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            • 1．

              下列实验操作能达到实验目的是(    )

              选项

              实验目的

              主要实验操作

              \(\rm{A}\)

              清洗试管中附着的铜

              向试管中注入稀硫酸，振荡

              \(\rm{B}\)

              鉴别硫酸钾和尿素【 \(\rm{CO{\left(N{H}_{2}\right)}_{2} }\) 】

              分别加熟石灰研磨，闻气味

              \(\rm{C}\)

              除去氯化钙溶液中混有的盐酸

              加入过量的 \(\rm{CaC{O}_{3} }\) ，过滤

              \(\rm{D}\)

              检验久置的氢氧化钠溶液是否完全变质

              滴加无色酚酞试液

              A．\(\rm{A}\)                                   
              B．\(\rm{B}\)                                
              C．\(\rm{C}\)                                
              D．\(\rm{D}\)
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            • 2． 下列实验设计不合理的是（　　）
              选项ABCD
              实验设计
              实验目的证明蜡烛燃烧有水生成证明铁在氧气中能燃烧检验氢气的纯度证明氢气的密度比空气小
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：较难
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            • 3． 下列实验方案中，可行的是（　　）
              A．工业上制取大量的氧气：用加热高锰酸钾的方法
              B．区分氧气和二氧化碳：用澄淸的石灰水
              C．检验空气中是否含有氧气：用带火星的木条
              D．粗略地测定空气里氧气的含量：用铁丝代替红磷
              难度：较难
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            • 4． 下列实验设计不能达到实验目的是（　　）
              选项ABCD
              实
              验
              设
              计              		2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
              实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究蜡烛燃烧后有二氧化碳生成验证氢气的密度比空气小验证质量守恒定律
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：较难
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            • 5． 通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（　　）
              选项实验操作现象结论
              A向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同滴数的澄清石灰水，振荡空气样品的瓶中无明显变化，呼出气体的瓶中石灰水变浑浊空气中不含CO2，呼出气体中含有CO2
              B将硫在空气中点燃，再伸入充满氧气的集气瓶中硫在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧得更旺，发出蓝紫色火焰氧气的含量越高，物质燃烧越剧烈
              C用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰移开拇指点火听到尖锐的爆鸣声氢气较纯净
              D在水通电的实验中，将燃着的木条分别靠近正负两极的玻璃管口正极产生的气体可使燃着的木条燃烧得更旺，负极产生的气体可被点燃．水是由氢气和氧气组成的
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
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            • 6． 下列实验设计仅用该装置不能达到实验目的是（　　）
              选项ABCD
              实
              验
              设
              计
              实验
              目的              		红磷燃烧测定空气中氧气的含量探 究石蜡中含有碳元素，氢元素验证氢气的密度比空气小证明石墨具有导电性
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
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            • 7． 某初中科学兴趣小组的同学为了测定某不纯氧化铁试样（其中的杂质不参与反应）中氧化铁的
              质量分数，设计了如图的实验装置：

              试回答下列问题：
              （1）实验操作时，打开弹簧夹应在C装置点燃    （填“前”或“后”）
              （2）称得10克不纯氧化铁样品放入C中硬质玻管内，称得D装置的总质量为50克，按上述装置进行实
              验，经过充分反应后称得D装置的总质量为52.7克，则按此装置实验试样中氧化铁的质量分数为    
              （3）该同学设计的这个实验方案有不完善之处，你的建议是    ．
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            • 8． 下列实验方案可行的是（　　）
              A．用石蕊试液来区分稀硫酸和稀盐酸
              B．用溶解--过滤--蒸发的方法来提纯粗盐
              C．用稀盐酸来除去混在铁粉中的少量铜粉
              D．用BaCl2溶液来检验溶液中是否一定存在SO42-
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            • 9． 如图A、B、C是金刚石、石墨、C60（足球烯）的结构示意图．1991年科学家又发现了一种碳的单质--纳米碳管，它是由六边环形的碳原子构成的管状分子，如图D．图中小黑点均代表碳原子．请用你所学过的知识回答下列问题：

              （1）金刚石、石墨、C60和纳米碳管的物理性质有较大的差异，原因是什么？    
              （2）常温下，C60和纳米碳管的化学性质是否活泼？请简要地说明理由    ．
              （3）请你设计一个方案来证明C60和纳米碳管都是由碳元素组成的．    ．
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            • 10． 常温下，氯气（Cl2）是一种黄绿色气体，有毒，能溶于水．氯气的水溶液叫“氯水”．溶解的氯气部分能与水起反应，生成盐酸与次氯酸（HClO）．次氯酸能杀死水里的病菌，所以自来水常用氯气来杀菌消毒．次氯酸还能使某些染料和有机色素褪色，可用作棉、麻和纸张的漂白剂．请回答：
              （1）氯气的物理性质（写一点）    ，与水反应的化学方程式    ．
              （2）若用自来水（密度为1g/cm3）配制1%的下列溶液，溶质质量分数不受影响的是    ．
              A．稀盐酸      B．纯碱溶液       C．烧碱溶液        D．硝酸钾溶液
              （3）紫色石蕊试液（含有机色素）遇到氯水后，首先变红，但很快又褪色，这是因为    ．
              （4）在实验中发现：Br2、I2、Cl2及其化合物之间有如下反应：Br2+2NaI=I2+2NaBr；Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl．你是否发现这些反应与金属和盐反应相似，即活泼非金属单质可以把较不活泼的非金属从盐溶液中    出来．由此可知，非金属Br2、I2、Cl2的化学活动性由强到弱的顺序为    ；Cl2与NaI反应的化学方程式为    ．
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