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            • 1. 对知识进行整理和归纳是学习化学的一种重要方法,现有KOH、KCl、KNO3、NH4HCO3四种物质,请从组成、结构、性质、用途等方面,找出某种物质与其他三种物质的不同之处(其他三种物质在这一点上则有相同或相似之处):
              物 质 该物质与其他三种物质的不同之处
              示例:NH4HCO3 NH4HCO3能与碱反应,其他三种物质均不与碱反应
                  
                  
            • 2. (2013春•吴兴区校级期中)水是生命之源,没有水就没有生命.
              (1)从物质的分类角度分析,水不属于    (填字母).                    
               A. 单质   B. 氧化物   C. 化合物  D. 纯净物
              (2)如图为电解水的实验,A试管中收集到的气体为    ,反应的文字表达式为    ,此实验可以说明水是由    组成.从能量转化角度分析,电解水是将    能转化为    能.
              (3)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:
              a.不得呈现异色   b.不得有异嗅异味  c.水应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒
              ①前两个指标可以利用    的吸附作用(填物质名称)而达到;
              ②自来水厂生产自来水的过程如图所示:

              由上图可知净化水时,c、d两个指标可通过图中的B、C、    过程而达到.
              ③水的硬度是一项重要的化学指标.日常生活中区分硬水与软水用    
              (4)如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图.这种净水器入水口在下方的优点是    
              A.使水的化学性质发生改变      B.有助于除去悬浮性颗粒
              C.不易堵塞活性炭孔            D.可以将硬水软化
              (5)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议:    
            • 3. 下列各组均有四种物质,其中有一种物质与其他三种物质的类别不同,请将该物质的化学式或名称填在横线上.
              (1)CuO、NO2、NaOH、Fe2O3    ;    (2)O2、N2、Al、C    
              (3)空气,氢气,碘酒,盐酸    ;    (4)食盐,蔗糖,酒精,醋酸    
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