知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

2．科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题．

（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为    色，该实验中没有涉及的性质是    （填字母）．
A．氨分子是不断运动的    B．氨分子有一定质量     C．浓氨水具有挥发性
（2）图B所示实验，将注射器中浓氢氧化钠溶液注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为    ．
（3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：①可燃物；②达到燃烧所需要的    ；③    ，反应的化学方程式为    ．
（4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是    （用化学方程式表示）．

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3．洪华在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
探究所得溶液的酸碱性
所得溶液可能呈碱性，也可能呈性，还可能呈性．

实验操作	实验现象	结论
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡	无色酚酞试液变	溶液呈碱性
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡	无色酚酞试液不变色	溶液呈

（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是    （填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入    溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为    ．
（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液呈酸性、还是中性，在不选用酸碱指示剂的情况下，请你用化学方法提出两种不同的方案（不同方案可从不同的物质类别中选，如单质、氧化物、酸、碱、盐等）：
方案一：    ．
方案二    ．

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4．小明上网阅读时得知根据氨气还原氧化铜的反应，可设计测定铜元素相对原子质量（Ar）的实验．小明很感兴趣，和化学兴趣小组的同学设计了如下探究活动，请结合图回答问题．

（1）实验室利用氯化铵和氢氧化钙固体之间的复分解反应制取氨气．小明将A与E连接，观察到无色酚酞试液变红，说明氨气显    （填“酸性”、“中性”、或“碱性”）．A中发生反应的化学方程式为    ．
（2）小刚将纯净干燥的氨气通入B中，观察到玻璃管内黑色固体变为亮红色，管口有液滴，同时生成空气中含量最多的气体，B中发生反应的化学方程式为    ．
（3）小组同学测定铜元素相对原子质量（Ar）的实验设想是：先称量反应物CuO的质量M（CuO），反应完全后测定生成物水的质量M（H₂O），由此计算出Cu的相对原子质量．
①小组每位同学从所提供的仪器中选择并组装了一套用于本实验的装置，其中简单、合理的是（填序号，装置可重复使用）    ．
A．acdbbeecd       B．aeebbcdee        C．aeebbeecd             D．abbeecd
②在本实验中，使测定结果A_r（Cu）偏大的是     （填序号）；
A．CuO未完全起反应               B．CuO不干燥       C．氢氧化钠固体不干燥
D．CuO中混有不反应的杂质         E．NH₄Cl与Ca（OH）₂混合物不干燥
③在本实验中，还通过测定    和    的质量达到目的．

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5．

（2011•东台市校级模拟）生活中用到各种漂白剂．化学课上，老师带来一种常用作氧系漂白剂的物质，可能是双氧水（H₂O₂）、过碳酸钠（2Na₂CO₃•3H₂O₂）和过氧化钙（CaO₂）中的一种．同学们观察发现，该漂白剂为白色粉末（右图）．
【提出猜想】该漂白剂肯定不是    ．
【查阅资料】①过碳酸钠是一种白色结晶颗粒，溶于水时，迅速分解生成碳酸钠和过氧化氢．
②过氧化氢常温下不稳定，实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为    ．
③过氧化钙，白色固体，难溶于水．与水反应缓慢释放氧气，同时生成一种碱，反应的化学方程式为    ．
【实验验证】同学们设计了下列实验方案进行验证，请将方案的空格填写完整．

实验步骤	实验操作	实验现象	结论
步骤1	取2g白色固体放入试管中，加入20mL水，充分振荡．	液体浑浊，有持续的细小气泡冒出．
步骤2	静置，取步骤1的试管上层清液少许，滴加无色酚酞．	无色酚酞变红．
步骤3			该消毒剂的成分不是过碳酸钠．

【交流反思】小组讨论时，小欢认为根据步骤1、3即可确定白色固体的成分，不需要进行步骤2，你认为她的意见（填“合理”或“不合理”），理由是．

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6．下列实验方案中，不能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的是（　　）

A．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后，再滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成

B．向一定量的滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中滴入稀硫酸，溶液由红色变为无色

C．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后，再加入锌粒，无气泡生成

D．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后，再滴加硫酸铜溶液，无蓝色沉淀生成

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7．实验室有一瓶未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液．某探究小组欲通过化学实验测定其溶质质量分数，取40g该氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入酚酞试液．
（1）向其中慢慢滴加19.6%稀硫酸，并不断搅拌，当用去19.6%的稀硫酸20g时，溶液恰好褪成无色，此时溶液pH 7（填：“＞”“=”“＜”）．
（2）求氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．

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8．在实验室，小刚想用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸、氢氧化钠和碳酸钠三瓶无色溶
液．请你帮助他完成实验．
（1）首先被鉴别出来的一种溶液是，依据的现象是．
（2）利用现有条件将另外两种溶液鉴别出来，填写下面的实验报告．

实验步骤实验现象及结论

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