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            • 1．
              \(\rm{(1)}\)云南连续三年干旱，图中土地龟裂，孩子盼水的情景与我们生活中浪费水的现象形成了极大的反差\(\rm{.}\)请你举一例生活中浪费水的现象 ______ ．
              \(\rm{(2)}\)生活中的饮用水必须达到某些指标：
              \(\rm{①}\)病理学指标，其中对铬、铅等重金属离子含量有严格的限制：
              \(\rm{②}\)感官指标，自来水厂在净化水时，常加入活性炭以清除水中异色、异味，其净化原理是利用活性炭的 ______ 作用：
              \(\rm{③}\)水的硬度是一项重要的化学指标\(\rm{.}\)生活中区分硬水和软水最简便的方法是 ______ ．
              难度：较难
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            • 2．

              善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下完全正确的一组是(    )

               

               

              \(\rm{A}\)

               

              物质的性质与用途

               

               

              \(\rm{B}\)

               

              对人体健康无害的做法

              氧气具有助燃性\(\rm{—}\)可作燃料

              乙醇具有可燃性\(\rm{—}\)可作燃料

              醋酸可与活泼金属反应\(\rm{—}\)可以除铁锈

              用甲醛水溶液浸泡水产品

              用聚氯乙烯做食品包装袋

              把霉变大米淘净后继续食用

               

              \(\rm{C}\)

               

              元素与人体健康

               

              \(\rm{D}\)

               

              日常生活经验

              缺铁\(\rm{—}\)易引起贪血

              缺钙\(\rm{—}\)易引起儿童发育停滞，智力低下

              缺碘\(\rm{—}\)易甲状腺肿大

              区别氯化铵和氯化钾\(\rm{—}\)用熟石灰混合、研磨

              区别硬水与软水\(\rm{—}\)常用肥皂水检验

              区别羊毛与涤纶\(\rm{—}\)用灼烧方法，看灰烬


              A．\(\rm{A}\) 
              B．\(\rm{B}\) 
              C．\(\rm{C}\) 
              D．\(\rm{D}\) 
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            • 3． 下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：\(\rm{①}\)能加热的仪器有：试管、烧杯、集气瓶；\(\rm{②}\)工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化；\(\rm{③}\)二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物；\(\rm{④}\)氧气的用途很多，比如可以做燃料；\(\rm{⑤O_{2}}\)、\(\rm{SO_{2}}\)、\(\rm{H_{2}O_{2}}\)三种物质中都含有氧分子；\(\rm{⑥}\)不同种元素的本质区别是核电荷数不同 ；\(\rm{⑦}\)分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分；\(\rm{⑧}\)鉴别硬水与软水用肥皂水。该同学归纳不正确的是 \(\rm{(}\)         \(\rm{)}\) 
              A．\(\rm{①③④⑦}\)        
              B．\(\rm{①②④⑤⑧}\)           
              C．\(\rm{③④⑤⑦}\)          
              D．\(\rm{①③④⑤⑦}\)
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            • 4． 运用化学知识可以解决许多实际问题，下表中不正确的一组是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)
              A．\(\rm{A}\)
              B．\(\rm{B}\)
              C．\(\rm{C}\)
              D．\(\rm{D}\)
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            • 5． 我们的生活离不开水，下列有关水的认识正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)
              A．用煮沸的方法可降低水的硬度
              B．使用含磷洗衣粉有利于保护水资源
              C．我国的人均水量居世界第一
              D．水分子由氢分子和氧原子构成
              难度：较难
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            • 6． 区别下列各组物质，选用的方法或试剂不正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)
              物    质 选用的方法或试剂
              \(\rm{A}\) 合成纤维制品和羊毛制品 抽丝灼烧
              \(\rm{B}\) 硬水和软水 肥皂水
              \(\rm{C}\) 空气、氧气和氮气 燃着的木条
              \(\rm{D}\) 氯化钠溶液和稀盐酸 酚酞溶液
              A．\(\rm{A}\)
              B．\(\rm{B}\)
              C．\(\rm{C}\)
              D．\(\rm{D}\)
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            • 7．

              \(\rm{2017}\)年\(\rm{3}\)月\(\rm{22}\)日是\(\rm{25}\)届世界水日，请回答下列与水有关的问题。

              \(\rm{(1)}\)区别硬水和软水可以用     ，生活中常用      的方法降低水的硬度\(\rm{.}\)要除去水中的色素可以加入        ，举出生活中防治水体污染的一条措施        。


              \(\rm{(2)}\)如图电解水的实验示意图


                \(\rm{①}\)电源正极相连的试管 \(\rm{A}\)中，产生的气体是       ，其中 \(\rm{A}\)与 \(\rm{B}\)体积比为        ，水中加氢氧化钠溶液的目的     。装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是          。  \(\rm{②}\)电解水的符号表式：                              。
                \(\rm{③}\)实验结论：水是由                            组成。
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            • 8． 将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明\(\rm{.}\)下列归纳中，不完全正确的\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)
              A．化学巨匠及杰出贡献：\(\rm{①}\)张青莲--测量相对原子质量\(\rm{②}\)拉瓦锡--研究了空气的组成
              B．能源与环境：\(\rm{①}\)煤、石油燃烧--无污染\(\rm{②}\)氢能--无污染
              C．物质的性质与用途：\(\rm{①}\)氢气有可燃性--作燃料\(\rm{②}\)氮气有稳定性--作保护气
              D．日常生活中的经验常识：\(\rm{①}\)硬水与软水--常用肥皂水检验\(\rm{②}\)明矾--吸附沉淀杂质
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            • 9． 下列有关水的说法，不正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)
              A．农业上可改滴灌为漫灌来节约用水
              B．肥皂水与硬水混合会产生较多浮渣
              C．过滤可以除去水中的不溶性杂质
              D．在硫的燃烧实验时集气瓶放少许水用于吸收二氧化硫
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            • 10． \(\rm{2011}\)年\(\rm{3}\)月\(\rm{22}\)日是今年的世界水日，主题是“城市用水：应对都市化挑战”\(\rm{.}\) 下列有关水的知识，其中正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)
              A．水是一种最常见的溶剂，自然界中的水中大多数为纯净物
              B．水中\(\rm{Ca^{2+}}\)、\(\rm{Mg^{2+}}\)的增多会引起水体的富营养化污染
              C．只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度
              D．在水溶液中发生化学反应，反应速率比较快且充分
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