知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．（2015秋•扬州校级期中）下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
（1）将如图操作中试管位置正确的序号填在对应操作后
①将块状固体放入试管    ；
②向试管中倾倒液体    ；
③用胶头滴管向试管中滴加液体    ；
④给试管中的液体加热    ；
⑤给试管中的固体加热    ．
（2）请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）：
①镊子        ②细口瓶    ③广口瓶
④胶头滴管    ⑤试管      ⑥10mL量筒、
取用块状的固体用    ；
量取8.7mL的稀盐酸    ；
可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是    ；
白磷应该存放在盛有冷水的    ．

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2．学习化学离不开实验：

（1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验．如：配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的    （填仪器名称，下同）；搅拌时用筷子代替    ．
（2）①写出实验室制取二氧化碳的表达式    ．
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和    （填一种药品的名称）反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置，比较甲、乙装置，甲装置的优点是    （填序号）．
A．反应过程中可以添加固体药品  B．可以控制反应的发生与停止
（3）①小志同学用高锰酸钾制氧气，应选用图3中的    装置，该图中的一处错误为    ，反应的表达式为    ．
②小丽同学称取一定质量的KMnO₄固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂，实验结束时，发现用排水法收集到的O₂大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想①：反应生成的MnO₂分解放出O₂；
猜想②：反应生成的K₂MnO₄分解放出O₂．
【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：
第一组同学取一定质量的MnO₂，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变，则猜想    错误；第二组同学取K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了有氧气产生的结论，从而证明猜想②正确．该组同学选择的实验方法是    ．
【拓展延伸】实验发现，KClO₃固体加热制取O₂的反应速率很慢，但如果将KMnO₄固体与KClO₃固体混合加热，则KClO₃的分解速率大大加快．请说明KMnO₄在KClO₃的分解反应中是否作催化剂，为什么？    ．

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3．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．请根据下列要求回答问题
（1）为了安全和实验的成功，你必须要明确实验规则和实验的基本技能：
A．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶
B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道
C．为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心
D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向
E．为了防止冷凝水回流，给试管中固体加热时，试管口略向下倾斜
以上认识和做法中不合理的有    ．
（2）请从下列常见仪器图示中，选择实验所用的仪器的名称填在横线上

①可以在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是    ；
②木炭燃烧时，用来夹持木炭的仪器是    ；
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是    ；
④取用粉末状固体药品用到的仪器是    ；
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是    ；
⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是    ．

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4．掌握常见仪器的特征和用途，有利于开展化学学习研究．
（1）请从下列常见仪器示意图中，选择适当字母的序号填空：

①量取一定体积的液体，需用到的仪器是    ；
②实验室常见的热源为    ；
③常用作少量试剂间反应容器的是    ；
④临时存放少量气体的仪器是    ；
⑤常用于支撑入固定的仪器是    ；
⑥用配制较多量溶液的仪器是    ．
（2）规范的操作是保证实验安全和成功的前提．下列操作中正确的是    ．
A、为防止药品滴在桌面上，应该将胶头滴管伸入试管中．
B、为节约实验时间，可用手将药品抓入试管中
C、为获得更多的感性认识，可以品尝药品的味道
D、为保证实验安全，加热液体时试管口不得对着人
（3）对实验中用剩的药品应该采取的措施是    ．
A、放回试剂瓶中   B、倒入下水道   C、带出实验室  D、放入指定容器中
（4）判断玻璃仪器洗干净的标准是    ．

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5．小华在吃黄花鱼时，看到其头骨上有两块白色的小石头．
[提出问题]这白色小石头中含有什么物质？
[查阅资料]小石头被称为“鱼脑石”，用来控制鱼在水中的沉浮．
[猜想与假设]如图：

针对小力的猜想，你构建的假说是    ．
[设计并进行实验]利用给出的试剂：10%稀盐酸，澄清石灰水，紫色石蕊试液．
设计实验针验证小力的猜想．
实验方法可能看到的现象结论实验中发生化学反应的方程式
①取粉碎后的“鱼脑石”，向其中加入
②     ①
②

（1）指出上述装置中标示出的仪器名称：①     ②      ③
（2）实验时，将取一定质量粉碎后的“鱼脑石”放进锥形瓶中，将A和B装置进行连接，从分液漏斗处加入稀盐酸．
思考：B装置中广口瓶上方要放一定植物油的原因是    ．
（3）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，不宜采取的措施有    （填序号）．
①用容积较小的锥形瓶      ②减慢液体的滴加速度
③加热反应物               ④降低液体反应物的浓度
[反思交流]小力同学在B右侧装置中收集到40mL水，他认为反应中产生了40mL气体，但小华同学认为，即使按正确操作进行实验，产生的二氧化碳也不止40mL你认为他做出这样判断的理由是：    你觉得谁的说法正确？    ．
如果实验证明了小力的猜想是正确的，你认为“鱼脑石”中一定含碳酸钙吗？    （选填“一定”或“不一定”）理由是    ．

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6．乙烯（C₂H₄）是一种可燃性气体．某同学用40%的乙烯利溶液和NaOH固体，在常温下反应制取乙烯并探究其爆炸极限（遇到火源就会发生爆炸的乙烯与空气的混合气体，其中乙烯的体积分数范围，用a%～b%表示）．回答下列问题：

（1）下列仪器中，仪器A的名称是    ．为了得到平稳的乙烯气流，连接乙烯的发生装置，除了橡胶塞、导管外，还需要的仪器是图1中的    （填宇母）．
（2）用排水法收集乙烯时．判断集气瓶内的水已全部排出的依据是    ．不能用排空气法收集乙烯的理由是    ．
（3）用容积均为VmL的集气瓶收集乙烯与空气的混合气体进行实验．步骤如下：

①先如图A所示，收集一瓶乙烯体积分数为50%的混合气体．点火不发生爆炸．
②再如图B、C所示，分别收集气体并点火，前者发生爆炸，后者不爆炸．结合步骤①，得出a%、b%的范围，其中b%的范围是：    %～    %．
③按照中值法继续探究，可得到更准确的爆炸极限数据．
（4）乙烯利溶液酸性较强，如果皮肤上不小心沾上它，应立即用大量的水冲洗，再涂上 3%～5%的    （填字母）．
A．氢氧化钠溶液     B．硼酸溶液    C．碳酸氢钠溶液     D．醋酸溶液．

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7．蒸发皿、试管、镊子、试管夹、漏斗、量筒、烧杯、滴管、药匙等仪器中，取用一定量的液体药品用；取用块状药品用；取用粉末状药品用；可用酒精灯直接加热的仪器是；用锥形瓶加热时，应先垫，再用酒精灯加热．

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8．用下列序号填空：①烧杯  ②试管  ③胶头滴管  ④燃烧匙  ⑤量筒
（1）能直接加热的玻璃仪器    ；（2）吸取或滴加少量液体的仪器    ；
（3）燃烧少量硫粉的仪器    ；（4）取用6.8mL某溶液的仪器    ．

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9．现有以下仪器，按要求填空（填仪器名称）

（1）洗涤试管应使用    ，将灼热的仪器从实验台上取下来需要用到    ．
（2）如果给30毫升水加热，除了以上仪器外，还需要铁架台和    ．
（3）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的    、    ．

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