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            • 1. 某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验,其装置如图所示。

              (1)A处发生反应的化学方程式是______。
              (2)B中发生反应的化学方程式是______。
              C处点燃酒精灯的目的是______。
              (3)实验结束后,小李看到红色固体全部变黑了,认为产物就是单质铁,但小王提出了质疑:还有可能生成其它物质。为了进一步验证其固体成分,小王查到下列资料:
              ①铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁(该化合物中铁有+2、+3两种化合价),其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色;并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。
              ②铁的氧化物(四氧化三铁除外)都能与酸发生反应而溶解。
              根据上述信息,小王又设计了两个实验。
              【实验1】
              将黑色固体研磨后,取少量加入足量______溶液中,观察到有气泡出现,溶液未变黄色,据此得出的结论是______。
              【实验2】
              再用磁铁吸引余下黑色固体,实验后即可对黑色固体成分进行判断______。
            • 2.
              在学习碳酸钠的性质的课堂上,老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀,在滤出沉淀后的滤液,引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究\(\rm{.}\)同学们通过讨论认为溶质是\(\rm{NaOH}\)、\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)、\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)中的一种或两种,其可能情况有三种:\(\rm{①NaOH}\);\(\rm{②NaOH}\)和\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\);\(\rm{③}\) ______ .
              小伟同学设计了下列实验方案,请你帮助完成.
              实    验    步    骤 可能出现的实验现象 实验结论
              \(\rm{(1)}\)取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液 产生 ______ 假设\(\rm{③}\)成立
              \(\rm{(2)}\)取少量滤液于试管中,加入足量稀盐酸 放出无色气体 假设 ______  成立
              \(\rm{(3)}\)取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸 没有明显现象 假设 ______   成立
              小强根据小伟设计的实验方案,在滤液中加入足量稀盐酸,观察到有大量气泡产生,产生该现象化学方程式为 ______ \(\rm{.}\)因此他得出的结论是只有假设 ______  成立,该假设成立说明教师做的实验是 ______ \(\rm{(}\)选填“恰好完全反应”、“\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)过量”或“\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)过量”\(\rm{)}\)
            • 3.
              一男孩在排污井盖上燃放鞭炮,点燃了排污井内的气体,井盖被炸飞,男孩被井盖击伤。
              【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么?
              【查阅资料】排污井内的有机物在一定的条件下发酵产生了气体,其成分可能含有\(\rm{CO}\)、\(\rm{CO_{2}}\)、\(\rm{CH_{4}}\)等。
              【提出猜想】某兴趣小组同学对排污井内气体含有上述气体中最少\(\rm{2}\)种成分的猜想如下:
              猜想Ⅰ:有\(\rm{CO_{2}}\)、\(\rm{CH_{4}}\)      猜想Ⅱ:有\(\rm{CO}\)、\(\rm{CH_{4}}\)
              猜想Ⅲ:有\(\rm{CO}\)、\(\rm{CO_{2}}\)      猜想Ⅳ:有\(\rm{CO}\)、\(\rm{CO_{2}}\)、\(\rm{CH_{4}}\)
              【实验方案】小组同学共同设计了如图所示的装置并经行探究。

              【问题讨论】
              \(\rm{(1)}\)装置\(\rm{A}\)出现浑浊,证明猜想 ______ 不正确。
              \(\rm{(2)}\)小明通过装置\(\rm{C}\)处 ______ 的现象,证明猜想Ⅲ不成立。小芳对此提出了疑义,小芳认为要在 ______ 位置,再增加一个图中 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)装置,才能证明猜想Ⅲ不成立。
              \(\rm{(3)}\)为了进一步确认气体中是否含有一氧化碳,小明将装置\(\rm{C}\)处气体完全燃烧后的产物依次通过装置\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\),经实验测定装置\(\rm{D}\)增重\(\rm{1.8g}\),装置\(\rm{E}\)增重\(\rm{2.2g}\),由此证明猜想 ______ 成立。
              \(\rm{(4)}\)小明认为要证明排污井内气体是否含有\(\rm{CO}\),可以不用装置\(\rm{B}\),小芳则认为需要使用装置\(\rm{B}\),你认为装置\(\rm{B}\)的作用是 ______ 。
            • 4.

              南南同学看到月饼包装袋中有一袋防腐剂,品名为“\(\rm{504}\)双吸剂”,其标签如下图所示。南南和北北对这包久置的“\(\rm{504}\)双吸剂”固体样品很好奇,设计如下实验进行探究。


              \(\rm{I}\)提出问题\(\rm{]}\)久置固体的成分是什么\(\rm{?}\)
              \(\rm{[}\)查阅资料\(\rm{]}\)铁与氧化铁溶液在常温下发生反应生成氧化亚铁。
              \(\rm{[}\)作出猜想\(\rm{]}\)久置固体中可能含有\(\rm{Fe}\)、\(\rm{Fe203}\)、 \(\rm{CaO}\)、\(\rm{Ca(OH)2}\)和\(\rm{CaCO3}\).
              \(\rm{[}\)实验探究\(\rm{]}\)南南同学的方案:

              实验操作

              实验现象

              实验结论

              取少量固体于试管中,滴加足量的          

              固体逐渐消失,有无色气体产生,得到浅绿色溶液

              固体中一定含有一定不含\(\rm{Fe2O3}\)

              北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含\(\rm{Fe2O3}\)的结论,理由是______________________并设计如下实验方案继续验证。


               \(\rm{(1)}\)步骤\(\rm{①}\)样品用磁铁吸引前需经过研碎,其中研碎的目的是_______________________。
              \(\rm{(2)}\)步骤\(\rm{②}\)中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中定含有__________。写出该过程的化学方程式:___________________。步骤\(\rm{③}\)中反应的化学方程式是_________________。

              北北同学对滤渣\(\rm{B}\)又进行探究

              实验操作

              实验现象

              实验结论

              \(\rm{①}\)  取滤渣\(\rm{B}\)于试管中,加人适量稀盐酸\(\rm{②}\)生成的气体通人        

              \(\rm{①}\)                  

              \(\rm{②}\)该溶液变浑浊

              固体中一定含\(\rm{CaCO3}\)和\(\rm{Fe2O3}\)

              \(\rm{[}\)实验结论\(\rm{]}\)综合上述实验及所给数据,该久置固体中定含有的物质是\(\rm{Fe}\)、\(\rm{Fe203}\)、\(\rm{CaO}\)、\(\rm{CaCO3}\)。

            • 5. 乙炔\(\rm{(C_{2}H_{2})}\)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属\(\rm{.}\)乙炔由碳化钙\(\rm{(}\)块状固体,化学式为\(\rm{CaC_{2})}\)与水反应生成,同时生成一种白色固体.
              【提出问题】白色固体是什么物质?
              【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:

              猜想一:\(\rm{CaO}\);   

              猜想二:___________________    

              猜想三:\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)

              他的依据是_______________________________________________________

              【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立\(\rm{.}\)否定猜想一的理由是:_____________________

              【进行实验】

              \(\rm{(}\)一\(\rm{)}\)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到_________________证明猜想二不成立.

              \(\rm{(}\)二\(\rm{)}\)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,____________________,变浑浊,证明猜想三成立\(\rm{.}\)方程式为_____________________________________

              结论:白色固体是\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)。

            • 6.
              某校化学兴趣小组在老师指导下探究孔雀石\(\rm{(}\)一种铜矿石\(\rm{)}\)的组成元素\(\rm{.}\)他们取\(\rm{50}\)克孔雀石粉末,在密闭容器中加热,观察到孔雀石分解过程中有水和能使澄清石灰水变浑浊的气体产生,绿色的孔雀石逐渐变为黑色粉末\(\rm{(}\)假设:孔雀石中的杂质不反应,生成的二氧化碳全部被石灰水吸收\(\rm{).}\)在此过程中他们测定了五次,相关数据如下表:
              测定次数 生成沉淀的质量\(\rm{(g)}\) 生成水的质量\(\rm{(g)}\)
              \(\rm{1}\) \(\rm{5}\) \(\rm{0.9}\)
              \(\rm{2}\) \(\rm{10}\) \(\rm{1.8}\)
              \(\rm{3}\) \(\rm{X}\) \(\rm{2.7}\)
              \(\rm{4}\) \(\rm{20}\) \(\rm{3.6}\)
              \(\rm{5}\) \(\rm{20}\) \(\rm{3.6}\)

              请分析数据,回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)组成孔雀石的元素有 ______ .
              \(\rm{(2)}\)表中“\(\rm{X}\)”的值为 ______ \(\rm{g.}\)
              \(\rm{(3)}\)实验最终生成二氧化碳的质量是多少克\(\rm{(}\)写出计算过程\(\rm{)}\)?
            • 7. 某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的\(\rm{NaHCO_{3}}\)饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液红色加深.
              \(\rm{(}\)一\(\rm{)}\)溶液红色加深,则反应后溶液的碱性______\(\rm{(}\)填“增强”、“不变”或“减弱”\(\rm{)}\).
              \(\rm{(}\)二\(\rm{)}\)为确定气体和固体的成分,该同学进行了如下的探究.
              \(\rm{(1)}\)点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象\(\rm{.}\)则该气体为______\(\rm{(}\)写化学式\(\rm{)}\).
              \(\rm{(2)}\)对白色固体做出如下猜测并进行实验:
              【猜测】
              查阅资料\(\rm{1}\):\(\rm{Mg(HCO_{3})_{2}}\)能溶于水.
              \(\rm{①}\)白色固体可能是\(\rm{MgCO_{3}}\);
              \(\rm{②}\)白色固体可能是______;
              \(\rm{③}\)白色固体可能是\(\rm{MgCO_{3}}\)和\(\rm{Mg(OH)_{2}}\).
              【实验】
              \(\rm{①}\)取洗净后的白色固体,加入足量的______溶液,观察到______,则白色固体一定含有\(\rm{MgCO_{3}}\).
              查阅资料\(\rm{2}\):\(\rm{MgCO_{3}}\)、\(\rm{Mg(OH)_{2}}\)加热易分解,分别生成两种氧化物.
              \(\rm{②}\)为进一步确定白色固体的组成,该同学进行了定量实验:
              称取干燥的白色固体\(\rm{22.6g}\),充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部先通过浓硫酸,浓硫酸增重\(\rm{1.8g}\),则白色固体中含有______,再通过碱石灰,碱石灰增重\(\rm{8.8g}\),则固体中各成分的质量比为______.
            • 8. 在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有\(\rm{CO_{2}}\)的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.
              【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么?
              【进行猜想】甲认为黑色颗粒是______,白色物质可能是\(\rm{Na_{2}O}\)或______或______,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠\(\rm{.}\)甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是______
              【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:\(\rm{Na_{2}O+H_{2}O═2NaOH}\)
              【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究.
              实验方案 实验操作 实验
              现象
              结论
              方案\(\rm{1}\) 取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酞试液 溶液变成红色 白色物质为\(\rm{Na_{2}O}\)
              方案\(\rm{2}\) \(\rm{①}\)取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的\(\rm{CaCl_{2}}\)溶液 出现白色沉淀 白色物质
              是 ______ .
              \(\rm{②}\)静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液 无明显现象
              【反思评价】丙同学认为方案\(\rm{1}\)得到的结论不正确,其理由是______.
              【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______.
            • 9.
              水煤气是重要的气体燃料,某水煤气样品可能含有\(\rm{CO_{2}}\)、\(\rm{CO}\)和\(\rm{H_{2}}\),某化学兴趣小组的同学对该水煤气样品的成分进行探究.
              实验一:\(\rm{(1)}\)将该水煤气样品通入澄清石灰水,若看到 ______ ,证明该气体样品中含有\(\rm{CO_{2}}\).
              实验二:\(\rm{(2)}\)为了证明该水煤气样品中含有\(\rm{CO}\),小明设计了如图\(\rm{1}\)所示装置进行实验,证明该气体样品中含有\(\rm{CO}\).

              请回答:
              \(\rm{A}\)中的药品是 ______ ,作用是 ______ ;硬质玻璃管内的黑色粉末是 ______ .
              \(\rm{(3)}\)小张认为小明的实验不够严密,做了如图\(\rm{2}\)的改进:则\(\rm{B}\)中澄清石灰水的作用是 ______ ,当观察到 ______ 的现象时,可以肯定该水煤气样品中一定含有\(\rm{CO}\).
            • 10.
              课本中有一问:为什么汗水有咸味?学习小组同学为此开展探究.
              【提出问题】;汗水中产生咸味的物质是什么?
              【假设与猜想】:根据生活经验推测,汗水中产生咸味的物质可能是 ______ .
              【查阅资料】:用铂丝蘸取少许含有钠元素的溶液\(\rm{(}\)或物质\(\rm{)}\)在酒精灯火焰上灼烧,会呈现黄色火焰.
              【制订计划】:为了证明咸味物质是猜想中的物质,一是要证明汗水溶液中含有阴离子 ______ \(\rm{(}\)填写离子符号\(\rm{)}\),二是要证明汗水溶液中有阳离子 ______ \(\rm{(}\)填写离子符号\(\rm{)}\).
              【进行实验】:
              证明阴离子的实验:向汗水溶液中滴加 ______ 溶液,再加入少量稀硝酸,振荡,仍有白色沉淀产生.
              证明阳离子的实验: ______ .
              【结论】:经上述实验证明,汗水中的咸味物质就是猜想中的物质.
              【分析与交流】:上述实验中,证明阴离子存在的化学反应方程式为: ______ ,该反应属于复分解反应.
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