问题】反应后溶液中溶质是什么呢？

【假设猜想】同学们进行了猜想。

猜想\(\rm{1}\)：\(\rm{Na_{2}SO_{4}}\)     

猜想\(\rm{2}\)：\(\rm{Na_{2}SO_{4}}\)和\(\rm{NaOH}\)       

猜想\(\rm{3}\)：________________。_________________

【实验探究】其中三位同学自己选择药品或方法进行了如下探究。

【实验结论】通过上述实验，正确的猜想是     \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出实验探究中的某些实验方案存在明显错误，大家通过思考找出了错误，错误的原因是______________________________________。

\(\rm{(}\)八\(\rm{)}\)用\(\rm{47.8 g}\)氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳气体，得到\(\rm{50.0 g}\)碳酸钠溶液。请计算：\(\rm{(}\)温馨提示：\(\rm{CO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{+2NaOH═}\)\(\rm{Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{CO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{+H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O)}\)

\(\rm{(1)}\)参加反应的二氧化碳气体的质量是__________\(\rm{g}\)；

\(\rm{(2)}\)反应后溶液中溶质的质量分数是多少？\(\rm{(}\)计算结果精确到\(\rm{0.1\%)}\)

我省有着丰富的煤炭资源，煤作为三大化石燃料之一，是工业生产、生活的重要能源，原煤要经过深加工才能有效的利用，下面是原煤干馏的简单流程示意图：

\(\rm{(1)}\)煤属于___________\(\rm{(}\)填“可再生”、“不可再生”\(\rm{)}\)能源。

\(\rm{(2)}\)焦炭具有还原性，写出焦炭还原氧化铜的化学方程式_____________________

\(\rm{(3)}\)焦炉煤气除了能作燃料外，还可以继续加工得到一些化工产品，如果仅用焦炉煤气做原料，不可能得到的物质是___________\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)

\(\rm{①}\) 甲醇\(\rm{(CH_{3}OH)}\)   \(\rm{②}\) 尿素\(\rm{［CO(NH_{2})_{2}］}\)     \(\rm{③}\)乙二酸\(\rm{(HOOCCOOH)}\)

\(\rm{(4)}\)原煤干馏是_________变化\(\rm{(}\)填“物理”或“化学”\(\rm{)}\)，原煤干馏后利用和直接作燃料燃烧相比有什么优点_________________________

燃气灶能效标准将于\(\rm{2015}\)年\(\rm{4}\)月\(\rm{1}\)日正式实施，这标志着与市民生活息息相关的燃气灶将进入节能时代，如图是一款燃气灶的示意图：

\(\rm{(3)}\)熄灭燃气灶的方法是关闭阀门，其灭火的原理是                   ．

家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”包含着许多化学内容：

\(\rm{(1)}\)家庭厨房中的“柴”趋向洁净，有煤气、液化石油气，还有______\(\rm{(}\)主要成分的化学式\(\rm{)}\)等．

\(\rm{(2)}\)米、面的主要成分是淀粉，化学式为\(\rm{(C_{6}H_{10}O_{5})_{n}}\)，氢氧元素的质量比为______．

\(\rm{(3)}\)超市货架上的食盐品种丰富，有锌盐、钙盐、硒盐、加碘盐等等\(\rm{.}\)这些食盐中含的锌、钙、硒、碘等是指\(\rm{(}\)填：单质、原子或元素\(\rm{)}\)______。

\(\rm{(4)}\)热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙，可用______\(\rm{(}\)填一种调味品名称\(\rm{)}\)除去．

\(\rm{(5)}\)白糖与红糖主要成分都是蔗糖\(\rm{.}\)利用活性炭的______性，可将红糖脱色成白糖．

\(\rm{(6)}\)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装，其目的是______，从而防止食品变质。

\(\rm{(7)}\)茶叶、膨化食品常采用真空充气包装，充入的气体可能是\(\rm{①}\)____；\(\rm{②}\)____等。

据报道，山西某一电厂，实现了碳的零排放，通过”碳捕捉技术”，将煤燃烧产生的\(\rm{CO_{2}}\)收集、分离出来进行储存和利用。得到食品级的\(\rm{CO_{2}}\)可用于生产汽水、尿素、甲醇等多种产品。据报道美国科学家利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。

\(\rm{(1)}\)该转化属于_____\(\rm{(}\)填“物理”或“化学”\(\rm{)}\)变化；其催化剂是两种_____\(\rm{(}\)填“金属”或“非金属”\(\rm{)}\)。

\(\rm{(2)}\)在能源领域，一氧化碳是液态氢的一种重要补充物。氢气是一种________\(\rm{(}\)填“化石能源”或“清洁能源”\(\rm{)}\)；为减少温室气体排放，可大力开发和利用的新能源还有_____        \(\rm{(}\)至少一条\(\rm{)}\)

\(\rm{(3)}\)甲醇\(\rm{(CH_{3}OH)}\)可用作赛车燃料。若其燃烧产物与乙醇相同，则其化学方程式为  ___________。

通过化学反应获取能源是人类最主要的供能方式，海洋深处蕴藏着丰富的可燃冰，是未来重要的能源，其主要成分与天然气相同，为我们提供了能源保障。

\(\rm{(1)}\)写出可燃冰主要成分燃烧的化学方程式：                                              。                                      

\(\rm{(2)}\)下列能源中，属于可再生能源的是                \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。

A.煤   \(\rm{B.}\)天然气   \(\rm{C.}\)乙醇      \(\rm{D.}\)石油   \(\rm{E.}\)可燃冰

\(\rm{(3)}\)化学知识与生活密切相关，以下是我们日常生活中常用的清洗剂，其名称及有效成分如下表：

 \(\rm{①}\)“洁厕灵”可以清除铁锈\(\rm{(}\)主要成分是氧化铁\(\rm{)}\)，写出该反应的化学方程式                     。

 \(\rm{②}\)“洁厕灵”与“\(\rm{84}\)”消毒液混合会发生如下反应：\(\rm{2HCl+NaClO═X+H_{2}O+Cl_{2}↑}\)，氯气对人体造成伤害，

\(\rm{X}\)是          \(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\)。