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            • 1.

              根据装置图回答有关问题

              \(\rm{(1)}\)图中可用于加热氯酸钾制备 \(\rm{O_{2}}\) 的装置为______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\), 化学反应方程式为____                     

              \(\rm{(2)}\)实验室在 \(\rm{D}\) 装置中制备 \(\rm{H_{2}}\),有孔塑料片上应放的药品名称是 ________;用 \(\rm{F}\) 收集 \(\rm{H_{2}}\) 时导入气体的导管端为________\(\rm{(}\)填“\(\rm{b}\)”或“\(\rm{c}\)”\(\rm{)}\) ;

              \(\rm{(3)}\)图中可控制反应的发生与停止的气体发生装置有               

              \(\rm{(4)}\)若用过氧化氢溶液制备 \(\rm{O_{2}}\),最好选用装置______\(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\),把 \(\rm{F}\) 装满水,用排水法收集 \(\rm{O_{2}}\) 并测定气体体积,应在________端\(\rm{(}\)填“\(\rm{b}\)”或“\(\rm{c}\)”\(\rm{)}\)连接上一个量筒。

              \(\rm{(5)}\)实验室用电石\(\rm{(}\)主要成分 \(\rm{CaC_{2})}\)和水反应制取乙炔\(\rm{(C_{2}H_{2})}\)气体和另一种化合物,该反应的化学方程式是__________,用电石制得的乙炔气体中常混有酸性气体,为了得到较纯净的 \(\rm{C_{2}H_{2}}\),可将气体通过          溶液后,用排水法收集,请在下图中将除杂及收集装置补画完整。

            • 2. 结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题:

              \(\rm{(1)}\)写出标注仪器的名称:\(\rm{a}\)____________。

              \(\rm{(2)}\)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,应选择的发生装置是______;其发生的化学反应方程式为__________________________________________________;其是否收集满的验证方法是________________________________________________。

              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{F}\)是验证二氧化碳的性质,通入二氧化碳后,看到的现象是_________________。

              \(\rm{(4)}\)在通常情况下,氨气是一种有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水。在加热条件下,用熟石灰和氯化铵两种固体反应制取氨气,需制取氨气并收集,应选用装置是_______\(\rm{(}\)填字母标号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(5)}\)下图是一种多功能瓶,可以洗气、集气、除杂、干燥等,若用该装置进行干燥氧气,则气体从_____端进入,功能瓶中的液体为_________。

            • 3.
              实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

              \(\rm{(1)}\)写出带标号的仪器的名称:\(\rm{①}\) ______ ;\(\rm{②}\) ______ .
              \(\rm{(2)}\)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 ______ .
              \(\rm{(3)}\)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是 ______ ;用双氧水制氧气的化学方程式为 ______
              \(\rm{(4)}\)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石\(\rm{(}\)固体\(\rm{)}\)与水反应制取乙炔\(\rm{.}\)你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ______ ;收集装置是 ______ .
            • 4. 请根据下列装置,回答问题:

              (1)写出标号①②的仪器名称:①    ,②    
              (2)实验室制取CO2可选用装置    (填序号),有关的化学方程式:    ,检验二氧化碳的有关化学方程式为:    ,该装置还能制取的气体是    (填化学式),判断该气体已收集满的方法是    
              (3)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气的装置是    (填序号),有关的化学方程式为:    
              (4)用装置D收集的气体应具备    性质.
              (5)在二氧化碳和氢气中,较适宜采用甲装置收集的气体是    (填化学式),使用该装置收集时,该气体应该从    端通入.
            • 5. 化学实验和科学探究都离不开实验装置.根据下列装置,回答问题:

              (1)写出图中带标号仪器的名称:①    ,②    
              (2)装置A可用于以高锰酸钾为试剂制取氧气,制取时需要在管口放一团棉花,它的作用是    ,写出该反应的化学方程式    
              (3)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室中常用加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰[Ca (OH)2]两种固体混合物的方法制取氨气,同时生成氯化钙和水.则实验室制取二氧化碳气体的发生装置    (填“能”或“不能”)用来制氨气,收集氨气可用    (填字母)装置.
              (4)科学探究
              【查阅资料】小玲同学查阅资料发现:过氧化钙(CaO2)能分别与水、二氧化碳反应.
              【猜想】①过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气.
              ②过氧化钙在空气中久置生成的物质可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物.
              【实验探究】
              实验一:选用上述实验装置B进行过氧化钙与水反应的实验,收集一试管气体,将带火星的木条伸入试管中,木条复燃;取反应后的溶液置于试管中,充分振荡后再滴入    (填写一种试剂的名称)试液,发现溶液变成红色,说明猜想①是正确的,反应的化学方程式是    
              实验二:为探究猜想②是否正确,小玲设计了如下实验,请你帮助她填写表格中的空白内容:
              实验步骤实验现象结论
              a.取在空气中久置的少量固体于试管中,加足量水未见固体明显溶解
              b.向试管中滴加几滴紫色石蕊试液未见明显的颜色变化不存在氢氧化钙
              c.        固体成分是碳酸钙
              实验步骤c中发生反应的化学方程式是    
            • 6. 实验是进行科学探究的重要途径.
              (1)实验室在制取气体时必不可少的步骤是    
              (2)氨(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,氨水显碱性.实验室里加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气,同时生成氯化钙和水.

              ①用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理.
              ②若要制取干燥的NH3,所选用仪器的导管接口从左到右的连接顺序应为:
              a接            
              ③如何检验NH3已收集满?
              (3)某化工厂排出的废液中含有AgNO3、Zn(NO32和Cu(NO32三种物质,某化学课外小组的同学设计了如下实验方案:

              ①写出操作一的化学方程式    
              ②若固体Y加稀硫酸无气泡产生,滤液B中的溶质最多有    种.
              ③废液的质量    (填“>”、“<”或“=”)滤液A的质量.
              (4)某同学想测定得到的硝酸银溶液的溶质的质量分数.取100g硝酸银溶液,加入足量的氯化钠溶液,生成1.435g的沉淀.试计算硝酸银溶液中溶质的质量分数.
            • 7. 工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4.为了测定铁红中铁元素的质量分数,某科学兴趣小组的同学进行了如下实验,请你参与过程并分析.
              【资料】草酸晶体(H2C2O4•3H2O)在浓H2SO4作用下受热分解,化学方程式为:H2C2O4•3H2O
              H2SO4
              CO2↑+CO↑+4H2O
              (1)下列可用作草酸分解制取气体的装置是    (填字母编号).

              【问题讨论】将(1)中产生的气体通入下图所示装置进行实验:

              实验前应先检查装置的气密性.
              (2)进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则A、C中的试剂依次是    (填字母编号).
              a.浓硫酸       b.澄清的石灰水      c.氢氧化钠溶液
              【数据分析与计算】
              (3)称取铁红样品12.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁元素的质量分数.
              实验前后称得E装置增重8.8g,则此铁红中铁的质量分数是    .(精确到0.1%)
              【实验评价】反思:
              (4)本实验中如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会    (填“偏小”、“不变”或“偏大”).
            • 8. (2015•江东区模拟)世界环保联盟建设全面禁止用氯气(常温下是一种黄绿色有毒气体)对饮用水消毒,推广使用安全、高效杀菌消毒剂ClO2.ClO2是一种黄绿色,有刺激性气味的气体,冷却至11.0℃以下时变成红色液体,易溶于水,见光易分解,易与碱反应,杀菌、漂白能力均优于氯气.
              (1)请写出ClO2的化学性质    .(写出一点即可)
              (2)目前通常采用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取ClO2(Kestiog法),反应的化学方程式为:2NaClO3+4HCl═2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl;我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2,该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl,此法与Kestiog法相比,其优点是    
              (3)某实验小组用如图所示装置探究用潮湿的KClO3与草酸在60℃时反应制取ClO2获得成功.在装置中,A为ClO2的发生装置,B为ClO2收集装置,C为尾气吸收装置.请分析回答:
              ①为了收集到液态ClO2,装置A、装置B应控制的温度分别是        
              ②为较好地防止ClO2泄漏,C的烧杯中可以盛放的液体是    
            • 9. (2015•宁夏校级模拟)(1)如图1我校实验室里,某试剂瓶标签上的部分内容,请依此回答下列问题:该物质的俗称之一是    ;该物质中所含阴离子的离子符号为    ;该物质属于    (选“酸”“碱”“盐”“氧化物”)
              (2)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.制取氨气反应的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2 
                △  
              .
               
               CaCl2+2NH3↑+2X.则X的化学式为    .收集NH3时,应选择的方法是    .NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的    (填序号).
              A.固体氢氧化钠        B.浓硫酸        C.生石灰.
            • 10. 18世纪70年代,瑞典化学家舍勒首先发现并制得了氯气(Cl2).氯气是一种黄绿色、密度比空气大且有毒的气体,它能与水发生化学反应生成盐酸和次氯酸(HClO).氯气也能与碱溶液发生化学反应.在实验室中,通常用二氧化锰固体与浓盐酸在加热的条件下制取氯气.现提供如图所示实验装置,试回答下列问题:

              (1)实验室中制取氯气应采用的发生装置是    ,收集并吸收氯气应选用的装置为    .(均填序号)
              (2)上述装置的烧杯中盛有的氢氧化钠溶液的作用是用于吸收多余的氯气,防止氯气污染空气,试写出氯气和氢氧化钠溶液反应的化学方程式:    
              (3)自来水厂经常用氯气做消毒剂.目前市场上出售的某些假冒“纯净水”是用自来水灌装的,请你利用所学的化学知识加以鉴别,并写出有关的化学方程式        
              (4)次氯酸具有漂白性,它可以将某些有色物质氧化成无色物质.某同学用滴管将饱和氯水(氯气的水溶液)逐滴滴入含有酚酞试液的NaOH溶液中,当滴到最后一滴时,红色突然褪去.红色褪去的原因可能有两种情况(用简要的文字说明):
                  ;②    
              (5)请设计一个简单的实验,确定(4)中红色褪去的原因是①还是②?    
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