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          50条信息

            • 1.

              \(\rm{(1)}\)某校化学课外小组的同学,利用塑料瓶\(\rm{(}\)质软\(\rm{)}\)设计了下图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识,结合实验回答下列问题:

              \(\rm{①}\)请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化?_______________________________________________________ 。

              \(\rm{②}\)发生该变化的原因是什么?__________________________________。

              \(\rm{③}\)由此实验你可得出什么结论?_________________________________ 。

              \(\rm{(2)}\)如图,水槽内盛有少量新制的澄清石灰水,点燃蜡烛,用玻璃钟罩将其扣在水槽内,观察到蜡烛_____________,原因是 __________ 。在这个实验中还观察到 ___________________ ,原因是_______________________________。

            • 2. 请你参与某学习小组的探究活动,并回答下列问题:
              【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后,发现烛心处产生了一缕白烟.
              【提出问题】小明想,这缕白烟的成分是什么呢?
              【猜想与假设】大家展开了热烈讨论,小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的\(\rm{CO_{2}.}\)小光猜测白烟是燃烧产生的水蒸气\(\rm{.}\)小明猜测白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体颗粒.
              【搜集证据】\(\rm{(1)}\)回忆已有知识:\(\rm{CO_{2}}\)是无色气体,能使澄清的石灰水______,没有______性;水蒸气是无色______体;石蜡是白色固体,有______性\(\rm{.}\)
              \(\rm{(2)}\)查阅有关资料:烟是固体颗粒形成的,雾是小液滴形成的\(\rm{.}\)石蜡的熔点、沸点都很低,很易汽化和液化.
              \(\rm{(3)}\)实验探究:\(\rm{①}\)吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,澄清的石灰水______\(\rm{.}\)小亮得出结论,白烟是\(\rm{CO_{2}.②}\)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾\(\rm{.}\)小光得出结论,白烟不是______.
              \(\rm{③}\)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条点燃白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为______的假设提供了证据,同时可以排除______的假设.
              【结论与解释】
              \(\rm{(4)}\)由以上探究可知:______的猜想是正确的.
              \(\rm{(5)}\)小亮在实验时确实看到石灰水变浑浊了,原因是______.
            • 3. 下列化学家与其做出的贡献对应一致的是\(\rm{({  })}\)

              A.\(\rm{{①②③}}\)
              B.\(\rm{{①③}}\)
              C.\(\rm{{②③④}}\)
              D.\(\rm{③④}\)
            • 4.
              下列措施安全的是
              A.进入煤矿的矿井时用火把照明
              B.到溶洞里探险时用火把照明
              C.启用闲置的沼气池前先进行火把实验
              D.用点燃木条的方法检查液化气罐是否漏气
            • 5. 化学真正成为一门独立的学科,经历了一个漫长的历史过程.下列叙述中错误的是(  )
              A.古时候,人类发现并利用了火这一与化学有关的现象
              B.原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础
              C.道尔顿发现了元素周期律和元素周期表
              D.现在,化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索
            • 6.

              \(\rm{15.}\)善于梳理有利于知识的系统化。以下归纳完全正确的一组是\(\rm{(}\)   \(\rm{)}\)

              A.化学巨匠与贡献

              B.化学用语与意义

              门捷列夫\(\rm{——}\)发现元素周期律

              张青莲\(\rm{——}\)发现空气的主要成分

              \(\rm{3H_{2}O——}\)表示\(\rm{3}\)个水分子

              \(\rm{Al^{3+}——}\)表示铝元素的化合价为\(\rm{+3}\)价

              C.物质与微粒构成

              \(\rm{D}\) \(\rm{.}\)物质与用途

              金属铜\(\rm{——}\)由铜原子构成

              氯化钠\(\rm{——}\)由\(\rm{Na^{+}}\)和\(\rm{Cl^{-}}\)构成

              氧气\(\rm{——}\)燃料

              稀有气体\(\rm{——}\)保护气

              A.\(\rm{A}\)         
              B.\(\rm{B}\)          
              C.\(\rm{C}\)            
              D.\(\rm{D}\)
            • 7. 阅读下面科普短文\(\rm{(}\)改编自屠呦呦\(\rm{2015}\)年\(\rm{12}\)月\(\rm{7}\)日瑞典演讲稿\(\rm{)}\).
              很多中药古方都提到了青蒿入药抗疟疾,但当\(\rm{1971}\)年开始从青蒿中提取有效成分时,结果却总是不理想\(\rm{.}\)屠呦呦研究组反复研究中医古籍,其中“青蒿一握,以水两升渍,绞取汁,尽服之”激发了她的灵感\(\rm{.}\)是不是高温下破坏了青蒿中抗疟的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在较低温度下进行提取,成功获得了抗疟有效单体的提纯物质,命名为青蒿素.
              完成样品纯化后,通过元素分析、光谱测定、质谱及旋光分析等技术手段,测定相对分子质量为\(\rm{282}\),得出了青蒿素的化学式\(\rm{.}\)但青蒿素的具体结构是什么样的呢?有机所得专家做了一个定性实验,加入碘化钾后,青蒿素溶液变黄了,说明青蒿素中含有过氧基团;而后专家又通过\(\rm{X}\)射线衍射法等方法,最终确定了青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯.

              由于自然界中天然青蒿素的资源是有限的,接下来就要把自然界的分子通过人工合成制成药物\(\rm{.}\)在这一过程中,研究组又有一项重大研究成果,获得了青蒿素的衍生物\(\rm{.}\)衍生物之一是双氢青蒿素\(\rm{(}\)简称双青蒿素\(\rm{)}\),它也具有抗疟的疗效,并且更加稳定,水溶性好,比青蒿素的疗效好\(\rm{10}\)倍,进一步体现了青蒿素类药物“高效、速效、低毒”的特点.
              依据文章内容,回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)从中国古代青蒿入药,到\(\rm{2004}\)年青蒿素类药物被世界卫生组织列为对抗疟疾的首选药物,经历了漫长的历程\(\rm{.}\)将下列三项针对青蒿素的研究按时间先后排序\(\rm{(}\)填数字序号\(\rm{)}\)______.
              \(\rm{①}\)确定结构    \(\rm{②}\)分离提纯    \(\rm{③}\)人工合成
              \(\rm{(2)}\)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,获得成功的关键在于改变了哪种条件:______.
              \(\rm{(3)}\)青蒿素分子的相对分子质量为__________ 其中碳元素的质量分数为_____\(\rm{(}\)只需要列出计算式\(\rm{)}\)
              \(\rm{(4)}\)向无色的双氢青蒿素溶液中加入碘化钾,实验现象为______.
              \(\rm{(5)}\)根据上述文字介绍,下列说法正确的是\(\rm{(}\)填字母序号\(\rm{)}\)______.
              A.确定了青蒿素的组成元素,由此就可以确定青蒿素的化学式
              B.青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯
              C.由于自然界中有青蒿,因此我们应用青蒿素时只需从青蒿中提取即可.
            • 8.

              “绿色化学”要求工业生产尽可能不产生废物\(\rm{.}\)即实现零排放。下列反应类型最容易实现“零排放”的是

              A.分解反应
              B.化合反应
              C.置换反应
              D.复分解反应
            • 9.

              化学是在分子、原子层次上研究物质                    、结构与          的科学。

            • 10.

              某同学梳理归纳以下知识:\(\rm{①}\)纯铜的硬度大于黄铜;\(\rm{②}\)生成盐和水的反应不一定是中和反应;\(\rm{③}\)用湿润的\(\rm{pH}\)试纸测定番茄汁的\(\rm{pH}\);\(\rm{④}\)将纯锌片浸入硫酸铜溶液,观察到锌片表面有一层红色固体析出,说明锌的活动性大于铜;\(\rm{⑤}\)分子可分,原子不可分;\(\rm{⑥}\)化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化。其中正确的个数是

              A.\(\rm{1}\)个   
              B.\(\rm{2}\)个   
              C.\(\rm{3}\)个   
              D.\(\rm{4}\)个
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