3．
通过化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：
\(\rm{(1)}\)写出下列序号仪器名称：\(\rm{①}\)_____；\(\rm{②}\)_____．
\(\rm{(2)}\)甲同学从如图中选择\(\rm{A}\)、\(\rm{D}\)装置的组合制取氧气，反应的符号表达式为 ．
\(\rm{(3)}\)实验室若用高锰酸钾来制氧气，应选用的发生装置是_______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)，若用排水法收集完氧气后，发现水槽中的水变成了紫红色，分析产生该现象的是原因可能是_________________________________
\(\rm{(4)}\)同学们称取一定质量的\(\rm{KMnO_{4}}\)固体放入大试管中，将温度控制在\(\rm{250℃}\)加热制取\(\rm{O_{2}.}\)实验结束时，乙同 学发现用排水法收集到的\(\rm{O_{2}}\)大于理论产量\(\rm{.}\)针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想\(\rm{I}\)：反应生成的\(\rm{MnO_{2}}\)分解放出\(\rm{O_{2}}\)；
猜想Ⅱ：反应生成的\(\rm{K_{2}MnO_{4}}\)分解放出\(\rm{O_{2}}\)；
猜想Ⅲ：反应生成的\(\rm{K_{2}MnO_{4}}\)和\(\rm{MnO_{2}}\)分解都放出\(\rm{O_{2}}\)．
【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：
第一组同学取一定质量的\(\rm{MnO_{2}}\)，在\(\rm{250℃}\)条件下加热一段时间，冷却后测得\(\rm{MnO_{2}}\)的质量不变，则猜想_________错误；第二组同学取\(\rm{K}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{MnO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)在\(\rm{250℃}\)条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论\(\rm{.}\)该组同学选择的实验方是_______________________________________________________________．
【归纳总结】验证物质发生化学反应，一般从两个方面：一是验证反应物的减少，二是验证生成物的产生。
【拓展延伸】实验发现，\(\rm{KClO_{3}}\)固体加热制取\(\rm{O_{2}}\)的反应速率很慢，但如果将\(\rm{KMnO_{4}}\)固体与\(\rm{KClO_{3}}\)固体混合加热， 则\(\rm{KClO_{3}}\)的分解速率大大加快\(\rm{.}\)请说明\(\rm{KMnO_{4}}\)在\(\rm{KClO_{3}}\)的分解反应中是否作催化剂_____\(\rm{(}\)填是或者否\(\rm{)}\) ．